您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 大班第一学期教学工作计划实用3篇
参考资料,少熬夜!大班第一学期教学工作计划实用3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班第一学期教学工作计划实用3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大班第一学期教学工作计划1眨眼,我们又迎来了一个崭新的学期。这是一个特殊而又有意义的学期。本学期开始,我们的孩子上大班了,成了幼儿园里的大哥哥、大姐姐了!作为孩子,他们的学习任务更为艰巨了,他们要开始为上小学做好各项行为和心理上的准备工作;作为老师,我们也感受到了沉重的责任使命,开始为孩子是否在幼儿园做好了充分的知识、技能的准备而焦虑。这些都鞭笞着我们加紧步伐,奋力前进。一、本班情况分析本班共有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,新生插班生6名。在经过了小班、中班的学习后,幼儿在各个方面都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮助有困难的幼儿;在游戏时,能做到玩具大家分享;我班大多数幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。但是由于幼儿年龄差距以及自身各方面发展的强度不同,所表现出来的能力参差不齐。有的孩子在我园已有3年的学习经验,对于常规已经较为了解,但是作为其他园的插班生显然很陌生;有的孩子已有一年的大班学习经验,对教学知识较为熟悉,而有的孩子从外地转入,其原有学习经验很匮乏;同样的老生也存在很大的自理能力、表达能力、倾听能力上的不同。因此,面对幼儿的个别差异,我们应该根据他们的具体情况具体分析,采取具有针对性地教育方法,使他们能够健康快乐的成长二、指导思想本学期,我班的班级工作将以《纲要》为准绳,围绕区教研室的工作计划,紧密结合我园教研计划思路与目标要求,根据本班幼儿的心理、年龄特点和发展水平切实抓好班级教育教学常规管理;本着谦卑的态度提高自身的教育教学技能,使自己在不断学习、不断实践、不断反思的过程中与孩子结伴成长。三、具体目标及解决策略(一)能够大胆、主动、礼貌的进行交往,有良好参考资料,少熬夜!的交往习惯。1.通过日常的培养,初步形成幼儿良好的行为习惯。(1)利用晨间谈话或自由活动时间,和幼儿共同讨论幼儿怎样做才是文明的行为,并制定相应的内容。(2)和幼儿共同学习礼貌用语,提高幼儿进行礼貌交往的意识。(3)定期与同年龄班的幼儿进行交往,利用各种幼儿园开放活动,让其他老师、家长走进班级,增加幼儿的交往机会和技能。2.运用评比,使幼儿能够大胆主动地进行交往。(1)开展“文明宝宝”的评比活动,激发幼儿的意识。(2)设立“文明值日生”提高幼儿文明礼仪的能力和经验。(二)幼儿能够大胆、清楚、连贯的进行讲述,不断提高幼儿的讲述能力及语言运用水平。1.通过活动激发幼儿想说敢说的兴趣。(1)每天给幼儿有聊天的机会,鼓励幼儿自由讲述和交流,利用闲暇时间为幼儿放录音故事,丰富幼儿的讲述经验(2)通过每周故事记录活动,让幼儿回家复述故事,从而得到词汇的积累和语言表达能力的提高。(3)利用教材《幸福的种子》开展识字活动,丰富幼儿的汉字量,激发幼儿的阅读兴趣,为提高语言能力提供帮助。(4)向幼儿推广普通话,提高幼儿语言交往的意识和能力。(5)利用自由环节为幼儿放录音故事,丰富幼儿的故事经验。2.开展丰富多彩的语言活动,培养幼儿的语言表达能力(1)通过生动的故事来提高幼儿复述及讲述的能力。(2)通过看图讲述活动丰富幼儿的的词量,提高幼儿清楚完整的讲述表达能力。(3)定期开展讲故事比赛等活动,在活动中逐步提高幼儿的语言运用水平。(4)利用区角活动,锻炼幼儿的语言表达能力,如:图片联想、故事接龙、事件描述等活动提高幼儿清楚完整讲述能力。(5)利用晨间活动,让幼儿讲述生活中感兴趣的事件,提高幼儿运用语言的能力。3.为幼儿提供机会获得说的成功体验参考资料,少熬夜!(1)每天晨间点名前,开展“小小气象员”活动,为幼儿提供用语言表现的机会。(2)丰富幼儿的词汇量,开展“幼儿故事大王”活动,增强幼儿讲述能力。(三)加强幼儿各项常规,提升幼儿自主服务的意识。1、奖罚分明、明主、幼儿互相监督的形式,让幼儿参与到常规管理中,在互帮互助的形式下增强常规意识。2、通过谈话、故事、儿歌、作品欣赏的各种形式让幼儿认识到常规教育的重要性,并逐渐掌握一定的常规。3、养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。4、通过榜样示范、老生带新生、值日生推选等多种方式巩固幼儿的常规,尤其是一些新生的常规习得。(四)强化幼儿生活自理能力与营造良好的教育环境。1、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境。2、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。3、每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服。4、加强幼儿的生活自理能力的培养。结合园里的运动会和生活自理能力比赛活动,进行有针对的训练。(五)让家长成为我们工作的支持者与参与者。本班多数家长较配合班级工作,愿意参加班级的各种活动,尤其是升入大班后,家长更为关心孩子在数字、语言、美术等方面的知识水平。表示愿意积极配合老师进行个别指导。但很少家长顾及幼儿综合素质能力的培养。1、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。2、运用家校互联平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。3、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验经。4、召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园参考资料,少熬夜!的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。