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参考资料,少熬夜!小学二年级德育工作计划实用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“小学二年级德育工作计划实用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!小学二年级德育工作计划1新学期我将继续担任的二年级xx班的班主任工作,另外我还将担任此班的数学教学。看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划:一、指导思想立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。二、工作重点1、形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。开展xx活动,值xx到来之际,面向全体学生开展了xx,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报养育之恩。xx主题活动,深化科技教育。开展以xx为主要内容的节约资源活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。xx主题活动,深化体卫安全教育。开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。2、重视学科渗透,加强德育科研。优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。参考资料,少熬夜!小学二年级德育工作计划2我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自身的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养同学高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高同学的智育的前提就是要提高同学的德育。从二年级同学的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才干在一个物质富余、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才气,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、从“坐、立、行”起步,培养良好的行为习惯。同学在学校里学习、活动,离不开“坐、立、行”这些最基本的行为动作。虽然每个同学的行为动作都不一样,但是“坐、立、行”的姿势总有个规范。坐如钟、立如松、行如风,要通过长期的训练,逐步使之内化为同学的一种习惯。其实,一个人“坐、立、行”的姿态很重要,它不只反映了人的教养、气质,而且直接影响着他人对这个人的评价与看法。当然,对同学在未来社会中的发展是有影响的。二、从孝敬家长、尊敬老师入手,培养文明的礼仪。同学的文明习惯可以体现在文明的交往中。小同学在家孝敬家长、孝敬长辈,在校尊敬老师、团结同学都是文明交往的表示。文明礼貌是我们民族的优良保守,也是现代社会文明的重要标志,而孝敬家长、尊敬老师又是一个小同学最起码的道德要求,应当从很具体的见到老师、家长主动称谓,协助家长和老师做一些力所能和的事等小事、小节做起,逐渐养成讲文明、懂礼貌的习惯,这也是社会文明交往的重要根基。三、通过少先队组织对同学进行德育教育。本学期我们二年级的同学将举行入队仪式。当一名少先队员是每一名同学都向往的事情。少先队又是同学的群众组织,面对全体同学,人人可为,天天可为,可以极大地调动同学的积极性。低年级同学的主要特点是以他律为主,他们对自身的评价主要是以具体的、外部的行为表示为依据。这时,给他们树立具体的德育目标,同学都能按目标来要求自身,十分积极踊跃地付诸于行动。通过一条条具体可行的措施使每一位低年级的同学可以对照自身执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于协助队员理解道德要求。如对于年龄小的低年级同学可以从生活中的小事入手,同参考资料,少熬夜!学一比较,就明白了该怎么做。四、提高同学的自控能力,要运用“典范效应”低年级的同学自控能力较差,所以就要采用典范效应影响他们,即以先进人物为典范,以教师为典范,以身边的同学为典范。同学在言行举止中,通过与典范的对照比较,不时发扬优点,克服缺点,自觉抵制外部诱惑,逐渐向正确的方向发展。作为老师平时在总是的生活中多给予一些典范,让同学依着去学习,就会收到意想不到的效果。五、文明礼貌好通过各种活动,明理导行,让同学时时处处讲礼仪。同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才干形成。首先对同学进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。根据小同学评价手册上的内容和本班的实际情况,制定班班规,通过壁报、板报的宣传要创设一个讲文明、讲礼貌育人氛围。再通过讲故事、说儿歌加以强化。把笼统的概念变得具体、形象、生动,让同学从中受到感染和启迪。同学牢记其内容,用它规范了自身的行为。班级利用班会课,开展一系列活动,带领同学学习礼仪常规,采用故事启迪、行为辨析、漫画竞赛等方法,把笼统枯燥的文字变成形象、直观的东西,在参与活动的过程中,使同学在情绪上受到感染,感情上发生共鸣,自觉地接受教育内容。评一评谁做得最好,谁做得不够好。同学们在快乐中不知不觉地接受了礼仪教育,并提高了认识,取得好的教育效果。在班上还要开展我与家长共学习礼仪的活动。家长既能了解学校对其子女在礼仪方面的要求,又能为小朋友树立典范。同学在家长的协助和督促下每周对照《常规》自评一次,已达到要求的可以得到一颗星,还未做到的,要给自身定下近期努力的目标。促使同学在日常学习、生活中以《常规》严格要求自身。通过开展这一活动,使家庭教育的内容、方式能与学校坚持一致,增强文明礼仪教育的效果。具体目标是:l、敬爱家长、尊敬老师。对家长、长辈和老师有礼貌,听从他们的教导。待客、作客懂礼节。2、遵守学校—日生活常规和课堂纪律,掌握活动、休息、就餐、交通以和家庭、社会等有关场所的规范要求,形成良好的行为习惯。3、爱学习,知道学习是小同学的主要任务,上课专心听讲,开动脑筋,积极发言按时、认真、独立完成作业。4、爱劳动,认真做值日,自身的事情自身[]做,学做简单的家务活,不挑吃不挑穿。保护学校的物品,参考资料,少熬夜!坚持环境卫生,保护花草树木。另外,为了更具体的实施德育教育,在每一周特此制定了详细的计划:1、入学后的常规教育;2、老师我想对您说;3、礼貌用语大收集;4、坐、立、行教育;5、入队前的教育;6、行为规范三字歌;7、听故事孔融让梨;8、团结友爱互相协助;9、尊敬师长;10、遵守社会公德;11、一日自省;12、向不文明告别;13、游戏中学礼貌;14、请你来做客;15、向伟人致敬;16、欢歌笑语迎元旦;17、夸夸我的好同学;18、文明礼貌好儿童;19、手拉手,向前走;20、争当文明班级。总之,低年级小同学正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响。小学二年级德育工作计划3一、全期德育工作目标:1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点:1、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。参考资料,少熬夜!(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。3、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。三、班级基本情况:本班共有学生28名,男生17,女生11人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。5、抓好两操的教育。6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。小学二年级德育工作计划14我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。二、工作重点及目标:参考资料,少熬夜!1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。三、具体措施1、抓好学生的常规教育。带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。4。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。6、提高自身素质。在做好班主任工作的同
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