中秋节活动方案(案例)【优秀5篇】

好文档，供参考1/16中秋节活动方案(案例)【优秀5篇】【题记】这篇精编的文档“中秋节活动方案(案例)【优秀5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！中秋节活动方案12活动过程：中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来（1）中队长：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）（2）出示圆形月饼，让学生比较。老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）（3）说中秋节的由来。好文档，供参考2/16老师：谁知道中秋节的来历？（4）小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。2、中秋节的传说与民间故事（1）中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生讲。（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。(3、队员介绍中秋节的习俗二、中秋佳节话月饼品尝月饼，感受月饼的香甜。中队长：你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）引出——吃月饼、送月饼2、举办月饼宴好文档，供参考3/16中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）三、中队辅导员总结队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！中秋活动方案【第一篇】第一部分前言中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期一，9月6日星期六、9月7日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些员工直接参与的趣味竞赛活动，不仅能体现英业达大家庭般的和谐氛围，进一步提升企业形象，还能为英业达的宣传推广打下良好的基础。第二部分活动主题以“英业达快乐大家庭”为口号，营造英业达“欢好文档，供参考4/16乐和谐、健康向上”的社区气氛，提升英业达品牌形象。将本次活动延展为“中秋假日”的运动休闲主题的推广，在活动中适当介绍中秋假日情况。第三部分活动内容本次活动由9月7日晚的英业达庆中秋“最棒家庭”竞赛，9月8日白天的英业达游园会和9月8日晚的英业达灯谜会几个板块构成。从以往经验来看，业余演员临时排练的节目，比如小品，演出效果不好，难以引起观众的兴趣。因此本次晚会承办方上海越卓会展服务有限公司考虑办成以员工为主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛，做月饼比赛，拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球，在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛，调动观众的积极性，力争把此次晚会办成英业达员工为主的欢乐聚会。另外，在适当的时机向现场观众提一些有关本次活动主办方上海桌椅租赁公司的问题，答对送礼品，可以在员工中起到良好的宣传作用。优点：无需花大量精力排练节目，可操作性强，花费少。观赏性、趣味性强，容易调动观众参与积极性。难点：要选择到合适的参赛家庭，现场主持人要有很强的控制能力，竞赛节目设计必须合理、有趣。好文档，供参考5/161、竞赛规则方案选择方案：大阵营对抗式——将家庭分成2——3大组进行对抗优点：选手容易找，操作简单，场面热烈。缺点：需要奖品较多综合考虑，本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合，方案可操作性好，选手可以不局限于3口之家，容易找；场面热烈。而且奖品选择弹性很大，其缺点可以克服。2、竞赛题和文艺节目大体思路、竞赛题要简单有趣，同时观赏性要强。、文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主，舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞，而欢快、喜庆的集体舞作为备选。、最好能安排儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众最喜爱看到的节目。、台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答，以宣英业达为目的。、考虑到选手和观众的疲劳期，适当安排两次台下观众上台做节目。3、活动具体安排可以联系上海越卓会展服务有限公司场地布置负责人张经理：021-68934904好文档，供参考6/16第三项：前期预热和现场布置1、前期预热，营造气氛，横幅、彩旗、三角旗提前7天在英业达园区场地布置完毕。2、现场布置，9月7日中午12：00前布置完毕上海舞台搭建布置音响设备布置灯光照明布置活动场地布置第四项：活动流程1、主持人宣布活动开始2、集团领导致辞3、劲舞表演4、介绍参赛业主登台5、竞赛活动（具体方案另详）6、集团领导为获胜者颁奖7、活动结束中秋节活动方案【第二篇】一、活动背景关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统好文档，供参考7/16的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的同学们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着一个新的开始新的征程，以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。