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2025年中学基孔肯雅热防控工作方案基孔肯雅热是由基孔肯雅病毒引起,经伊蚊叮咬传播的急性传染病,严重威胁师生的身体健康和校园的正常教学秩序。为切实做好我校2025年基孔肯雅热防控工作,保障师生生命安全和身体健康,依据相关法律法规及上级部门防控要求,结合本校实际,特制定本工作方案。一、工作目标1.强化防控知识普及:确保全体师生对基孔肯雅热防控知识知晓率达到100%,掌握基本的预防方法和应对措施。2.有效控制蚊虫滋生:通过环境整治,使校园内蚊虫孳生地清除率达到95%以上,将蚊虫密度降低至安全水平,阻断传播途径。3.及时发现与处置疫情:建立健全监测机制,做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗,杜绝校园内聚集性疫情的发生,保障校园的正常教学秩序。二、组织管理与职责分工(一)防控工作领导小组成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、校医等为成员的基孔肯雅热防控工作领导小组。1.组长:全面负责学校基孔肯雅热防控工作的组织领导、统筹协调和决策部署,确保防控工作落实到位,与上级部门保持密切沟通,及时传达并执行相关防控要求。2.副组长:协助组长开展工作,具体负责防控工作的组织实施和日常管理,监督各部门防控措施的执行情况,组织开展防控知识培训和宣传教育活动,协调解决防控工作中出现的问题。3.成员学校办公室:负责防控工作的综合协调和信息报送,组织召开防控工作会议,起草相关文件和报告,做好与上级部门及校内各部门的沟通联络工作。学生工作处:负责学生的日常管理和健康教育工作,通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式,向学生宣传基孔肯雅热防控知识,组织学生开展爱国卫生运动,督促学生养成良好的个人卫生习惯,及时掌握学生的健康状况和出勤情况,对因病缺勤学生进行追踪调查。教师工作处:负责教师的管理和培训工作,组织教师学习基孔肯雅热防控知识,提高教师的防控意识和能力,督促教师做好自身健康管理,及时了解教师的健康状况和外出情况。总务处:负责校园环境卫生整治、物资保障和设施设备维护工作。组织人员定期对校园环境进行清扫和消毒,重点清理易积水区域,消除蚊虫孳生地;采购和储备防控所需的物资,如杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品等;对校园内的排水系统、通风设施等进行检查和维护,确保正常运行。校医务室:负责疫情监测、报告和初步诊断工作。设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,如发现疑似基孔肯雅热病例,及时进行隔离观察,并按照规定上报相关部门;协助开展流行病学调查,为防控工作提供专业技术支持。年级组长:负责本年级师生的防控工作组织和落实,配合学校相关部门开展宣传教育、疫情监测等工作,及时了解本年级师生的健康状况,督促师生落实防控措施。班主任:负责本班学生的防控工作,通过班级群等渠道向学生和家长宣传防控知识,组织学生开展班级卫生清扫活动,每天对学生进行晨检和午检,及时掌握学生的身体状况,对因病缺勤学生进行详细登记和追踪调查,发现异常情况及时上报。(二)防控工作小组1.宣传教育组成员:由学校办公室、学生工作处、教师工作处相关人员组成。职责:制定防控知识宣传教育方案,通过多种形式,如校园网站、微信公众号、宣传栏、宣传手册、主题讲座等,向师生员工及家长广泛宣传基孔肯雅热的防控知识,包括疾病的传播途径、症状、预防措施等,提高师生员工的防控意识和自我防护能力,营造良好的防控氛围。2.疫情监测组成员:由校医务室人员、各班级班主任组成。职责:建立健全疫情监测体系,落实晨检、午检制度和因病缺勤追踪登记制度。校医务室负责对全校师生的健康状况进行监测,收集和分析相关信息,及时发现异常情况;班主任负责每天对本班学生进行体温检测和症状询问,做好记录,对因病缺勤学生进行追踪调查,了解缺勤原因和健康状况,如发现疑似病例,及时报告校医务室和学校防控工作领导小组。3.环境卫生整治组成员:由总务处人员、保洁人员、物业管理人员组成。