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好文档,供参考1/14农村中小学现代远程教育工作总结范文精编4篇【题记】这篇精编的文档“农村中小学现代远程教育工作总结范文精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!农村远程教育工作总结1为充分发挥现代科技优势、提升党员干部学习效能,康乐社区党员干部远程教育站点在湖里街道的正确领导下,根据本社区实际,结合社区党员年龄偏高的具体情况,有的放矢地开展远程教育活动。其具体情况如下。一、思想重视康乐社区党委一班人年纪轻、文化高,非常重视党员干部的现代化教育手段。社区书记曾清华曾在党委会议上强调,康乐社区党委想要创出全体党员的先进性,首先要赢得学习手段的先进性,而远程教育平台恰恰代表了当代的学习先进性。她说,为让每个党员跟上时代节拍,务必掌握远程教育学习手段,并用远程教育的魅力,促进广大党员学电脑、用电脑,成为当今网路时代好文档,供参考2/14的共产党员。二、组织健全工作的规范化,健全组织是前提。为高起点、高要求地建设康乐社区党员干部远程教育站点。康乐社区党委专门成立站点管理小组,由党委书记曾清华亲自挂帅并具体负责,社区委员孙柳珍并接收课件,党委副书记魏鸿英主导讲课时间、形式、内容,形成了人人有事做,事事有人管强有力的组织机制。三、制度保障学习有效性,制度保障最要紧。为适应打造和谐社区新形势,充分发挥党员干部先进性作用,康乐社区制定了参与远程教育活动的硬指标,如,每个党员每月至少一次参与远程教育活动。即便哪个党员因为健康及其它缘故没能参与,也由站点管理人员用其它方法进行一对一补课,从而养成广大党员必须参与远程教育活动的习惯。四、完善硬件要进行远程教育活动,完善硬件设备是基础,康乐社区远程教育硬件由电信支持赞助并给与技术指导,也经过区委组织部组织开展的远程教育专门培训。为了进一步完善社区党员远程教育设施,区委为康乐社区申请到了建设一个室外远程教育大屏幕的项目,目前项目正好文档,供参考3/14在进行中。五、施教灵活要让社区党员或居民去接受新农村建设教育,肯定不符合实际,而让广大党员观看并学习党的党的群众路线教育实践专题影片,或看些健康教育、科普教育等片子,就很受欢迎,也很有实效。如每年的4月至9月是手足口病高发期。为此,康乐社区党委针对我国局部地区的手足口病疫情报告,出现的手足口病死亡病例,于4月30日开展了《手足口病可预防不必恐慌》的远程教育培训。通过培训,大家知道了手足口病是可防可控的。预防手足口病需要注意个人卫生,勤洗手,保持口腔清洁;多饮白开水或清凉饮料,多吃新鲜蔬菜和瓜果;同时注意居室内空气流通,温度适宜;经常清洗儿童的玩具或其它用品;在手足口病的流行季节,家长应尽量少让孩子到人群拥挤的公共场所,以减少手足口病的传染机会;此外,还要注意婴幼儿的营养、休息、防止过度疲劳而降低免疫力,接触婴幼儿的家庭成员也要注意个人卫生。近年来,社区党员成份由原来单纯的居民党员逐步转变为由下岗职工党员、部队转业党员以及毕业大学生党员等多种成份并存的党员队伍,党员的文化素质、接受能力和学习需求差异越来越大。对此,康乐社区根据好文档,供参考4/14党员的不同结构和不同需求,有针对性的选择学习内容。例如对于毕业大学生党员,为了帮助他们稳妥就业,我们从开拓思路和自主创业等方面入手,利用远程教育网络搞好学习教育。对企业下岗职工党员则积极组织他们收看致富向导栏目、技能培训栏目等有关内容,启发他们解放思想,拓宽致富思路,走上工作岗位。通过社区近年来的不断努力,社区远程教育取得了较大成绩,社区党员干部学习远程教育的广度和深度不断增加,远程教育对社区党建工作发展起了巨大的推动作用。康乐社区将在探索远程教育工作有效形式的基础上继续发挥远程教育的作用以推动社区党建工作地不断开展。六、注重效果共产党人历来讲究学以致用,康乐社区党员干部远程教育站点也同样注重学习效果。在播放课件以后:社区党委经常组织开展学习讨论会,让大家在讨论中相互启发、相互提高。