5、通过各种作品的评比,激发家长的参与性,充分发挥家长这一重要资源。6、共建家园联系的桥梁,通过论坛、成长册、个别谈话等形式及时向家长反馈教学内容、幼儿在园情况等,提出适合的家教方法,共同配合,促进幼儿的全面发展。(六)挖掘班级内涵,彰显班级特色。这学期我们班环境布置依然用到的元素是以毛线为主,通过编、团、黏贴、扎等形式将其利用到环境布置当中。由于毛线的可塑性较强,收集、利用广泛,因此在这学期中,我们也将通过幼儿共同参与的形式布置班级,在培养幼儿动手能力的同时,也培养幼儿初步形成班级责任感。1、美术作品中,我们也将充分利用毛线这一资源,让幼儿体验别具风格的美术活动。如:毛线粘画、毛线娃娃、美丽的毛线相框等。2、进行长期的废旧毛线收集,让孩子成为班级的主人,自主地搜集各类毛线。3、利用毛线与其他元素的组合,扩张毛线的元素魅力。例如:与纸盘、纸杯、卡纸等材料的结合运用。(七)重视幼儿安全工作,提升幼儿自我保护意识。1、利用晨间谈话时间,向幼儿传授有关自我保护方面的知识,包括一些常规和体育游戏锻炼中常出现的危险情况。2、加强常规的管理,避免幼儿在日常的教育教学活动中受到意外的伤害。教给他们面临常见危机的应对方法。3、引导幼儿认识几种常见的危险标志,并能学习根据不同的标志和信号作出反应,保护自己的身体。4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。5、在进行户外活动和剧烈运动前后,做好充分的准备工作和放松运动,以免突发安全事件发生。6、做好秋冬季节预防感冒、传染病的宣传工作和日常管理工作,做到提醒幼儿及时添减衣物、多喝水以及卫生工作。四、月工作安排九月份1.布置教室的内外新环境,营造新学期崭新的班级风貌。2.做好新老生家访、个别收费工作、家长会。参考资料,少熬夜!3.定制本学期各项计划、班务工作计划、家长工作计划、月工作计划4.稳定幼儿情绪,建立规范的生活常规并对幼儿进行文明礼貌教育5、学习大班操,有精神的学操6、“教师节”系列活动的开展十月份1.做好家长开放日的各项准备2.落实“故事大王”的评比活动。3、国庆节节日教育十一月1.幼儿半日活动开放2.跳绳比赛3.小小运动会十二月1.开展元旦主题活动2.家长工作交流3.庆元旦活动一月1.各项工作总结2.家长调查问卷3、做好学期结束的班级整理工作,各项物品归类、汇总。大班第一学期教学工作计划2一、班级情况分析:本班现有幼儿52名,男孩33名,女孩19名。其中有2名幼儿是新生,1名非日脱班转来的老生。其中有3名幼儿走读,也就是吃饭睡觉的时候来本班。本班幼儿经过一年的中班生活,都有了不同程度的进步和提高。幼儿的自理能力有了一定的提高。通过短短几天的观察了解,他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的能力也很强,我们还观察到,我们班级的孩子思维活跃,个别幼儿知识接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性,具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现,他们倾听的习惯和动手操作能力需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。愉快的暑假快要过去了,我们迎来了新的学期、新的小朋友、新的每一天。在九月这个充满希望的日子里,我们制定了崭新的计划:(一)身体保健1、养成良好的卫生习惯,进一步注重加强幼儿自理能力的训练。参考资料,少熬夜!2、饮食习惯的培养,初步理解不同食物含有不同的营养。3、了解预防龋齿与换牙的相关知识。4、初步养成自觉参加体育锻炼的良好习惯。5、培养独立自觉整理玩具的能力,逐渐形成爱护玩具的良好习惯。6、坐、站、行姿势正确。(二)社会1、自觉遵守一日生活各项行为规则。2、能主动与同伴进行有效交往,合作与分享。3、能明确表达自己的思想,注意倾听他人的愿望与意见。4、形成初步的集体意识,愿意关心集体。5、乐意从事力所能及的劳动。6、初步形成一定的是非观,思想乐观、敢于克服困难。7、具有热爱祖国,热爱家乡的情感。(三)语言1、能积极、主动、专心地倾听别人说话,理解他人讲话的主要内容。2、能围绕某一主题有重点地进行讲述,态度大方,语句流畅3、能用流畅、完整、准确的语言表达自己的感情。4、掌握正确的看、听、读、写姿势。5、初步了解汉字的由来及同类汉字的认字规律。6、了解汉字基本结构和书写规律。(四)艺术1、对美术活动感兴趣,对周围环境中的美好事物有一定的灵感。2、对色彩有自己的见解,能大胆用色,着色均匀。3、能适度发挥想象力,拓展思维空间,画出对未来的展望。4、尝试用团、捏、压、搓、联接等基本技能塑造物体的主要特征。5、有初步的空间意识,手指有一定的灵活性,能看懂手工图示的意义。6、合唱中能与同伴建立默契,体验合作的快乐。7、学习使用更多各类的打击乐器及其基本演奏方法。(五)科学1、对科技有兴趣,初步了解中国古代四大发明。2、对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣。3、对想不明白的问题,有进一步思考、探索的愿参考资料,少熬夜!望。(六)数学1、掌握十以内序数、单、双数、相邻数等基本概念,学会顺数、倒数。2、十的组合与分解,及各数与数之间的关系。3、认识加、减运算符号,掌握十以内加减。4、能理解基本符号的含义并学会用符号表示数量关系。5、学习对物体进行分类。6、认识常见的立体图形,并能按不同标准进行分类。7、认识拾圆面值以内的人民币。二、工作重点及具体措施:(一)、教育教学工作:1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。大班第一学期计划相关内容:七年级人教版历史教学工作计划为实现教学质量四年提升规划中三年上水平的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下:一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主。.。湘教版七年级第一学期地理教学计划一、指
本文标题:大班第一学期教学工作计划实用3篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9659655 .html