您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 小学电教工作总结范文【推荐4篇】
精编资料,供您参考小学电教工作总结范文【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学电教工作总结范文【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学电教工作总结【第一篇】今年上期,我校紧紧围绕县教委和电教馆“大力推进教育信息化建设”的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用远程教育信息网和本校局域网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。一、不断探索电教科研为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,今年上半年我校把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校以“网络环境下的自主创新教育”为校级研究课题,拟订研究实施方案,分步进行实施。以科研求提高,以科研促发展。二、电化教学环境逐步完善为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。全校已有计算机25台,收录机10台,投影仪4台,电视机12台,影碟机12台、实物投影2台。至今学校已有了多媒体电化教室、课件制作室、计算机网络教室。早在20xx年我校就已接入宽带网。为我校教育信息化全面发展打下了坚实的基础。三、抓好电教培训工作根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。四、努力推进我校信息技术课的建设认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校在各年级开设信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、精编资料,供您参考处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。小学电教工作总结【第二篇】我县电教工作在上级领导的关怀指导下,在局党组的大力支持下,广大电教同仁格尽职守,克服困难,努力工作,我县电教教材的推广使用工作取得了较大的发展,开创了现代教育技术发展的新局面。目前,我县共有代收电教教材费学校244所,其中一类学校117所,二类学校49所,三类学校78所,同时,我们还要及时总结几年来电教教材费收管用工作的情况和经验,进一步认识电教教材在教育现代化建设中的地位和作用,明确新形势下,加强电教教材费收管用工作重要意义。一、进一步提高对电教教材费管理工作的重要性和必要性的认识,充分体会其在教育现代化建设中的地位和作用,增强推广运用现代教育技术的紧迫感和自觉性。1、大力推广应用现代教育技术,是我们国家实现现代化建设的需要。目前,我县已有13万多名中小学在校生,他们将成为我县新世纪现代化建设的主力军,要把他们培养成高素质的劳动者,必须改变传统的教学模式和手段,大力发展现代教育技术,全面实现教育的信息化和现代化,这既是实现社会主义现代化的客观要求,也是我们教育事业的必由之路。2、大力推广和运用电教教材是基础教育改革和发展的需要。近几年,我县的教育事业取得了显著成就,为新世纪教育的振兴奠定了坚实的基础,但是,我县教育发展水平仍然偏抵,教育结构和体制、教育观念和方法以及人才培养模式尚不能适应现代化建设的需要,粉笔、黑板加课本的传统教学模式仍然占据课堂的主导地位,教育信息技术与各学科间的融合、渗透水平较抵。所有这些已经成为制约我县基础教育发展的重要因素,因此,尽快实现教学水平的现代化,大力发展现代教育技术是实现和促进基础教育改革的最直接、最快速的途径之一。因为现代教育技术既是教育现代化的重要内容也是实现教育信息化、现代化的重要手段。现代教育技精编资料,供您参考术的推广和应用正在引发一场深刻的教育革命,能把我县的基础教育带入一个充满活力的新境地。二、我县电教教材费收管用工作情况汇报。近年来,我县教体局严格按照文件规定的标准和程序,多次组织学校领导和电教负责人采取自查、互查、抽查等措施,对申报受费学校进行认真审核,然后报省、市教育行政主管部门审批。通过对各级各类达标学校的认真审核,促进了学校硬件的配备,有效地改善了办学条件。我们的具体措施是:1、认识到位,领导重视。实践证明,认识程度决定着工作开展的深度和广度,我们在实践中普遍认识到,新形势下电教教材使用工作是服务于素质教育、培养新世纪创新人才实现教育信息化,推动教育现代化的关键,要主动把这项工作纳入教育发展的整体规划之中,统一规划,统一部署,如:卫贤、钜桥、王庄等地,领导重视,认识到位,工作扎实,效果明显,使这项工作上了一个新的台阶,在我县的教育改革和发展中占有主要地位。3、组织健全,措施得力。组织和措施是开展现代信息技术的基本保证,目前,我县从教体局到各县直学校、各乡(镇)教办、学校都建立了现代教育技术的专门机构,各级各类学校大都成立了由主要领导负责的现代教育技术领导小组,具体负责现代教育技术工作,全县基本形成了县、乡(镇)、学校三级管理网络,使现代教育技术工作层层有人管,级级有人抓,从而保障了这项工作的顺利进行。4、抓好典型,以点带面。开展现代教育技术是一项全新的工作,要在没有成功经验可借鉴的情况下进行,首先要抓试点,培养典型,取得经验后再向面上推广,如在##一中开展的“现代教育技术培训”活动、##等地选择不同类型、探索新的教学模式和经验都是值得提倡的,另外,我县从省电教馆审批的75所代收电教教材费实验学校,都为这项工作的示范和普及探索了新路子。