社区党员黄长青同志,看了远程教育节目后,看到了那么多老党员在为社会默默的发挥余热作用,他很受启发,看到社区老年人活动中心的人很多,他自愿每天担任义务教英语,为老年人服务。老年人们均称赞其无私奉献的精神。更有很多党员、及居民群众,因此参加社区走向文明,共建美好家园义务监督员,为和谐社区建设添砖加瓦。好文档,供参考5/14社区还充分利用远程教育休闲娱乐的功能,为广大居民播放文化娱乐电视片、文艺节目等,进一步丰富党员和居民的业余文化生活,使得社区文化氛围更加浓厚。现在社区党员和居民经常参加各种文艺演出,并利用早上和傍晚时间,自发组织,自编自导,载歌载舞,业余文化活动已蔚然成风。这不仅丰富了社区党员和居民的业余文化生活,净化了社会风气,更重要的是提高了生活品位,促进了精神文明建设,从而充实了社区文化生活。党员远程教育真正成为了党员居民了解国家政策方针和各项法律法规的直通车,接受各类教育培训的传输线,丰富居民文化生活和打造和谐社区的播种机,对社区各方面的建设和发展起到了积极的促进作用。康乐社区党员群众都说:远程教育真是我们的良师益友!农村远程教育工作总结2自“农远工程”启动以来,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。本学期的农远工作,在校长的领导下分派专业教师分管,使农远工作取得了更大的成绩。现将有关农远工作总结如下:一、成立组织,加强项目工程管理力度好文档,供参考6/14我们成立了阿市中学“农远工程”实施领导小组,制定了具体实施方案。校长是“农远工程”第一责任人,远程教育管理员是直接责任人。由于机构健全、制度完善、分工明确、责任落实到位,因此,我校工程进展顺利,管理较好。工作小组成员:组长:吴明寿(校长)成员:王仕中(副校长)陈海(办公室主任)张正中(总务主任)金开荣(管理员)二、注重培训,确保设备系统运转正常学校管理员能够做到远教资源的下载、应用全面启动。为提高设备、资源使用率,我校还进行了校本培训,制定了具体的培训计划和制度,培训内容涉及电脑基本操作、远程教育资源登录、资源下载、编辑整合、课件制作等方面。三、学用结合,充分发挥远教资源优势为提高设备资源使用率,我们要求学校管理员及时接收信息资源,作好设备运行记录,接收资源目录,定期对信息资源进行保存工作,并作好相应的记录工作。同时鼓励教师利用远程教育资源自制课件,经常到光盘播放教室上课,或进行公开课教学。好文档,供参考7/14四、重视积累,建好远程教育工程档案。为搞好远程教育建档工作,我校高度重视远程教育的档案管理工作,及时收集工作过程中的相关材料,分类整理,按目录归档,装盒入柜。五、不足点农远资源的使用,不能满足学校及党员培训的需要和使用,经费上不能及时的提供给远程教育设备的更新或更换上。再次,远程教育工作核心的思想和意识还不能给我们部分老师带来改变,她们还需要不断的适应和了解,提高对远程教育的认识和发展。综上所述,远程教育,对于我们来说也不是什么新的课题了。而如何去巩固和发展这一全新的教育手段,将是我们长期要做的一项重要工作。由于时间的紧迫,条件的限制,我们深深感到我校的这方面工作还做得远远不够,教师的学习兴趣还需要进一步增强,特别对年龄稍大的教师还要多加辅导,对远程教育资源的整合水平还有待于提高。积极发挥远程教育对学校老师、学生的学习的辅助作用,争先创优,把远程教育抓好、抓实、抓牢,达到学以致用的目的。农村中小学现代远程教育工作总结3自从我校建立和实施远程教育以来,在上级主管部好文档,供参考8/14门和学校的领导下,我校力求实际,扎实工作,认真学习,不断探究,严格管理,勇于创新,使远程教育为我校教育教学服务。在素质教育的推动下,在新一轮课程改革的强烈要求下。远程教育作为一项重要教育教学任务,纳入重要议事日程。为了使用现代远程教育充分利用于教育教学,深化教学改革,推动新课改的发展,为教师提供优质的教学资源,为学生的学习提供先进的教学设备,优化课堂教学,从而以提高教师教学水平和能力,推动我校新课改的进程。在本学期的远程教育工作中,现作如下总结。一、强管理,落实责任,确保远程教育工作顺利开展。