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好文供参考!1/5小学四年级童话作文【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学四年级童话作文【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!四年级童话作文【第一篇】深林里住着一只骄傲的兔子,它叫咪咪。有一天,咪咪在森林散步的时候,遇见了小猫飞飞,它得意地说:“飞飞,瞧你跑步那破技术,比得上我吗?”“兔大哥,我跟你比,我算不了什么,但跟我自己比,我明显是有了一点进步,我也很开心!”飞飞谦虚地说。咪咪哈哈大笑起来,说:“你进步到哪去了,还明显,我呸,你这叫吹牛吧!笨飞飞!”“那我能过三天来跟你比一场吗?”飞飞下了决心。“好吧!三天后在这里集合!”说完,咪咪转身离开了。过了三天,飞飞居然比咪咪早到了十分钟,飞飞问咪咪怎么那么晚,咪咪没理飞飞,只说了比赛要开始了,飞飞没办法,只好准备好比赛。比赛开始了,咪咪就像风一样往终点冲去,可跑到一半时,咪咪一回头看,飞飞连影子也见不到,咪咪想:飞飞跑得这么慢,我不如休息一会儿,等它跑到这里再好文供参考!2/5追也不迟。于是,咪咪就躺在树旁睡着了,飞飞跑到树旁时,看见咪咪在休息,自己也想休息,可它知道自己比不过咪咪,于是又往前跑了。咪咪醒来后,看见飞飞已经跑到终点后,它低下头走了。四年级童话作文【第二篇】有一天,下课铃声响了,班里的同学纷纷走出了教室,都到操场上玩了,只剩下孤独的文具们在教室里。文具们在教室里等着主人回来和文具们玩,突然之间,文具们发生争吵了。削笔刀和铅笔先是产生争吵的,削笔刀水说:“如果没有我,你会有的'在社会中吗?是有我在社会中,你才会在社会中的。”铅笔说:“哼!如果不是我出现在社会中,你都不会出现,还说你现在这个社会中的,在这一个社会中小学生没有了我是不行的。”忽然,橡皮抢着来说:“这在一个社会中没有了‘我’是不行的,有些时候小学生写字时写错了一个字那怎么帮呢?用什么来擦呢?难道用手来擦吗?”铅笔说:“如果你孤独一人在这一个社会中,在小学生手中,你会得到他们的喜爱吗?”尺子说:“小学生在做题时,如果没了我,那怎么行呀?”钢笔说:“小学生在写字时,如果没有我,小学生们会写出漂漂亮亮的字好文供参考!3/5出来吗?”铅笔盒说:“如果没有我,你们会出现在现实的社会中吗?你的尺子、橡皮、铅笔、钢笔放在哪呢?还不是全部放在‘我’的里面!”蜡笔说:“人们在画画时,没了我涂颜色怎么行呢?”书包说:“你们天天都是装在我的书包里呢?你们多少样东西都不够我比呢!”书包和铅笔说:“你们在争吵什么,争吵是没有用的,简直是在浪费时间,还不如为他人做一点有益的事吧!这篇故事告诉我们,做人不应该骄傲,应该为他人做出有益的事。小学四年级童话作文【第三篇】花豹浑身长着梅花似的斑点,有四条长腿,结实有力,它是赛跑健将,又是捕猎能手,一般被它盯上的猎物很难逃脱。一天,正在树上睡觉的花豹醒来,伸了一下懒腰,便睁开一双圆圆的金黄色的眼睛,向四周望去,寻找它攻击的目标。远处草地上一只羚羊正在吃草,春雨过后的青草,长得青青的,嫩嫩的,羚羊吃得津津有味,没有注意周围的危险。花豹在树上看见了羚羊,它迅速从树上跳下来,慢慢向羚羊的方向靠近,羚羊听到一阵细小的脚步声,警好文供参考!4/5觉的抬起头,发现花豹就在眼前,逃跑已经来不及了,羚羊急中生智,赶紧说:“花豹大哥,你的后面是不是老虎啊?,花豹扭头一看,空空如也,什么也没有,花豹知道自己上当了,骂道:死羚羊,敢骗我,看我收拾你!”,说完,飞奔的追逐羚羊,羚羊越过草地,穿过灌木丛,来到了悬崖边,后面是紧追不舍的花豹,前面是万丈深渊,怎么办?羚羊急得团团转,花豹哈哈大笑:“我看你往哪儿逃,快点给我吃了吧。”羚羊想,死也不能给花豹吃掉,它闭上眼睛,纵身往悬崖一跳,正好挂在峭壁一棵树上没死,羚羊包扎了伤口,就回到了家,而花豹的呢?又一次让羚羊脱逃了。羚羊临危逃命,知道了生存的危机,就告诫自己以后要处处小心谨慎。四年级童话作文【第四篇】欢乐与悲伤是一对好朋友,它们的情谊,有海之广,有天之高。可是,有一天,它们的情谊破灭了······“欢乐,你就这点本事?我看啊,你根本就没有给人类欢乐的本事!”悲伤冷嘲热讽地说。“呵!谁有本事,不是你我说了算,明日,我们俩来场比赛,请人类当观众,再请一人做裁判咋样?别告诉我你怕了!”欢好文供参考!5/5乐大笑,“明日上午9时,我在人民广场等你!”“谁怕谁呀!明日一决胜负!”“好,有志气!”就这样,很快,过了一天······比赛时间到了,随着裁判的一声令下,欢乐与悲伤相互打了起来,观众们看的热闹时,人堆里冒出了一个老人,他大声地说:“住手!你们还要打多久?你们是朋友呀······”欢乐听了这番话,不好意思地说:“真是对不起!我不应该这样做。”“是我对不起你才对呀。”悲伤说。欢乐与悲伤望着对方,笑了起来。从此,欢乐与悲伤又成了一对好朋友。
本文标题:小学四年级童话作文【汇编4篇】
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