5、重视科研,不断探索现代教育技术规律,我县不少学校注重抓课题试验研究,不断探索现代教育技术与学科教学的整合,探讨现代教育设备、多媒体教学软件运用于学科教学而形成的教学方法、教学结构、教学模式等,提高了现代教育技术水平,促进了教育教学的改革和发展,并经常组织学科观摩课和研讨活动,达到了优化教学的目的。6、是强化培训,提高广大教师运用现代教育技术的本领。学校信息技术专、兼职教师和电教、仪器专干必须通过电教部门培训。7、是继续抓好电教教材费的收、管、用工作,推精编资料,供您参考动我县教育信息资源库的建设。这项工作仍是我县今后一段时间电教工作的头等大事,我们必须坚定不移地把这件事做好、做实。8、对代收电教教材费学校的审批工作,是一项严肃的事情,不能有丝毫的大意,我们按文件精神认真审查学校的收费资格,实事求是地按时足额上报省馆。9、代收的电教教材费做到专款专用,决不挪做他用。对有挪用他用的学校,一经发现要认真查处,不能姑息。学校所购买的电教教材必须是经过省电教教材审定委员会审定目录中推荐的,未经审定推荐的,学校一律不准购买。这一点,我县做的较好受到了上级主管部门的多次表彰。10、开展丰富多采的现代教育技术活动,促进我县教育现代化的发展。针对我县信息技术教育起步较晚,现代教育意识薄弱的局面,我们今年举办了“信息技术优质课”评选、“自制软件展评”、“现代教育技术论文”评比、承办了“市现代教育技术观摩周”活动等活动,组织了中小学生参加市电教馆举办的电脑绘画比赛活动,组织电化教育优质课送教下乡等活动。以此来调动广大中小学教师运用现代教育技术的积极性,推动我县现代教育技术的普及。现代教育技术建设是一项基本建设,也是一项长期建设,要充分认识到其在教学改革上的重要性和先进性,要有前瞻性,克服保守思想,敢于迎接新事物,接受变革、勇于创新。从教育发展状况和趋势看这项工作越来越受到师生的欢迎,因为,寓教于乐的教学方法符合学生的心理特点,解决了“教与学”的问题,明显加快了教育现代化的进程。从社会的要求看,推动了素质教育,加快了创新人才的培养。因此,在新的一年里,我们更要加强现代教育技术和实验室建设工作,把这项工作纳入日常教学活动中,纳入素质教育的轨道上,让其在教学改革中,在现代化进程中发挥重要作用。小学电教工作总结【第三篇】本学期我校的电教工作以教育现代化验收为契机,以教育信息化为主线,以信息技术的应用为核心,以教育教学模式的改革为关键,以信息化基础设施的建设为基础,全面推进教育技术装备现代化和教育信息化工作。本学期,我们认真作好学校电教工作,重点做了以下几方面的工作:一、抓住机遇,提升环境20xx年12月,县教育局对我校要进行教育现代化验收,我校抓住机遇,迎难而上:20xx年9月,学校召开专用教室负责人会议,明确各人职责,提出要求,精编资料,供您参考发放各类设备的使用记录表,对新学期的信息化工作提出了新的思路。20xx年10月,全校12套教室多媒体设备已在使用,基本保证了每个教室的多媒体设备全部到位;教师办公电脑2台,每个办公室都有一台电脑用于办公;机房电脑的改造已经基本结束,更换了部分主机、显示器、鼠标、键盘,保证20台电脑全部正常使用。20xx年1月初,完成全校校园网的光纤接入,保证了校园网络的速度,全面提升硬件与软件环境。二、完善制度,加强管理进一步加强了学校电教工作管理力度。多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,图书室借阅制度等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。各功能室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。完善各项电教常规的记载。各班的电脑课、多媒体教室的使用,电教管理人员就使用情况进行了详细的记录,电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的登记、借用记录完好,且以电子文档保存。广大老师在一个学期中主动使用电教手段,提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。三、组织培训,注重运用组织教师学习教育理论,提高教师使用电教手段的自觉性。学校利用教师业务学习时间,组织教师学习有关教育理论,明确本学期电教工作目标。电教管理人员主动把有关的电教器材、资料发放到班级、教师手上。给教师使用电教设备上好课提供方便。促使教师自觉用好电教设备,不断提高课堂教学效率。使学校教学设备充分发挥作用。努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。本学期,我校网站计划运行,于是,学校开展了相关的培训活动,请有经验的老师来做指导,效果相当明显;为使老师能熟练掌握电子白板和移动多媒体使用,组织广大教师进行了为5天的培训,老师们的积极性都很高。今后我们将进一步地组织教师学习更深层次的电脑知识的学习,更好的为教学服务。充分利用先进的教学设备,上好计算机课。计算机房专人管理,计算机课教师能有计划地开展教学,学生在教师的指导下,学习兴趣越来越浓。回顾今年的电教工作,我校的电教工作,在中心小学的关心指导下,在精编资料,供您参考全体教职工的共同努力下,较好地完成了本学期的电教工作任务。学校电教工作走上了规范的道路,提高了教育、教学效率。今后,我们将更加努力,搞好学校电教工作,对电教设施的管理将更加有制度、更加规范化,使电教工作更上新台阶,为学校教育、教学工作,做出新的贡献。小学电教工作总结【第四篇】各级领导的大力支持和指导下,本着勇于革新的精神和实事求是的科学态度,本学年在学校首先发展现代教育技术,主要从四方面入手,一是抓现代化设备,二是抓软件开发,三是抓现代化教育技术实验研究,四是改革课堂教学结构,总目标为开展科研兴教,加
三七文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
本文标题:小学电教工作总结范文【推荐4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9984899 .html