(一)建好机构,形成管理。我学校一直根据县教育局的指示精神,扎实抓好管理队伍建设,建立健全了各类机构,成立了领导小组、工作小组、应用研究小组。并由具体的管理教师负责,形成从管理到应用。(二)订立制度,构建管理格局。为了使远教项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,依据县远教办提供的资料,结合本校实际制定出各项规章制度,这些制度包括设备设施管理制度、应用研究管理制度、教师培训制度、管理教师工作职责、好文档,供参考9/14资源使用登记制度、多媒体教室管理制度、硬(软)件设备管理制度及领导小组职责等。制度的订立既有它的科学性,更讲究实用性即操作性,同时制度一旦确立,就要严格按制度办事,在实践中认真贯彻执行,以达到充分而良好地应用远教资源的目的。(三)制定各种表册。为了使远教项目工作落到实处,我们根据学校的有关规章制度来制定各种表册,如:财产登记表、收录资源登记表、资源使用登记表、成果记载表、软(硬)件借还记载表、软(硬)件报损登记表和各种培训记载表等,用以记录接收、应用、研究远教资源的一系列活动,使该校远教资源的应用落到实处。二、强应用,营造运用远教资源的良好氛围。(一)宣传到位,强化教师培训。远程教育对山区农村来说,是件新事物,为了顺利开展工作,学校首先加大了宣传力度。让全体教职工充分认识到国家实施现代远程教育工作的重要意义和紧迫任务。向老师和学生宣传应用远程教育资源的作用和意义。为了有效实施远教示范项目工程,该校建立了一套有效的培训机制,以骨干教师为龙头,以全员培训为途径,落实培训计划,完成培训任务。在培训内容上,选好文档,供参考10/14择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思,从而不断提高教师素质,达到“一个教师带动一部分教师,一部分教师带动全体教师,全体教师带动一所学校”的目的。在培训上注重五个结合。即:培训与考核相结合,培训与自练相结合,培训与应用相结合,培训与研究相结合,培训与提高相结合。具体做法是:每周三下午4:30为固定的集中培训时间,分层次培训,教导处负责考勤。(三)下载好资源,管理资源。一是要求管理教师认真做好项目资源的接收、下载和登记工作,按接收的项目资源分学科、分主题登记,建立目录;二是刻录有价值的课件、同步课堂、示范课等优秀资源,以备教师上课时应用;三是分类建立远教项目优秀资源库,筛选比较好的经验文章、教案展示出来供教师互相传阅、借鉴。四是利用远教项目资源加强校本培训工作的开展,不断提高教师的信息素养和实践操作能力。五是对光盘资源的借还即时进行登记,并宏观调控。五是加强网络维护,保证网络畅通无阻。在这些工作中都如实按学校的做到了位。为教师提供了丰富的教学资源。好文档,供参考11/14(四)强化应用,体现资源的服务性。资源接收完整了,也整理规范了,可真正要让它能服务于教育教学,还要靠学科教师运用。该校实施远程教育的起始阶段,既希望每位教职工积极参与,同时远程教育领导小组还在教师中选用一批人作为远程教育骨干人员,即使是“赶鸭子上架”,也要让这批人先行动起来,在实践中学习,在探索中进步,在进步中总结,为全面应用远教资源做好开路先锋。从过程中保证远教项目资源的效益产生,教师运用远教资源上课都在多媒体课件,在本校的公开课中和一部分年青教师平时的上课都采用远教资源进行上课。总之,在几年的实践探索中,我们尝到了远程教育信息给我们带来的实惠,取得了一定的成绩,也懂得了一个道理,那就是:在飞速发展的现代社会里,提高教育质量、落实教学改革,谁早日踏上远程信息高速公路,谁就会跑得更快,跑得靠前。我们也已乘上了新课改的列车,我校的全体教师,正以新的面貌尝试新的挑战,我们相信,凭借现代信息技术和远程教育的优势,在新的改革之路上,走得更沉稳、更快速、更坚实农村远程教育工作总结4“农民小康路上走,远程教育好帮手”、“跟着远好文档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