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精编资料,供您参考小学教育教研工作计划【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学教育教研工作计划【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教研工作计划【第一篇】一、工作思路:1、20xx年,中心校教研工作的指导思想是:依据教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作计划,坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,深入推进中小学生评价制度改革,使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。2、本学期的工作目标:①课改方面:以市局教研室“三个一”活动为有效载体,进一步深化课堂教学改革,为每所小学培养1―2名“教育之星”;②教师培训方面:通过示范观摩、校本教研、教材辅导等形式,力争对全乡教师培训2次。同时重视非课改年级教师对新教材的熟悉、研修;③学生素质培养:重点强化对学生日常习惯的培养,特别是新课改年级的听课习惯、读书习惯的培养;④课题研究方面:着手组织“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”课题研究,为我乡教育“十一五”计划确立新的教育科研课题;⑤教研员视导:多下乡入校听课,力争每周下乡三天,每学期听课60节。二、主要措施:(一)、加强课题研究,以课题促课改。课题研究是教育科研的生命线。在这方面我乡基本上是个空白,重视程度不高。针对目前新教材、新课程的形式,我乡确立了“新课程下驾御发展趋向与农村教育教学改革的衔接”研究课题,并作为我乡“十一五”计划的教育科研立项课题。本学期,我校将认真组织广大一线教师进行课题的分析论证、资料搜集、初步试验性研究等活动,为课题的最后立项做准备。(二)、深化课程改革,强化校本教研。1、加强新课程理论学习,拓展教育理念根据自身实际状况,我乡确立了“巩固已有成绩,提高理论水平,创新教学模式,突破旧有观念”的工作思路。面对新教材、新课程,教育理念的更新是应该先行的,没有教育理念的提高,教育教学的提高就无从谈起。我乡将以教研组为单位,定期组织广大教师进行新课程培训、研讨学习;聘请教研室、进校相关领导专家作新课程专题讲座,拓展广大教师的教育理念。精编资料,供您参考2、以课堂为主阵地,各项研训活动为辅导,实现教师素质和学生能力的“双提高”。抓住课堂教育主渠道,优化课堂教学;突出研究性学习,以学生为主体,培养学生的创新精神和实践能力。广泛开展观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、各科教师教学基本功大比武等四项活动,以活动促提高,从而实现广大教师综合素质的提高。3、认真落实、开展好“三个一”活动,并以此项活动为载体,在每所小学培养1--2名“教育之星”。(三)、采取有力措施,加强教学常规管理。1、从教学计划、备课、教学、作业、课外辅导、质量检测等多方面下手,稳抓教学常规管理,定期下乡组织常规检查。2、加强教学质量检测,提高教学质量。中心校定期开展教学质量抽测,组织教学质量分析会,以保证中心校对各校的教学质量监控,从而提高我乡中小学教育教学质量。(四)、大力加强教研员自身建设。1、加强自身理论学习和业务素质的提高。认真学习与新课程改革相关的报刊书籍、理论知识,多上网查阅相关课改资料,拓展视野,力争做一名新课改的“排头兵”。2、深入基层,多听课,多学习,多请教,掌握教师和学生的动态,从而准确把握全乡教育教学脉搏。本学期下乡听课视导不少于60节。(五)、开展丰富多彩的活动,以活动促提高。在认真落实市局教研室开展的各项活动、竞赛的同时,我乡计划开展教师教学基本功比武、观摩研讨课、教学分析会、优质课评选、等四项活动,在活动中促进师生素质的提高。2022教研工作计划【第二篇】一、指导思想为了贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,在全校范围内开展“快乐大课间”活动。以“我运动、我健康、我快乐”为主题,坚持“人人健康、健康第一”的指导思想,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,增强学生的体质,培养学生良好的心理素质和道德品质。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。精编资料,供您参考二、组织机构为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,学校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。校长亲自抓,由班主任和体育教师具体负责,搭班老师协助组织管理好本班学生,做到齐抓共管,层层负责,切实抓好体育工作和大课间活动。1、大课间活动领导小组:组长:秦声通成员:全体教师2、各年级负责人安排:一年级:冯金好、胡祥辉二年级:梁雪兴、黎瑞华三年级:梁永泉、关月兰四年级:孙格勒、梁乐琴五年级:吴秀英、王添有六年级:卢焕娣、罗艺宋3、巡视:梁倚静、丘茶芬三、活动时间及内容我校大课间活动安排在每天上午(周一除外)第一节课后(时间为20分钟)进行。采用集中——分年级——分项目活动的形式,进行广播操、体育趣味活动、跳绳、球类、等形式多样的活动,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的新理念。1、室外活动内容安排2、室外大课间活动流程(1)集合、整队。(5分钟)(2)全校学生齐做广播操。(5分钟)(3)各年级在指定场地分组、分项活动。(15分钟)(4)以班级为单位集中小结、收拾活动器材、解散、列队进教室,作好上课准备。(5分钟)3、室内活动内容安排一、二年级:(1)抓尺子、剪纸(2)棋艺世界:国际象棋、中国象棋、围棋三、四年级:(1)指部位、接后语、传球比赛(2)棋艺世界:国际象棋、中国象棋、围棋五、六年级:(1)扳手腕、传口令、叫号接龙(2)棋艺世界:国际象棋、中国象棋、围棋4、室内大课间活动流程(1)手指操(5分钟)(2)各班级在教室开展游戏或棋艺活动(25分钟)四、活动要求1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须到场并强调大课间活动纪律与安全,并要求学生干部在班务日志上作好活动情况的记载,协助体育教师指导活动。