职责:负责校园环境卫生的日常管理和整治工作。制定环境卫生清扫和消毒制度,组织人员定期对校园环境进行全面清扫,重点清理校园内的卫生死角、积水区域、下水道等易滋生蚊虫的地方;定期对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行消毒,确保消毒效果;加强对校园内绿化植被的养护和管理,及时修剪树枝,清理落叶,减少蚊虫栖息场所。4.物资保障组成员:由总务处人员组成。职责:负责防控物资的采购、储备和管理工作。根据学校防控工作需要,及时采购足量的杀虫剂、驱蚊用品、防护用品、消毒药品、医疗器械等防控物资,并建立物资管理台账,严格物资发放和使用登记制度,确保物资合理使用和充足供应。5.应急处置组成员:由学校办公室、校医务室、安全保卫处相关人员组成。职责:制定疫情应急处置预案,组织开展应急演练,提高应急处置能力。如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例,立即启动应急响应,按照预案要求,及时采取隔离、送医、疫情报告、密切接触者追踪管理、环境消毒等应急处置措施,防止疫情扩散蔓延,同时做好与上级卫生健康部门和教育部门的沟通协调工作。三、防控措施(一)加强宣传教育1.纳入课程体系:将基孔肯雅热防控知识纳入学校健康教育课程,通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式,向师生系统传授防控知识,确保师生了解疾病的危害、传播途径和预防方法。每学期安排不少于2课时的基孔肯雅热防控专题教育。2.多渠道宣传:利用校园网站、微信公众号、校园广播、宣传栏等多种媒体平台,及时发布基孔肯雅热防控信息和科普知识,定期推送防控小贴士、健康提示等内容。每周至少更新1次防控相关信息,提高师生防控意识和自我防护能力。3.家校协同:向家长发放基孔肯雅热防控宣传手册或告知书,通过家长会、家长群等渠道,加强与家长的沟通联系,指导家长做好家庭防控工作,教育孩子养成良好的卫生习惯,形成家校协同防控的良好局面。每学期至少召开1次家长会,专门讲解基孔肯雅热防控知识。(二)开展爱国卫生运动1.日常卫生清扫:加强校园环境卫生管理,建立每日卫生清扫制度。组织师生对教室、办公室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行全面清扫,保持室内外环境整洁卫生,及时清理垃圾和杂物,做到日产日清。2.积水清理:重点加强对校园内易积水区域的管理和整治。定期检查校园内的花坛、景观水池、下水道、沟渠、树洞、废旧容器等易积水场所,及时清理积水,疏通排水管道,对无法清除的积水,投放杀虫剂,杀灭蚊幼虫。对校园内的盆栽植物,定期检查花盆托盘,避免积水。每周至少进行1次校园积水排查和清理工作。3.“翻盆倒罐”行动:组织师生开展“翻盆倒罐”行动,发动师生对校园内的各类容器进行全面清理,倒置闲置容器,清除积水,从源头上减少蚊虫滋生。每月至少组织1次全校性的“翻盆倒罐”行动。(三)蚊虫防控1.环境治理:定期清理校园卫生死角,清除杂草、杂物,减少蚊虫藏身之地。合理修剪绿化植被,保持通风透光,破坏蚊虫栖息环境。每两周对校园绿化植被进行1次修剪和清理。2.物理防蚊:在教室、办公室、宿舍、食堂等场所安装纱门、纱窗,学生宿舍配备蚊帐,从物理层面阻止蚊虫进入室内。定期检查和维护纱门、纱窗、蚊帐等设施,确保其完好有效。3.化学防蚊:聘请专业消杀人员,严格按照规定对校园内外环境进行定期消杀,有效降低成蚊密度。选用合格杀虫剂,重点对蚊虫易聚集区域,如楼梯间、走廊、绿化带、公共设施周边等进行消杀。每两周进行1次校园全面消杀作业,在蚊虫繁殖高峰期,适当增加消杀频次。同时,合理使用电蚊拍、电蚊液等辅助驱蚊设备。(四)疫情监测与报告1.监测体系晨检午检:班主任每日在早读、午休后对学生进行体温检测与身体状况检查,一旦发现发热、皮疹、关节疼痛等症状的学生,及时送往校医务室,并通知家长。因病缺勤追踪:班主任对因病缺勤学生进行追踪,详细了解缺勤原因和健康状况,如怀疑与基孔肯雅热有关,及时报告校医务室和学校防控工作领导小组。校医监测:校医务室设立发热门诊,对前来就诊的师生进行体温检测和症状排查,对体温超过38℃,伴皮疹或关节疼痛的患者,详细询问流行病学史,进行重点排查。2.