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参考资料,少熬夜!大学生对校园的调查报告【汇编4篇】为了了解某一情况、某一事件,我们有必要弄明白问题情况,并根据掌握到的材料,形成调查报告。快来参考调查报告是怎么写的吧,以下是网友收集分享的大学生对校园的调查报告【汇编4篇】,欢迎阅读与收藏。大学生对校园的调查报告【第一篇】调查背景:随着经济和生活条件的发展以及教育的迅速发展,现在大学生人数越来越多。作为新世纪的大学生,我们肩负着国家迅速发展和民族的使命,所以大学生对于校园的满意度十分重要,关乎大学生的发展,而根据我们小组的调查所知,我国大学校园里有不少同学对自己的大学生活不满,这是一个值得注意的问题,但是许多学校的相关工作做得不够到位。大学生对校园生活的满意度影响着学生的学习和生活,它是学生对大学学习和生活的一种总的心理感受和看法,具有很强的个体差异性。积极地去了解大学生对校园满意度的情况对促进现代大学教育的质量有着十分重要的意义,可以促进学校改进工作方向。调查目的:每年进入大学的大学生人数十分庞大,许多学生在上大学之前都对大学有着非常美好的憧憬,大学对于那些在为大学梦在苦苦努力奋斗的人来说就是一个美丽的象牙塔,但是真正的进入大学之后才发现大学原来没有想象中的那么美好与梦幻,许多人便因此对自己所在大学的满意度愈来愈下降,我们通过对大学生校园生活满意度的调查,分析大学生的想法,总结相关方案,向有关部门提出意见,还能引起学校对此问题的注意,促进学校改进教学方针,从而使大学生对自己大学的满意度有所提升,这样更加的有利于大学生在大学校园里生活学习的更好,更好的服务于大学生,这是我们小组做此次调查的目的所在。调查对象:各大高校学生为了更好地了解大学生对于校园各个方面的满意度,我们除了在自己身边做调查外,还制作了一份针对所有大学生的调查问卷,对来自不同学校、不同专业、不同年级的256名大学生进行了调查。我们发现,在接受调查的256人中,186人认为现在所就读的大学不是自己向往的大学,这说明大多数人对自己的大学有过高的期望,以至于考了重点大学的人向往名校,考了普通大学的人向往211,985高校。而那些没有进入理想院校的人,大部分进的也不是理想专参考资料,少熬夜!业,他们之中少数人认为对自己所学专业越来越满意,大多数人认为还过得去或想转专业,这种想法使得他们一开始便对大学生活产生了不满。整体来说,对大学生活非常满意的人寥寥无几,认为对大学生活比较满意以及认为大学生活一般的人占绝大多数,而对大学生活不满意的人也是十分的少,这说明大学生对于学校生活整体来说是适应的,或者说现代大学生对于大学生活感觉只是过得去,并不十分满意。而对于大学的住宿条件,满意者居多,不满意者占少数,说明现代大学生对于住宿条件要求一般,或者说他们对住宿条件并不在乎,甚至可以说他们对于离开家庭和舍友同住的生活较为适应。对于所在大学的交通条件,32人表示非常满意,80人表示比较满意,99人表示一般,而45人表示不满意,这不仅与学生所在大学有关,也与学生家乡所在地区有关,来自东部发达城市以及部分中部城市的学生到了中西部地区,交通条件自然会变差,而小城市的人到了大城市交通也会变得更加方便,但是我们还是可以看出对于交通条件现代大学生的态度是不太满意的。还有大学消费水平,只有10人特别满意,大部分人认为还算可以或勉强接受,还有28人认为不能接受,这反映了现代大学物价水平的上升速度过快,让人有些难以接受。就拿我们大学来说,据老师及学长学姐反映,食堂的菜基本上每学期涨元,这种说法虽然有些夸张,但是也说明了学校物价上涨速度快,不过,这也与学校所在城市物价水平有关,东部发达城市或西部省会城市物价水平偏高也是理所当然。而对于师资条件,在接受调查的256人中,只有10人表示不满意,这说明不管是来自什么大学,大家对于本校的师资条件基本是予以肯定的。可是当我们问及目前的生活状态时,%的人认为自己现在的生活是繁忙但碌碌无为的,他们认为自己的生活很忙碌但是却没有收获,剩下的人中有将近一半认为自己生活很充实,而另外一半则认为自己生活很清闲,这也反映了现代大学生的大学生活现状堪忧。但是问及学习状况时,极少数人认为很轻松或跟不上,绝大多数人觉得还可以甚至有一些吃力,可能是因为大家对于大学生活并未完全了解,以至于新生大多认为大学就是用来享受的,而在学习上有所懈怠。