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精编资料,供您参考幼儿园大班工作计划【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园大班工作计划【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!幼儿大班工作计划【第一篇】一、班况分析由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。应对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情景,我班幼儿在常规习惯、学习习惯等方面较弱。针对以上情景,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言本事、培养幼儿的社会交往本事和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,经过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。我班男孩子比女孩子多,所以班级气氛显得比较活跃,幼儿胆大、好动,敢于表达不一样的意见,处事有较大的自主性。幼儿能主动进取的参加体育活动,有坚强、不怕苦、不怕累的品质。有健康、活泼、创造、自信的班容班貌,师生之间和睦、民主。孩子们已经掌握了必须的绘画技能;对故事、歌曲、舞蹈等兴趣浓厚,表现欲较强,喜欢尝试。但还存在着许多问题:个别幼儿还不能自觉的遵守日常行为规则;注意力不够集中;还不太会自我保护。本学期是孩子们在我园学习生活的最终一学期了,我们将结合主题教育以及园各项大活动提高小朋友各方面的水平,为他们顺利进入小学做好准备,使幼儿园阶段的学习成为孩子们一段完美的回忆。家长情景分析:我班幼儿家长的文化程度参差不齐,大多数都有望子成龙的心境,家长们也很关心班级的情景,对我们教师的工作也给予了很大配合,能进取参加园里的各项活动,并能为班级工作出点子,经常能与教师交流以做到教育的一致性,合作比较的愉快。少数溺爱孩子的家长渐渐意识到孩子将要上小学,能够逐步放手让孩子参于幼儿园的活动,做一些力所能及的事情。二、工作重点和任务本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动手操作本事、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的进取性和精编资料,供您参考主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。在实践活动中,教师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想上观念上要不断在实践中进行反思,提高自我的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题,做到师生之间真正成为一体,继续加强师生之间的互动。这学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好。在有些活动开展的同时,还可适当的请家长共同商量,发挥家长委员会的作用。三、各领域的培养目标(一)学习活动1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自我想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品,理解作品资料,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。5、对文学产生兴趣。6、学习10以内的加减法,帮忙理解加减法的含义,初步掌握10以内加减运算的技能。7、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。8、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自我的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。9、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,进取创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。10、在幼小衔接方面,重点培养幼儿的任务意识,活动中加强幼儿的规则意识,参观小学,调整座位,适当延长活动时间,为入小学打好基础。11、培养良好的学习习惯,培养幼儿良好的坐姿、握笔姿势。,注重注意力的培养。(二)生活活动1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。2、生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理本事。注意公共卫生。精编资料,供您参考3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自我的身体进行适当的保护。4、进行保护牙齿的健康教育,做到早晚刷牙。5、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。(三)运动活动1、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有必须的勇敢精神和坚持性。2、能随音乐节奏合拍、有力、到位有精神的做徒手操和韵律操。3、能听从口令和信号做出相应的动作,能听口令分散集合队伍并列出相应的队形。4、要求幼儿学会跳绳。5、懂得在活动中相互谦让、遵守规则,有竞争意识和团体主义精神。(四)游戏活动1、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。2、幼儿进取地参与区角等各种游戏活动,发展幼儿的各种本事。3、注重游戏材料的投放,幼儿在玩中学,做中学。4、懂得游戏活动的规则,喜欢和同伴一齐参与活动,享受游戏活动的欢乐。四、家长工作家庭因素与幼儿的各方面本事发展有着密切的联系,本学期我们将继续加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。1、做好家园共育栏的互动专栏,与家长进取进行互动。2、与家长经常坚持联系,了解幼儿家庭的教育环境,制定贴合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。3、做好家访工作,并对一名幼儿进行跟踪式家访,定期与家长进行沟通。定期召开家长会,听取家长合理的提议,到达家园共育的目的与一致性。4、鼓励家长进取参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一齐交往、沟通的机会。五、本学期各月主题、活动安排二月份:精编资料,供您参考1、清洁整理教室环境,进行环境创设。2、制定各类工作计划。3、热情迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。4、开展“正月里”主题教育活动,继续感受新年的愉快情绪。三月份:1、开展庆“三八”妈妈布艺自制玩具制作。2、开展“春天来了”主题活动,让幼儿了解春天的特征、自然与人、动植物的关系,萌发幼儿爱护环境的情感。3、布置主题墙饰。4、设立种子发芽观察点,观察植物生长状况,增加小动物的养殖角。5、召开家长会。6、亲子活动——春游。四月份:1、开展世界地球日活动。2、亲子活动——结合“世界地球日”开展环保布艺制作比赛。五月份:1、开展“劳动最光荣”主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣。2、幼小衔接活动。3、庆“六一”游园活动。六月份1、开展“我要上小学了”主题教学活动。2、幼儿毕业汇报演出。幼儿大班工作计划【第二篇】20XX年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级情况分析通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知精编资料,供您参考识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。幼儿园大班工作计划【第三篇】一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐。主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。4、认识几种常见工具,了解其用途。5、能认识5以内的数即对应的数量。6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。二、生活活动1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日安全教育。精编资料,供您参考3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。四、三月的重要节日3月5日:学雷锋纪念日3月8日:妇女节3月12日:植树节幼儿园大班教育计划【第四篇】“环境保护是一项崇高的事业,是积德的事业”。因而,对幼儿实施环保教育,使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。一、主要目标:让幼儿较系统了解自然环境对人类的重要性,了解目前被破坏了的人类环境的实际情况,知道解决问题的方法,逐步养成有益于环保的行为习惯。二、具体目标:1、培养幼儿热爱地球,关注地球的情感;2、帮助幼儿获取粗浅的环保常识;3、培养幼儿良好的环保习惯。三、具体措施:1、创设适宜的环境为环保教育的开展创造条件。(1)大班利用种植园地,各班设立植物观察角,为幼儿提供了一个了解植物与环境的关系的机会和“绿化”幼儿园。(2)培养幼儿良好的生活习惯,养成人人讲卫生、人人爱清洁的良好习惯,达到无卫生死角,无纸屑、无灰尘、无臭味、无污迹等,实现班级环境的“净化”。(3)积极利用废旧物料,组织幼儿参与利用废旧物料制作玩具、装饰物等,美化教室、美化园舍,既让幼儿建立循环再用的观念,又实现“废物利用”后的“美化”。2、通过多种途径开展环保教育,使环境教育渗透到幼儿的一日生活中。(1)在各领域中渗透环境教育。根据本班幼儿的年龄特点,结合教材,将环境教育渗透到各个领域的教育教学活动中去。(2)在德育中渗透环境教育。加强有关环境道德精编资料,供您参考方面的内容,使幼儿形成正确的环境道德观念,学习用一定的规范约束自己的行为,通过环境保护常规的评比,帮助幼儿强化对环境有利的行为,使幼儿良好的行为逐渐成为幼儿日常生活中自然而然的行为,并逐步养成爱护环境的好习惯。(3)在游戏中渗透环境教育。教师结合环境教育的有关内容,把环境教育灵活巧妙地渗透到游戏中去。(4)在各种节日中渗透环境教育。结合“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”、“粮食日”及各种节日中渗透环境教育,使幼儿更有系统地接受环境知识的教育和培养幼儿良好的环境保护行为,3、通过环保专栏、家长园地等,向家长宣传环保知识,让家长了解幼儿环境教育的重要性,积极支持幼儿园的环境教育并规范自己的行为,做孩子的榜样。
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