新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿4篇

新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿4篇校长是学校的领导者，因此在开学典礼上就需要致辞，因此在致辞之前就需要提前准备好相应的稿子，以便能够顺利进行演讲。校长开学典礼致辞该怎么写好呢？下面是三一刀客网友为大家分享的“新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿4篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个学期开学。我代表领导和老师们、向返校的同学和老师、新入学的一年级小朋友、以及新转入的同学和新调入的老师们表示最热烈的欢迎！从现在起，我们就是一个大家庭，校长妈妈会带领全体老师精心爱护和培育好每个学生，让你们在绿色和谐人文健康的校园内——幸福阳光快乐成长！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。为了新学期开学，更为了给孩子们创造一个干净整洁优美的学习环境，暑假里我们全校老师、一百多名家长和一群爱校如家的学生们齐心协力，将教学楼粉刷一新。你看那雪白的墙壁和绿色的墙裙仿佛对我们说：请爱护我，请小心，别弄脏我的新衣服。孩子们，你们能向爱惜自己的新衣服一样爱惜校园的白墙吗？让我们再一次用掌声感谢为学校作出特殊贡献的家长、同学和老师们！在过去的一年里，我们新甘小人就是用这种自信拼搏的品格和爱校如家的精神，向社会交出了一份又一份满意的答卷：学校参加全国少儿舞蹈艺术展演荣获最高奖“特金奖”，承办了大连教师网应用经验交流现场会，xx市读书系列活动先进集体，荣获区20xx——20xx学年度区zf综合教育质量督导a级学校、教育督导综合质量示范学校、20xx—20xx学年度示范家长学校、201x年xx市中小学生“市长杯”足球赛小学男子组冠军等荣誉。学校共荣获区以上表奖8次，全校教师共有44人区以上获奖，22人次在市区级以上做课或交流，41名学生在区以上比赛获奖，20名学生获得国家级艺术特长生。同学们，成绩属于过去。新的学期意味着新的起点，新的目标、新的拼搏。就像以往一样，每一位老师都怀着巨大的梦想期盼着你们健康快乐地成长，希望你们长得更高、飞得更远。在新学期开学之际，校长妈妈寄予同学们三点希望：第一、希望同学们成为“自信自强的小榜样”我们学校的办学特色是“自信教育”，自信教育就是帮助学生从小建立良好的自信心，面对成功、困难或挫折都能悦纳自我、相信自我、勇于战胜自我，表现自我，从而满怀信心迎接明天。校长妈妈希望同学们在校园生活和学习中不断培养自己的自信心，因为自信的人开朗，自信的人乐观，自信的人热爱生活。所以每个同学都要树立“我要行的愿望、我想行的决心和我能行的自信”。大声地喊出我们的校训：我自信、我能行、我拼搏、我成功！第二、希望同学们成为“会学善学的小榜样”我们学校的学风是：我能学、我会学、我善学。因为知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。所以，校长妈妈希望同学们明确自己的学习目标，培养自己的自信心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习，那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！因为习惯比分数重要，自信比习惯更重要。第三、希望同学们成为“多才多艺的小榜样”为了创建“自信教育”特色品牌学校，我校通过校本课程和体育、舞蹈、合唱、民乐、健美操、课本剧、快板等社团队，培养多才多艺的特长生。上学期，学校开始落实体艺“2+1”技能培训，同学们的“中华武术”、“葫芦丝”、“健美操”特长基本形成，本学期9月末我们将向全区的领导和教师展示汇报。同学们，你们有信心吗？校长妈妈想起列夫·托尔斯泰的一句名言：决心就是力量，信心就是成功。全体老师、同学们，收获的季节不仅是在大自然中，她更是蕴藏在我们每个人的心中。让每个学生带着自信走向幸福是我们学校的奋斗目标和美好前景。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为孩子们的今天和明天而努力拼搏！