2、要求全体学生必须参加大课间活动,因伤或其精编资料,供您参考他特殊原因的应向各自班主任请示请假条。3、各项目活动限在规定的活动区域进行,不得擅自改变地点。负责值日的老师要认真做好当天记录。4、各班级严格按照音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。5、活动结束后由体育委员整好队,并点清器材数量,归还器材。6、如有活动变化,将及时通知各班。教研工作计划【第三篇】一、指导思想:本学期,我校教研工作将以“优化课堂教学常规”为主题,在课堂教学、教师队伍建设、校本教研等方面加大研究力度,以促进我校教研工作深度发展,为教师营造良好的教研氛围,全面提高课堂教学水平及业务能力。二、总体思路:围绕一个主题:优化课堂教学常规;针对两个方面:课题研究、常规教学;加强三个环节:课前说课、课堂教学、课后反馈。三、具体工作:(一)召开新学期教研工作会议,明确学期教研工作目标、任务、具体安排及要求。本学期开始,将在两个教研组中开展一次贯穿学期的教研方向讨论,同时形成意见,指导本学期教研工作。在本次会议上将就上学期质量监控情况向老师做分析,同时强调教学常规工作。总体思路:围绕一个主题:优化课堂教学常规;针对两个方面:课题研究、常规教学;加强三个环节:课前说课、课堂教学、课后反馈。(二)深化校本研修,营造书香校园。1、完善教研组织和教研机制。严格要求各教研组按照学校教研计划认真实施,保证教研效果,使教师在活动中研究,在研究中学习,在学习中共享,在共享中发展。2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习作为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师群众学习,其它不定期学习;要求每位教师本学期至少读一本教育专著,写读书笔记和心得体会致少三千字以上。3、开展听、评、说课等即时教研,搞好课例研讨,开展主题研讨。经常组织公开课、观摩课活动,做到课前有准备,课后有反思、有分析。每位教师都要参与,都要发言,都能够把新课程理念运用到教学实践中。4、搞好先进经验的交流和学习。组织好优秀教案、精编资料,供您参考课件、优秀课、优秀论文的评选工作,要让优秀教师切实起到帮带的领头作用。(三)强化常规教学管理,夯实基础。1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生常规教学管理规程》,结合我校和班级实际状况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。2、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学,本学期我们继续坚持执行月考制度,单元过关制度等。3、搞好教师教案的观摩学习,推广先进经验,提高教师课前准备的业务潜力;搞好学生作业的评比,提高教师课后反思的业务潜力,整体提高教师的教学水平。四、具体安排:四月份1、教研组长制定教研组工作计划。2、各任课教师制定教学工作计划。3、展开线上教学。五月份1、教学常规工作检查。2、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。3、田垟教研组集体备课《海上日出》。六月份1、结合理论学习,各任课教师做好教学随笔及课后反思。2、教学常规工作检查。七月份1、各任课教师结合教学反思进行提炼总结,形成论文或课题。2、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。3、各任课教师制定期末复习计划、做好期末复习工作。4、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。教研室2022年度工作计划【第四篇】一、指导思想继续认真学习数学课程标准,进一步确立课程标准的基本理念,围绕教学工作意见,以课程改革为中心,突出有效主题。以课堂教学与训练的研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新模式,进一步提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校数学教学质量的稳步提精编资料,供您参考高。二、工作目标1、加强新教材教学研究和课题研究,落实新课改的精神,培养学生的创新精神和实践能力。2、通过组织教师学习新的教育教学理论,彻底改变传统教育思想、教学思路。3、发挥集体智慧,提高集体备课质量,提高课堂教学效率。4、积极推进教学质量的提高,有效落实常规管理。5、改革评价方式,重视过程性评价,促进学生快乐成长。6、观看名师课堂实录,写看后反思,提高教师的业务水平。7、本学期数学组学习的专题为:张翼文的《智慧型教师的思与行》。三、主要措施㈠全面实施素质教育,更新教育观念,树立面向全体学生,因材施教,把知识的学习和能力的发展一并落实到教育实践中去。1、认真学习新课程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特点和编写意图。2、充分发挥课堂教学在素质教育中主渠道的作用,在优化学科教学的同时,强化课堂的实践作用。3、切实减轻学生过重负担,严格控制作业量,严禁以作业为惩罚学生的手段。㈡强化常规教学1、充分发挥教师的主导作用,树立正确的教育观念,开展说课、讲课和听评课的活动。帮助教师不断改进教学方法,优化课堂结构,提高自身的业务水平,从而提高课堂效益。2、定期组织检查备课,作业批改和辅导等。3、建立和健全学生学习常规制度,对学生学习数学的各个环节,制订具体要求,重视培养学生获取新知识的能力和团结协作能力。主要活动安排:三月份:1、准确把握教材的特点、编写意图和改革的方向,制订好教学计划。2、以年级为单位,做好集体备课、单元辅导。3、观看戴小军的《百分数的认识》课堂实录,并写看后反思。四月份:1、学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。2、备课、作业检查评比。精编资料,供您参考3、校内听课、评课活动。4、准备其中考试。五月份:1、组织观看丁杭樱《有余数的除法》课堂实录,写看后反思。2、以年级组为单位互查作业、备课、理论业务学习的一些材料,并取长补短。3、校内听课、评课活动。4、继续学习张翼文老师的《智慧型教师的思与行》。六月份:1、举行第二次备课、作业批改检查。2、继续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