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参考资料,少熬夜!小学学期自我总结报告通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学学期自我总结报告通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!学期总结【第一篇】光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。学期总结【第二篇】随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了。新的学期新的起点,在过去的一年里,我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了,成长的里程在他人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通,平凡。但它给予我的是更多的深思!在深思的过程中,我觉得无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都得到了很大的进步,当然这离不开老师们的帮助与支持!一、努力提高政治修养,敬业爱岗——理解爱的定位幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的而是理解,宽容,尊重,爱。教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。二、钻研业务,悉心育人——把爱洒向孩子本学期我带的是中班,从小班带到中班,这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中,边摸索边反思,遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教。在不断的研究实践中得到了提升。在日常生活管理方面,与冀老师取得共识,对幼儿的要求比较严格。由于少部分孩参考资料,少熬夜!子常规意识弱,自理能力差,因此我从生活的每一个环节抓起,有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯,鼓励他们大口吃完自己的饭菜,同时让他们能够自觉排队大小便,不在厕所玩等,虽然都是些生活的琐碎事情,但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易。在我们坚持努力下,孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面,我能够认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。根据不同的孩子制订了一些小的目的:注意给胆小的孩子多一些鼓励,给注意力易分散的孩子多一些提问,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。使他们对我产生了一种深深的信任,每当被他们所拥抱的时候,我觉得无比的幸福和满足。三、学无止境,自我鞭策作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,并解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在平时,我意识到了电化教育的重要性,更意识到了如何更好的利用电化教育,才能使幼儿感兴趣。刚开始的时候,我并不熟悉如何运动周围的器材,只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我突然想到,孩子们习惯于看图讲述,但有些图片所表达的意思并不清楚,它所展示给孩子们得只是片面的,没有立体形象地更容易让幼儿所理解,于是我就想到了电脑,平时我特别喜欢收集一些教育课件,如果能利用上,那就能很好的发挥他们的功能,于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践,孩子们的反映让我很高兴,他们很喜欢这种形象、活动的教育课件,可是,时间长了,我又发现电脑的弊病,画面太小,也没声音等等……带着这样的思考,我开始寻找,发现画面大,有声音还得是电视,如何能更好的利用电视发挥其功能,我进行了一些思考,考虑到电视的影像功能,虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来,但至少可以刻成盘进行播放,而且我还发现如果把声道关上,让幼儿看图象讲述,是一个很好的教育方式,那样孩子能够更直观地看到事物,将自己所看到的转化为自己的语言讲出来,这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助。四、重视家园联系,增设服务意识家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段,它参考资料,少熬夜!就像车的两个轮子,必须同时转动才能平衡前进,缺一不可。通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等。通过家园联系还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联系后,我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样,在园里表现很好,在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的,根据这个原因,我马上给家长进行交流,告诉他们溺爱不是爱孩子,要用正确的方法去引导他们,给他讲道理,家园相互沟通,采取说服、教育、鼓励等有效手段,让他们知道对和错,好和坏,培养他们辨别是非的能力。从而使他们的身心得到健康的发展。一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次。按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动,而且班上的各项活动需要家长支持时,大部分家长都给予了最大的支持。每次填写起跑线时,我都针对每一个幼儿的表现情况,认真填写好,并根据幼儿的情况给予建议。而家长们每一次也都认真填写好,把意见和信息反馈回来。我便根据家长们的意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进。五、认识不足,努力进步我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功。学期总结【第三篇】我觉得我在四年级上学期进步最大的是写作业的速度加快了,也学到了更多的知识,球技也有了很大的。提高,在两次竞选开放作业的时候,我都选上了。但是参考资料,少熬夜!也有些不足的地方,比如说还不够自信、勇敢,有时还不尊敬家长。我希望自己在下学期能改掉不足,做一个更优秀的学生。在假期里,我要在按时完成作业的基础上,吃好、玩好。多听听英语,读一些好的书籍,干一些简单的家务活,快快乐乐地度过假期的每一天。学期总结【第四篇】一眨眼一个学期就过去了,回想到以前的事感觉有一种遥远的感觉。在这个学期我做了不少好事,也做了不少坏事。在此总结一下。在此说一下好事:在这个学期中我乐于助人。用心学习,天天向上,在新的学期中,我打好了人际关系。并且在这样的基础上还认真学习(虽然学习不见得很好)但至少有提高,比小学强多了。知识也比小学多了。再在职务上我也卖力了,尽心尽职。在学习上博览群书,一改小学时的任性与对老师的不尊重,对老师恭恭敬敬,我有时做错了事不会把责任推给别人,自已做错了的事自己承担,自己认错。然后呢,说一下我没做好的事,在这个学期我认为我最没做好的事是作业的质量。我在做作业时一点也不用心,做英语作业时老想着做数学或语文作业。这样的话我根本无法专心地做好一科作业,所以作业质量也提不上来。加上我不喜欢背书,所以英语的单词老是不会,政治也学不好平时不用心,考试时临时抱佛脚,得到这样的成绩,实在是十分后悔。但我对自己说:不怕这次没了还有下次。这也是一种不好的习惯我也必须要改正,不能进入差生行列把自己保持在中等区域。这学期值得我开心的,莫过于我进入了省实,而且还与这么多好同学在一起还有许多好老师,这让苏某激动不已。十分感谢老师的栽培,无论如何下一学期我要继续努力,把自己变得更强,更好,更努力。祝:老师身体健康,工作顺利,事业腾飞。
本文标题:小学学期自我总结报告通用4篇
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