而对于社团活动,绝大部分人认为适当参与,一部分人认为应当积极参与,只有极少数人不想参与或认为其浪费时间,这说明现代大学生对于社团活动的看法还是相当理智的。或许是因为大学活动范围基本在寝室,大多数人认为自己有几个好朋友,还有一部分擅长交际的人认为都是朋友,只有8%的认为自己没有什么朋友,这说明大参考资料,少熬夜!学生要走出寝室,多与他人沟通、交流,扩大自己的交际圈。或许是因为对大学生活的诸多不适应和诸多不满,%的人表示十分怀念高中生活,即使繁忙,即使劳累,即使有很多作业压身,但是高中的生活痛并快乐着,而大学感觉自己劳而无获,让自己很迷茫,不知道如何前进,没有目标,没有方向;或者是有目标却不知如何实现。这也表明现代大学生需要树立明确目标,制定详细方案,充实自己的生活,不要在迷惘中度过大一,不要在玩耍中错过大二,更不能在碌碌无为中度过大三,否则,到了大四只能是“白了少年头,空悲切”。值得庆幸的是,绝大数人认为自己大学生活应当有所改变,他们不满足于现状,想要努力改变现状,改变现在的碌碌无为,改变忙乱的现状;还有一部分人对未来的大学生活充满希望,认为大学生活会越来越好;只有3%的人认为自己学不下去,不想学了。总体来说,通过这一份调查报告,我们可以看出现代大学生对于自己期望越来越高,对于生活要求越来越高,对于自己要求却并不能与时俱进,所以他们对于自己的大学,自己的专业并不十分满意;但是他们对于未来有期待,对于明天有追求,他们想要改变现状,他们不满足于现在,他们愿意努力,愿意充实自己去适应大学,适应社会。因此针对这些状况,社会,学校以及个人都要做出相应努力。大学生对校园的调查报告【第二篇】调查时间:20xx年xx月xx日调查地点:xx学院调查对象:大一、大二、大三在校学生调查方法:走访、问卷调查摘要:中国是一个有着五千年历史的古老的文明,中华民族的文明是谦逊礼让礼仪之邦,礼貌的基础是我们的学习生活,是我们健康成长的武器我们国家有一个著名的教育学家陶行知先生:干教教人求真,所有的数以千计做真正的人的学习。这时教师不仅教育学生学习知识,也应该教育学生学会做人学会做文明人学习社会中人,只有这样我们才能真正的爱国、守法、诚信、团结、文明友好分别为圣的物。正文:在现实的生活中,我们不要反悔都是发现物质文明高度发展的今天,我国公民质量却出现了问题,随地乱参考资料,少熬夜!扔垃圾逐渐严重。据报道哪里有很多旅客到中国来风景名胜区垃圾,垃圾自发组织了之前完成自在。我作为中国人我们在行为的捡垃圾敬意向外国客人的同时,更应该为他们的行为感到羞耻。文明礼仪总是提醒我们,和周围的人的存在我们的行为和相互作用的。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的,其实,希望成为一个新石器时代的新鲜空气树而不是一个非常年轻的困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的习惯。为了加强校园文明建设,提高大学生基础文明素质树立大学生良好的道德文明形象做了一些相应的调查,学校是长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。良好的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新。开放自由无论是对学校还是对学生都获得了更广乏的与外界交流联系的机会,更为自由发展自我支配自我的空间和时间大学区别与中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。在开放自由里充满了年轻奔放的气息,没有僵化的中学式教育,一切都是弹性的,试想一下校园人声鼎沸不时参杂着及她的演唱和悠扬的乐曲旋律,大学生可以自由的选择自由的参加各种社团自由的运用时间,可以说没有一所大学不是开放自由的。只是个所大学受其自身条件的制约开放自由的程度不尽相同。就我们怀化学院来说其开放自由成都与一流的大学有着一定的差距这种差距有学校的历史,学校的自身条件甚至人文环境地域等各种因素综合产生。因此我们学校需要更广发的开放自由,但又不能一蹴而就,这一过程是循序渐进的,怀化学院的师生我们共同来努力把!