诚实守信教案【优秀4篇】

好范文解忧愁1/16诚实守信教案【优秀4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“诚实守信教案【优秀4篇】”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！诚实守信教案【第一篇】活动主题诚实守信言行一致活动目的1、使学生明礼诚信，做一个诚实守信，言行一致的人。2、锻炼学生组织活动的筹划能力、展示学生的表演才艺。活动准备1、学生事先准备好有关诚实守信的相关书面材料2、班长为本次主题班会的主持人，准备好相关讲稿。活动过程一、激情导入男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的好范文解忧愁2/16大国。女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧民族。男：在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？女：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？男：它在我们身边，离我们是那样近；它又离我们越来越远，是那样模糊。女：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。合：它就是我们人生路上的朋友——诚信！即诚实守信。男：什么是诚实守信呢？（学生交流：诚实意味着实事求是，表里如一，说实话，做实事，不虚伪，不夸大其辞。诚实的人，不说谎话，不会欺骗自己，同时也不欺骗别人，做事大大方方，不做违背良心的事，实事求是，言行一致，说到做到。）女：是啊。生活中离开了“诚信”两个字，交友自然不会是个好朋友；经商不会是个好商人，做官也不会是个好官；那么作为一名小学生，如果失去了诚信也不会是个好学生。可见诚信的重要。合：今天，让我们一起来寻找诚信，感受拥有诚信所带来的幸福！今天我们全班同学特以“诚实守信，言行一致”为好范文解忧愁3/16题召开此次主题班会，请同学们各抒己见，畅所欲言。二、畅所欲言，感悟诚信1、同学们讲自己所知道的“诚信”故事。美国总统华盛顿与樱桃树：一天，父亲送给小乔治一把小斧头。小乔治看到花园边上有一棵樱桃树，就举起小斧头把樱桃树砍倒在地上。一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。小乔治这才明白自己闯了祸，可他从来不说谎，就承认了错误。父亲听了小乔治的话，高兴地说：爸爸宁愿损失一千棵樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。宋庆龄信守诺言：宋庆龄，中华人民共和国名誉主席，被公认为20世纪的伟大女性。有一次她要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：“天气不好，您怎么不改天再来呢！”宋奶奶说：“不，我答应来，就应当遵守诺言。”女：长久流传的故事富有魅力。男：今天听了仍让人感慨不已。女：诚信是中华民族的传统美德。好范文解忧愁4/16男：诚信是少年儿童做人的根本。下面我们大家各抒己见，说说自己的看法。同学们，你想成为一个高尚的人吗？你想赢得别人的尊重吗？那么，请你首先拥有做人的美德——诚信吧！2、展开交流（1）学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。（“开火车”的形式，每人发言）（2）学生列举一些生活实例，印证“诚实”“守信”的重要性。（“开火车”的形式每人发言）（3）学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）（“开火车”的形式，每人发言）（4）主持人小结：指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。3、老师送给同学们一些诚实守信的名言，请你选取其中一个或者自己课前搜集的最喜欢的一个写在卡纸上，取名为“我的座右铭”。下课后贴在墙上，让我们时刻牢记诚实守信这一美德。关于诚实守信的名言如下：一诺千金一言既出、驷马难追。好范文解忧愁5/16言必行，行必果。以诚取信，以信取胜。与朋友交，言而有信。人无信不立，店无信不兴。做生意三件宝，人好货好信誉好。三、老师总结：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则”。同学们，今天你寻找到自己的诚信了吗？你觉得拥有诚信幸福吗？让我们精心呵护我们纯洁的心灵，做一个诚实守信的文明小学生，好吗？四、德育口号：言必行，行必果，勿忘言行一致！诚实守信教案【第二篇】一、学习目标：知识与能力：懂得诚实的含义，懂得诚实是做人的基本原则，是最重要的交往品德。知道拒绝谎言、重视承诺的要求和意义，学会处理诚实与隐私的关系。了解社会生活中诚实的复杂性。好范文解忧愁6/16培养和提高做一个诚实的人、过诚实的生活的能力。情感、态度与价值观：认识诚实守信是最重要的交往品德，是做人的基本原则；树立以诚信为荣，以撒谎、失信为耻的意识，形成稳定的诚信道德情感。二、教学重点：诚信的意义和两方面的基本要求三、教学难点：如何处理拒绝谎言和保留隐私的关系四、知识要点：一）诚实是做人的基本原则1、诚实的内涵2、诚实的重要性二）拒谎言，重承诺1、谎言的根源及危害2、承诺的重要性及要求三）诚实、隐私与“善意的谎言”1、诚实与隐私2、诚实与“善意的谎言”四）坚守诚信的绿洲1、准确看待社会生活中的不诚信行为2、坚守诚信美德五、教学过程：第一课时好范文解忧愁7/16（一）、导入：引导学生阅读课本P30，社会风景，“日常琐事‘点评’”：小康家的房子小蕾借钱阿白叔的香肠他们的点评你同意吗？如果事情再往下发展会发生哪些事呢？（请大家发挥合理想象，想象一下这三个场景接下来会发生什么事。）思考：这样的结果是怎样造成的？（丧失诚实守信的道德品质）（二）、诚实是做人的基本原则1、诚实的内涵：（1）什么是诚实？（说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。）