相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴；相信，我们新xxx小学定会让每个孩子的心灵沐浴芬芳，让每个孩子的自信从此飞扬。最后，让我们大声说学校精神：我骄傲，我们都是甘小人；我努力，我与甘小共成长；我成才，我为甘小添光彩。谢谢大家！新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿篇2尊敬的老师们、同学们：今天，我们在这里隆重集会，举行xxxx第二中学20104年秋季开学典礼。在此，我谨代表学校领导班子对辛勤耕耘的全体教职工表示诚挚的敬意!向高一新同学表示热烈的`欢迎!向受到表彰和奖励的优秀学生及班集体表示衷心的祝贺!各位老师，同学们，二中建校八年来，先后荣获:全国中小学消防教育示范学校，全国十佳艺术教育学校，河南省文明单位，河南省教育科研先进单位，河南省园林单位，xxxx示范性高中，先进基层党组织等几十项荣誉称号。学校内部管理日趋规范，教学质量稳步提高，连续四年获得“平顶山市教学校质量先进学校”，得到了社会各届的一致好评。在刚刚过去的2013-2014学年，全体师生践行“崇德励志、博学创新”的校训，自强不息，奋勇向前。教育教学质量再创佳绩，全校师生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮丽，二中人以坚定的信念昂首向“鹰城名校”的光辉目标奋力迈进。老师们，同学们，新的学期开始了，我校本学期的总体办学思路是：大力弘扬“精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越”的二中精神，进一步提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。为此，我们将重点抓好三个方面的工作：一是要进一步强化学校管理，提高工作效率。充分调动全体教职工的工作主动性和创造性，为师生创建一个学习好、生活好、工作好的优良环境。二是要进一步加强师资队伍建设，优化育人环境。为青年教师搭台子，铺路子，压担子，采取多种形式，提高青年教师的业务水平，壮大骨干教师和学科带头人队伍，造就一大批名师，让二中的学生在名师的教导下学习、成长。三是要进一步提高教育教学质量。让二中的每一名学生都能进步，让优等生拔尖，让中等生创优，让暂时的后进生能够不断提高成绩，办社会满意的教育。新学期新气象中学开学典礼校长讲话稿篇3各位老师：当春节轰响的礼炮和缤纷的礼花已渐渐离我们远去时，一个姹紫嫣红的春天，一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，回顾过去的一年，我校以加强教师队伍建设为中心，以提高教育教学质量为重点，全面提升办学品位，顺利完成了教育局下达的责任目标，中考成绩辉煌，高考进步明显。招生工作顺利。上学期末我校初中部，在生源处于县同类学校明显逆势的情况下，经过师生的不懈努力，成绩有了显著进步，初一年级前200名由37人上升到43人，前400名由64人上升到94人，前600名由102人上升到150人，年级总均分上升了6个百分点；初二年级进步显著，前50名由初一入学时的8人上升到15人，前100名由初一入学时的15人上升到31人，前200名由初一入学时的32人上升到60人，前400名由初一入学时的75人上升到113人，前600名由初一入学时的106人上升到156人；初三年级优生数不断提高，前50名由初一入学时5人上升到23人，前100名由初一入学时9人上升到42人，前200名由初一入学时的37人上升到77人，前400名由初一入学时的89人上升到132人，前600名由初一入学时的148人上升到190人。高中部的成绩也有明显进步，高三地理均分全县第一；高二政治均分全县第一，化学、物理、地理居全县第二；高一年级更是成绩喜人，生物、政治、地理三门均分跃居全县第一，其他六科列全县第二。优生数大幅度提升，全县前100名，由9人上升到15人。随着教学成绩的不断进步，我校的各项配套工作也是蒸蒸日上，05年顺利地通过了“淮安市德育先进校”的验收，完成了“淮安市管理先进学校”的创建工作。获得了“市心理健康先进学校”的称号。