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好范文解忧愁1/19小学四年级班主任工作计划第一学期(精选4篇)【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“小学四年级班主任工作计划第一学期(精选4篇)”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!小学四年级班主任工作计划第一学期【第一篇】新的学期,新的希望,今年我继续担任四年二班的班主任,由于这是自己带了三年的班级,管理起来会更加得心应手,在学校制定的:迈好理想第一步“爱国主义教育”的德育主题下,我将用更新的德育理念来管理好班级,让我们班成为积极向上的优秀班集体。一、班级的德育目标:1、建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。2、教育学生从小事做起,养成热爱祖国的好品质。3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。4、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常好范文解忧愁2/19行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。5、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。6、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。二、学生现状分析:我班共有学生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多数活泼好动,有时候自律性较差,偶尔会忘记小学生应该遵守的守则和规范,但是他们却有较强的集体荣誉感,如果谁为班级扣分了,大家会为他十分惋惜,都会主动帮助他,督促他,以免他再犯同样的错误。管理起来还是比较容易的。为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤,避免盲目性,特制定如下计划:1.根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。3.多开展爱国主义教育活动,从中培养热爱祖国的好品质。4.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保好范文解忧愁3/19证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。5.表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。三、具体措施:1.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。2.提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3.利用课外阅读等一些活动对学生进行爱国主义思想教育。4.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,好范文解忧愁4/19及时疏导解决学生的问题。小学四年级班主任工作计划第一学期【第二篇】一、指导思想:以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的习惯养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况:本学期本班人数为51人,男生有26人,女生有25人。班级大部分都是留守儿童,但独立能力较强。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业。三、工作目标1、坚持以教学为中心,转变教育观念,以学生为主导教师为主体,细化教学常规管理,努力抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。2、加强后进生的培养,落实基础,加强能力,提好范文解忧愁5/19升方法,提高学习成绩。3、抓好教学常规管理。四、工作重点:1、了解学生思想状况。⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,好范文解忧愁6/19是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。(2)检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。(3)组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。(4)协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织好范文解忧愁7/19和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。⑵共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。⑶选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生好范文解忧愁8/19开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。五、具体措施:1、班队活动课加强班级管理,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培养学生良好的学习习惯和行为习惯。3、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得非常重要。4、通过丰富多彩的课外活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。5、针对成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。6、对后进生,要多倾注关心和关爱,耐心辅导,给他们不断创造表现的机会。六、活动安排:九月:学生入校教育,暑假作业的总结和评比。加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;教室净化,美化环境。办庆祝教师节及迎接十一的小报。进行家访,力争做好家校两方面沟通与合作。好范文解忧愁9/19十月:庆祝国庆活动;培养学生的良好习惯并加强安全教育工作,做好家访工作。十一月:加强学风建设,班风建设,继续做好家访工作。十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风和班风建设,做好家访工作。一月:庆元旦活动,做好期末总复习工作;期末考试;放寒假。小学四年级班主任工作计划第一学期【第三篇】一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深渗入渗出开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班学生现状分析四年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小好范文解忧愁10/19学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。好范文解忧愁11/19三、工作重点及目标重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺流动红旗。3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的优秀班集体。3、发展个性特长,促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措好范文解忧愁12/19施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况入行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为入一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评选,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上
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