二、活动主题：“欢度中秋，情浓意浓。”三、活动目的让学生充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生在校学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会学校就是一个大家庭，每个人都是学校大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解好文档，供参考8/16中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。四、参与对象：主要面向大一大二新生。五、活动地点与活动时间：20xx年x月x日19：00---21：00，篮球场，风雨操场和二食堂门口六、活动开展前期准备与宣传工作：1、活动准备（1）搜集有关中秋节的`名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。（2）调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。2、宣传工作用大量的海报，宣传板，对此次活动进行宣传，以用有限资源对活动进行的宣传效果。。活动流程与安排：1、前期活动：感兴趣同学可以设计别致、精美的月饼图案，将设计发送至邮箱，详情评比见附录。2、正式活动（1）主持人主持活动：主持人准备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获，也可以啊哦请大一同好文档，供参考9/16学来讲讲对于大学生活的憧憬，加强同学与同学之间的友谊。（2）中秋灯谜活动：灯谜由每个部门出xx个，写好后汇总，每个部门上交xx张，学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有好奇灯谜不解的可以问xxx工作人员。（3）中秋祝福卡（许愿卡）所有在xxx担任干部的同学，每人写x张许愿卡，全部许愿卡写满以后，再进行编号（抽奖环节用），关于许愿卡的发放：来领许愿卡的同学，每人领取一张，然后由该名同学在写下祝福放到祝福箱之中。（4）中秋节抽奖环节：由主持人宣布抽奖（20：30---21：00）抽奖结束寻找幸运者，主持人宣布活动结束3、后期活动：可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片，进行自由PS，将PS后图片发送至邮箱，评比见附录。七、资源需要和经费预算晚会用品：宣传板白纸：xx张，xx元广告色颜料：x甁，xx元宣传黄纸：（做海报用）x张，x元好文档，供参考10/16许愿卡：xx+xxx+xxx=xxx张，xxx元气球：xx个，xx元彩带：x元银光棒：x盒，xx元矿泉水：一箱，xx元祝福箱子：x个桌子：x张凳子：20张音响设备：x套活动奖励：手机座：x元到xx元不等手机链：x元到xx不等月饼：一盒，糖果：xx元果冻：xx元中国结：xx个，xx元总计：xxx元。八、活动中应该注意的问题和细节1、各部门人员应提前半小时到场。2、活动会场提前2小时布置好。3、活动中途防止人员离开。4、活动中保持场地安静。好文档，供参考11/165、负责后勤部门做好所需准备，积极配合工作。6、结束后立即开展清理工作。7、工作人员必须佩戴工作证。8、结束后将对各项工作进行全面细致的总结。应急方案：如果下雨，改为风雨操场内进行。九、附录1、参赛作品要求：①参赛作品必须是原创作品，参赛者保证有该作品完整的著作权，每人作品数不多于两张。（图片应配有图注，并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明）②参赛作品可以用照相机或手机拍摄，图片须为JPEG格式，照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、色彩的调整（接受进行PS合成的照片）。作品不得低于xxW像素，尺寸不得小于x寸。③要求参赛作品内容紧扣主题，健康、活泼。2、投稿方式：有意参加的同学请于x月x日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱，（每人可最多两幅作品，注明姓名、学院、专业）如有疑问，可向以下联系人咨询。邮箱地址：xxxx；联系人：xxxxxxxxx；短号：xxxxxxx。3、评选规则：由xxx部长作为评委，根据参赛作品的选材、摄影技术及创新能力，评出优秀作品。好文档，供参考12/16中秋节活动方案【第三篇】中秋节节日活动策划方案【第四篇】一、主题目标1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。二、环境创设1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变→←化册。（事先发放记录单）。三、区域活动开开心心来中秋1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节好文档，供参考13/16日的灯笼。4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。四、家园共育1、有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。中秋节活动方案【第五篇】活动目标：1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自我的劳动成果活动准备实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。活动流程：好文档，供参考14/16歌唱（爷爷为我打月饼的歌曲），激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？（愿意）此刻教师就来教你们做月饼