一年来，学校坚持走内涵发展道路，教育教学秩序井然，师生队伍稳定，在社会上有了较好的口碑。这些成绩是洪外事业发展的基础，也是洪外发展的动力。成绩是主流，但也留有明显的遗憾，我们初一年级全县前50名、前100名的人数有所减少，高三年级还缺少冲击文考本科的实力。我们深知学生和家长对我们的要求更高了，领导对我们的期望更高了，社会对我们关注的目光更多了，洪外人肩负的担子更重了。今天，我借此机会向各位老师谈谈我校现阶段的工作思路，20xx年重点工作：1、加大高中部建设力度，争创“三星”2、完成初、高中的招生任务，拓宽招生地域3、和县政府合建体育馆，建设一批具有育人功能的小品建筑4、完善管理制度，试行年级主任—班主任—教师的层层聘任制5、实现中、高考的重大突破6、完善考核制度7、树立教科研品牌，开发校本课程8、继续搞好校园文化建设，完成校歌创作9、后勤管理社会化，对外实行公开招标10、校园常规管理再上新台阶我们本学期的重点工作是创“三星级高中”和“初、高中招生工作”围绕这两个工作重点我们将开展以下工作。一、学校管理在制度保证的基础上实施人文化管理，努力为教师创设适宜的工作环境和心理氛围，从根本上调动教师的工作积极性。从情感上理解教师，从工作上尊重教师，从生活上关心教师，从心理上疏导教师，在教学管理过程中多听取一线教师的意见和建议，把大家的聪明才智引导到怎样提高教学质量上来，为全面提高学校教学质量打下良好的思想基础。二、进一步加强学校职能处室的建设。明确各处室的功能和职责，培养一支业务精通、作风过硬、踏实肯干的中层干部队伍，充分发挥他们在教育教学管理中的作用。在服务功能上，全校各部门、各团体紧紧围绕教育教学这一中心，团结协作，协调教育行为，形成教育合力，为学生的健康成长构建良好的教育生态圈。教导处要组织教师系统地研究和把握课程标准和教材内容，加强培训，深刻领会编写意图、教材编排的特点以及教材的内容，并深入了解和研究学生，坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习负担轻、效率高、质量好。坚持集体备课制度，以对外竞争为主，弱化内部竞争，加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、轮流主备、共同研究、优选教案”。做好教学“六认真”工作的普查和抽查。继续开展金牌备课组、优秀教研组评比活动，致力营造一个人人参与教学研究的氛围。把培养学科带头人作为教学工作的重中之重，以点带面，带动教学工作的整体提高。毕业班实行任课教师包偏科生制度，通过谈心、家访、个别辅导等形式使偏科生、边缘生得到全面迅速的提高。高三做好艺体特长生的培养辅导工作，力争今年的高考能有更大的进步。把课改与教育信息化结合起来，趋利避害，提高教学质量。搞好现代化教学设备的管理，解决好在使用过程中出现的一些问题，在提倡一定使用率的情况下，更注重实用性，充分利用其优势提高课改的质量。欢迎您访问，欢迎您访问，三、牢牢树立尊师爱生的思想：学生的优良品质，良好行为习惯的养成，需要老师的培养，在学校，老师们要时时刻刻的关心每一个同学，以自身丰富的知识、高尚的人格，无私奉献的精神，赢得每一个同学的尊敬和爱戴；我们要求每一个教师真诚的热爱我们的每一个学生，关心他们的学习、安全、生活和心理，教师的责任不仅是传授知识，更重要的是培养学生良好的习惯及指导学习方法，进而初步培养学生热爱他人、热爱生活、热爱学习的兴趣和人生观，谁都会有错误和缺点，教师正是帮助、引导学生排除这些问题的布道者，教师应该成为学生的好朋友，学校绝不允许呵斥、责骂、体罚和变相体罚学生的现象发生，要建立平等、互爱的师生关系，使我校成为师生工作、学习的乐园。四、学校的管理能否落实到班级，离不开我们的全体班主任，现代教育观念要求班主任能树立以人为本的育人观，不用固定的模式评价学生，为学生健康成长服务，为学生的终身发展奠基。要求班主任摈弃绝对的“师道尊严”思想，尊重学生的人格，从情入手，以情感人，以道德情感为中介，与学生建立亲密、平等、和谐的“朋友式”新型师生关系。要求班主任注重发挥集体力量，实施民主管理，用热情和爱心关爱学生成长。在正常管理班级的同时，对住校生更是关怀备至，班主任老师与生活老师多交流，加强住校生管理，保证管理上不留空档。做到及时、到位、有效、人文化的管理，为住校生营造温馨雅致的生活氛围