使我们能更早的沐浴在更开放的校园阳光中。我们因该做到“从学中做,从做中学“在学校努力掌握科学学文化知识的同时,应该更多的联系社会,参与社会实践做到学以致用,全面提高自身素质,而学校管理层应始终贯彻“环境育人“的理念,这里的环境指的是自然环境、社会环境和学习环境,学校因设法改善优化和控制这三个环境,使学生在这三个环境中实现主动和谐自由和全面的发展。大学生对校园的调查报告【第三篇】调查目的:了解校园中的不文明现象的表现及原因并提出解决措施调查时间:20xx年6月3日至6月5日调查地点:参考资料,少熬夜!西北师范大学调查对象:在校大学生被调查的学生为我校大学生,我们采用自制的“校园不文明现象调查问卷”,通过深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行。共发放调查问卷100份,收回有效调查问卷92份。有效问卷调查者来自各个专业,采取随机抽样的调查方法。从调查的数据看出,大学校园存在着很多不文明现象主要表现在学习及日常生活中。通过统计分析这些不文明现象出现的原因主要是由社会环境、学校教育及制度、家庭教育、个人素质这几个主要因素造成。最后被调查对象针对校园不文明现象提出自己的意见及建议,大多数同学的意见主要体现在本篇调查报告的最后提出的解决校园不文明现象的解决措施中。学校是一个教育人的地方,引导学生养成良好的日常文明习惯,在学校我们提倡优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,但是在这个貌似很和谐的校园环境中却也存在这那样或这样的不文明行为。1、乱丢乱扔:在校园中,很多同学乱扔垃圾、饮料瓶塑、料袋、纸屑,甚至很多同学把一些垃圾带到校园的操场、花园等一些绿化带地区,严重的污染了学校的环境,损害了学校的形象。2、随地吐痰,吐口香糖,洗手间用完不冲:在很多校园里的地板上,总会发现很多口香糖等脏东西。3、男女亲密,不分场合:在我调查的一些大学生当中,到处可以看到他们亲密的身影,甚至有的同学在操场等地做一些亲密动作。4、食堂浪费粮食:在学校的食堂,到处可见同学们浪费粮食的现象,浪费粮食是可耻的行为,但是还是不断的有学生去浪费,节约意识非常的薄弱。5、沉迷于网络,寝室氛围不和谐:在学校,很多同学沉迷与网络世界,上了瘾,着了魔,他们神情恍惚,夜不归宿,无心读书。6、逃课:在学校,许多顽固分子经常与社会混混联系,经常逃课、上网、喝酒等活动,对于一个学生而言,这不仅仅是自己品质的好坏,而且还严重危害到了自己的生命财产安全问题。7、上课时的手机:在一些规定要保持安静的公共场所不关手机铃声。参考资料,少熬夜!在手机已经不再是奢侈品不足炫耀的今天,有上课玩手机的,手机铃声此起彼伏的。8、“顺手牵羊”:校园窃贼不时在校园盗窃自行车,某些人在课室、图书馆趁机主离开座位时盗窃钱包、随身听、手机、MD等贵重物品。9、“姗姗来迟”:习惯性的迟到现象,特别是早上1、2节以及下午1、2节课。10、“随身所欲”:穿拖鞋,女生穿吊带、超短裙(裤),男生穿背心进入课室、会议室等正式场所。大学校园不文明现象产生的原因:第一,社会环境对大学生的消极影响是不可忽视的。目前我们整个社会经济利益多样化,社会组织形式多样化,社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说,校园已不是一片净土,学生会耳濡目染,将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿。调查中我了解到,有部分大学生把影视作品中主人公的不文明行为如说脏话、打斗视为有个性的表现,视为“时尚”。还有同龄群体的影响,同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿,使部分不文明观念、行为更易在高校互相渗透和影响,这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。第二,大学生忽视自身思想道德修养,社会上功利诱惑的增多增强,使一些大学生在思想
本文标题:大学生对校园的调查报告【汇编4篇】
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