[500字]甜作文六年级围绕中心意思写【精选5篇】

写作好帮手1/7[500字]甜作文六年级围绕中心意思写【精选5篇】【导读】这篇文档“[500字]甜作文六年级围绕中心意思写【精选5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！围绕中心意思写甜的作文【第一篇】生活就像一个百味瓶，有酸甜苦辣，各种味道，当我们体会过苦，就要去咀嚼生活中的甜。老师的表扬是甜的。一次英语课上，老师说这次听写有几个同学有进步，分别是：“闫乐坤、李泓成……”我感到很高兴，因为我很少被老师表扬，让我感到心里甜丝丝的。为父母做一些力所能及的事情，也是甜的。在吃完饭后，我会帮妈妈收碗筷，端菜碟，在妈妈洗完衣服时，我会帮忙拿衣架，在妈妈感到劳累时，我会帮妈妈捶捶背，在妈妈扫地时，也会帮忙拖一拖地擦一擦桌子，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。看着他们的笑脸，我心里比吃了蜜还甜。同学的关心也是甜的。记得一次我得了感冒，身体写作好帮手2/7很不舒服，但是因为快到期末考试了，回家会耽误学习，所以我只好在学校坚持上课，上完了三节课，我感到身上没力气，只好趴在桌子上，这时我的同桌发现了我的异常，说：“李泓成，你怎么了？”我说我没事，只是感冒了，只见他离开座位，去外面打了一杯热水，说：“你多喝点热水，也许能好一点儿。”过了一会儿，我把水喝下去了，真的感觉没那么难受了，取而代之的反而是暖暖的甜。生活处处都有甜，很多事情都能体会到甜，甜让我变得乐于助人，也让被我帮助的人感到了甜。甜不只是一种味觉，还是一种感受。围绕中心意思写作文甜500字【第二篇】甜是可以使人心情愉快的一种味道；甜可以把所有的不开心都化为乌有。甜，不仅是甜食和糖果所带来的，也可以从别人对你帮助中得来。一次乘公交车的时候，我感受到了陌生人对我的甜甜的关爱。在周末的时候，我乘公交车去大姨家吃饭，我坐在公交车座位上，公交车开的摇晃起来，我的胃里翻江倒海，好像孙悟空大闹天宫似的。经过这摇晃，我突然想吐了。写作好帮手3/7这时，我旁边的一位阿姨看见了我不舒服，就主动把自己手上的塑料袋递给了我，我接过来就吐了起来，其他人都捏着鼻子用嫌弃的眼神看着我，只有这位阿姨没有嫌弃我[流泪]，我吐完，她还不忘递给我纸巾擦嘴。快下车的时候，这个陌生的阿姨递给了我一片橘子味的硬糖，并对我说道，吃吧，吃了就会舒服一点。说完便下车了。我心里顿时一股暖流涌上心头[流泪]，心想，等我有机会再遇到这个阿姨，一定会好好谢谢她。目送阿姨走远，我剥开它银色的外衣，露出橘色的糖果，我放在嘴里，味道瞬间在我的嘴里炸开，就像火山爆发了一样，炸满我的口腔。糖果渐渐化开，它的使命已经完成，它看似平淡无奇，但却带走我所有的难受与不堪。甜，可以在别人帮助你，或你帮助别人时出现。甜可以是生活中一个暖心的动作。甜可以是同学替你扶了一下桌角。甜，还可以是下雨时，老师借你一把伞，自己却淋在雨中……甜的味道那么美好，它激励着我要有一颗乐于助人的心。围绕中心意思写甜的作文【第三篇】生活是一场梦，承载着无尽的欢乐与恐惧；生活是写作好帮手4/7一把琴，演奏着人生的旋律；生活是一本书，谱写着人生的悲欢离合。生活中充满了酸甜苦辣，而我最想说说有关“甜”的事。星期天，秋高气爽，太阳晒得人暖暖的，我们一家人去奶奶的菜地里挖红薯。我们全副武装，便浩浩荡荡的出发了。到了奶奶的菜地，我连忙拿起铁锹迫不及待地要挖红薯，可不知如何下手。爸爸先拿着镰刀，把红薯藤割下来拖到旁边。然后，拿铁锹插入土中，向上一撬，哇！一个个红薯便害羞地露了脸，大大小小，有萝卜形的、有圆形的'、有长长的，它们像兄弟姐妹一样紧紧抱在一起。我学着爸爸的样子，把铁锹插入土里，然后撬开，我费了九牛二虎之力，只翻出了一点土，爸爸递给我一个小铁锹，教我挖红薯，我把土一点点挖开，然后把红薯慢慢挖出来，我经常把红薯的皮磨了一块，露出了白白嫩嫩的身体，可爱极了。不一会儿，我们便挖出了许多红薯，看着这一个个可爱的红薯，我明白了：只要付出了辛勤的劳动就一定会有丰硕的成果。在回家的路上爸爸夸奖我是个爱劳动的小女孩，我听着心里甜滋滋的。回到家，妈妈烤了几个又大又红的红薯给我，我剥开红薯皮，慢慢享用着，嗯！红薯真甜！写作好帮手5/7甜无处不在，在某个地方，在味蕾里，非“甜”莫属。围绕中心意思写作文甜字【第四篇】“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我写作好帮手6/7而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？围绕中心意思写甜的作文【第五篇】生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦，辣、咸样样俱全。我们品味了生活中的苦，更要时刻咀嚼生活中的甜。老师的表扬是甜的。上个星期五的英语课上，英语老师一走进教室就说：“我有一个好消息告诉你们，我们昨天英语模拟考，全班没有一个低于95分的，但我要表扬一位同学，那就是我们班的学习委员张和颖，英语模拟考试成绩是100分，而且每日摘抄写得十分优秀、整洁。”我听到了以后，心里怦怦直跳，我居然被老师表扬了。望着老师和蔼可亲的笑脸，我的心里甜丝丝的。能为父母分担生活中的一些小事也是甜的。在妈妈写作好帮手7/7收拾碗筷的时候，我帮忙端碗端菜碟；在妈妈晾衣服时，我会帮忙拿晾衣架，帮忙挂衣服；在爸爸感到劳累时，我会帮爸爸捶背；当爸爸下班回到家时，我会帮爸爸找好拖鞋。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情，看到他们的笑脸，得到他们的认可，我的心里比吃了蜜还甜。同学的关心是甜的。记得我有一次感冒了，身体不舒服，但因为快到期末考试了，不能落下学习，所以我还是坚持来学校上课。上完第三节课，我的同桌发现我难受，问我：“你是不是生病了，难受得厉害吗？”我点了点头。“哧啦”，只听见椅子在地上滑倒的声音，过了一会她回来了，拿着一杯热水，让我喝掉，我喝了一口，好像没有那么难受了，随之而来的是一股甜甜的暖流。生活中有苦，但更多的是甜，只要我们用心去品，一定会感受到的。