报告制度疑似病例报告:校医务室如发现疑似基孔肯雅热病例,应在2小时内电话报告属地疾控中心,6小时内完成网络直报。同时,立即报告学校防控工作领导小组。确诊病例报告:确诊病例发生后,学校立即启动“双线报告”,向教育局报告教学影响情况,向疾控中心提交密切接触者名单。同时,通过家校沟通群,由学校统一发布确诊信息,避免谣言传播。(五)病例处置1.隔离与送医:如发现疑似或确诊基孔肯雅热病例,应急处置组立即将患者转移至隔离室,避免与其他人员接触,并及时联系定点医院,安排专车送往医院进行救治。2.密切接触者管理:配合疾控部门对密切接触者进行追踪和管理,对密切接触者进行12天的健康监测,每日进行体温检测和症状询问,如出现异常,及时送医排查。3.环境消毒:在疾控部门的指导下,对病例所在班级、宿舍、活动场所等进行终末消毒,对教室、宿舍、办公室等场所的地面、桌面、门把手等高频接触表面进行擦拭消毒,对空气进行喷雾消毒。消毒工作由环境卫生整治组负责实施,确保消毒效果。四、物资保障1.物资储备:物资保障组根据学校防控工作需要,储备足量的防控物资,包括杀虫剂、驱蚊用品(如驱蚊贴、驱蚊手环、电蚊液等)、防护用品(如口罩、手套、防护服等)、消毒药品(如含氯消毒剂、75%酒精等)、医疗器械(如体温计、血压计、听诊器等)。至少储备可供全校师生使用1个月的防控物资。2.物资管理:建立物资管理台账,详细记录物资的采购、入库、发放、使用等情况,严格物资发放和使用登记制度,确保物资合理使用和充足供应。定期对物资进行盘点和检查,及时补充短缺物资,更换过期物资。五、监督检查与评估1.监督检查:学校防控工作领导小组定期对各部门、各班级的防控工作落实情况进行监督检查,重点检查宣传教育、环境卫生整治、蚊虫防控、疫情监测与报告、病例处置等工作的开展情况。每周至少进行1次全面检查,对发现的问题及时提出整改意见,督促相关部门和人员限期整改。2.评估总结:在基孔肯雅热流行季节结束后,学校防控工作领导小组对本学期的防控工作进行全面评估总结,分析防控工作中存在的问题和不足,总结经验教训,提出改进措施,为今后的防控工作提供参考。同时,将防控工作开展情况向上级部门进行汇报。通过以上防控工作方案的实施,我校将全面加强基孔肯雅热的防控工作,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护学校的正常教学秩序。全校师生将共同努力,积极参与防控工作,为构建安全、健康的校园环境而不懈奋斗。在全区基孔肯雅热疫情防控工作会议上的讲话同志们:今天,我们在这里召开全区基孔肯雅热疫情防控工作会议,主要任务是深入学习贯彻总书记关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示精神,全面落实省委、省政府和市委、市政府的最新部署要求,结合我区实际,分析研判当前面临的严峻形势,对下一步全区疫情防控工作进行再动员、再部署、再压实。刚才,区卫生健康局的同志通报了近期全区的疫情防控情况,相关部门也作了发言,我都同意。下面,我再讲五点意见。一、认清严峻形势,切实增强疫情防控的责任感和紧迫感当前,基孔肯雅热疫情正在全球多个地区肆虐,世界卫生组织已于日前发出全球警报,提醒各国做好应对准备,避免疫情大规模暴发。从国内看,国家卫生健康委员会于7月23日紧急印发了《基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)》,为我们科学、规范开展防控工作提供了根本遵循。聚焦到我们*省,疫情防控形势尤为严峻,正处于攻坚克难的关键时期。根据省疾控中心最新通报,仅在过去一周,全省就新增报告了2940例本地病例,呈现出多点散发、局部聚集的态势。特别是我们周边的*市,截至7月23日,已累计报告超过3600例确诊病例,虽然均为轻症,但其迅猛的传播速度给我们敲响了警钟。我区与*市地缘相近、人缘相亲、商贸相通,人员往来极为频繁,疫情输入的风险极高,防输入、防扩散的压力前所未有。从我区自身来看,虽然前期通过开展多轮爱国卫生运动和专项督查,取得了一定的成效,但我们必须清醒地认识到,问题和短板依然突出。一是蚊媒密度仍处于高位。部分老旧城区、城中村、建筑工地、废品回收站等重点场所的积水容器清理仍不彻底,给伊蚊滋生留下了
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