对自己：不自欺，内心坦荡荡，不说违心话，不做违心事。诚实对他人：诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言（2）诚实与守信的关系：（诚实是守信的基础，守好范文解忧愁8/16信则是诚实的外现。诚实守信，不论在哪个年代，哪个国度，都是一种最受重视和最值得珍视的品德，一个抛弃了诚信，靠撒谎和欺骗他人生活的人为社会不齿，也不可能在事业上取得真正的成功。）（3）忠诚老实的人也有可能犯错误，但同虚伪的人犯错误的性质不同。（4）商鞅言而有信的故事，这个故事为什么流传至今？你还知道哪些讲诚信的故事吗？2、诚信的重要性：从这些故事中可以看出，每个人都不愿意与不诚实、爱说谎的人打交道，因为这种人无法给人一种信任感和安全感。诚实守信是交友之道、为人之道。它对于个人、对于企业团体、对于一个国家一个丈夫都是一种重要的品质。对个人（得黄金百斤，不如得季布一诺）对企业团体（诚实的业务员）对国家对政府（商鞅言而有信的故事）（三）、拒谎言，重承诺1、拒谎言：不撒谎是诚实的必然要求。为什么有的人要说谎？怎样看待撒谎？好范文解忧愁9/16撒谎会有什么结果？（说谎的危害？）3、重承诺：一不应该轻诺，二应该重诺4、说一说重诚信的名言警句：（四）、诚实、隐私与“善意的谎言”：做人既需要老实，还需要智慧。1、诚实与隐私课本P30社会风景，“直爽的小菊”，思考：说老实话要有界限吗？为什么？2、诚实与“善意的谎言”（五）、小结第二课时（一）、复习导入：通过上一课的学习，我们知道了什么叫诚信，诚信的重要性，以及怎样才能做到诚信，做到诚实还要正确地对待隐私与“善意的谎言”。（二）坚守诚信的绿洲1、正确看待社会生活中的不诚信行为请学生列举社会不诚信行为，以及不诚信行为带来的后果。如南京冠生园事件，农民工讨工钱杀人事件等等小结：社会上总会存在不完美、不理想的状况，这好范文解忧愁10/16才需要品德高尚的人去推动社会进步。我们就应该从自己做起，以自己的道德行为改善社会。目前我国正在完善法制建设，加强社会道德规范宣传教育，社会主义市场经济秩序逐步完善，社会和个人信用制度逐步健全，全社会正在树立起诚信的道德标尺，诚信的缺失情况将会逐步扭转。2、坚守诚信美德（1）阅读与感悟《一诺千金》哪些语句给你带来最大的感悟？小结：一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。可能有人会说：从道理上讲，做老实人是美德，但实际上会吃亏。在现实中的确有这种情况，忠诚老实的人可能一时受挫，有时诚实与说谎就是一对矛盾，就构成了“诚实的两难”。（2）课本P36：小辩论会“诚实的两难”论题：诚实的两难正方：应该对别人展现自己的本来面貌反方：应该努力给别人留下好印象好范文解忧愁11/16通过辩论，进一步明确诚信的意义。（3）课本P34：“自我检测”（三）小结（四）教学反思：在本课教学时关键是引导学生把学到的理论知识落实到日常行动上，尤其是学习生活中做到不抄袭、不作弊等。诚实守信教案【第三篇】一、主题班会内容及过程1、什么是诚信？（1）先做现场问卷调查（幻灯片展示问卷内容），请学生诚实回答。（2）诚信名片：“诚信”即诚实、守信。“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定要实现。2、故事讨论，知道诚信的重要性（1）观看《手捧空花盆的孩子》动画故事篇，边听边想：为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人？（2）小组交流。明确：因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信好范文解忧愁12/16是多么重要！（3）学生讨论，搜集了解的资料来谈诚信的重要性。3、阅读小品，明白丢失诚信的危害（幻灯片展示小品）讨论：为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录用呢？（丢失了诚信）4、下面欣赏诗歌《追寻诚信携手诚信》分男女生朗诵（幻灯片展示诗歌）5、事例辨析，指导行为（1）幻灯片出示事例（2）小组讨论，交流。（3）明白不诚实和善意的谎言的区别6、诚信宣誓右手握拳，师生共同宣誓（誓词见幻灯片）二、班会效果及体会通过这次主题班会，学生不仅检查了自己言行中不诚实的行为，更明白了做一个诚实孩子的重要性，丢失诚信的危害，言必行，行必果。立誓在今后的学习生活中以诚信换取诚信，以诚信收获成功。诚实守信教案【第四篇】活动目的：好范文解忧愁13/161、知道诚实守信的基本含义。懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。活动要点：1、讲故事，从中了解“诚信”。2、学习关于诚信的成语。3、总结班会，增强学生诚信意识，深化班会主题。活动过程：（一)主持人进场(讲有关诚信的一个故事，引入主题）（二）、学生自由发言，讲讲自己理解的什么是诚信，老师给出诚信的解释幻灯片（诚信的含义）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。好范文解忧愁14/16忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。（三）同学自由发言，讲讲自己知道的有关诚信的故事。（四）老师讲一个有关诚信的正面例子《烽火戏诸侯》“烽火戏诸侯”是中国历史上出名的故事，西周末年，周幽王为博褒妃一笑，不顾众臣反对，竟数次无故点燃边关告急用的烽火台，使各路诸侯，长途跋涉，匆忙赶去救驾。结果，被戏而回，懊恼不已。幽王从此便失信于诸侯，最后，当边关真的告急之时，他点燃烽火却再也没人赶来救他了！不久，便死于刀下，亡了西周。（五)：看了上面几则故事，同学们有何感想？(主持人点名），随后老师进行评价总结。（六）、请同学们说说生活中的不诚信行为。（七）：接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办？（1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困