基层党建工作督查情况汇报【5篇】

基层党建工作督查情况汇报【5篇】【前言导读】由网友为您整理收编的“基层党建工作督查情况汇报【5篇】”精选优质范文，供您参考学习，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！1篇基层党建工作督查情况汇报一、党建主体责任落实情况抓“一岗双责”，进一步建立健全党建责任制。主要负责人切实履行党建第一责任人的责任，把抓好班子建设、带出高素质队伍作为落实“一岗双责”的重要抓手，认真落实党风廉政建设责任制。一是坚持党委领导、党政齐抓共管、各党支部和业务处室各负其责、全员积极参与的领导体制和工作机制，并与各支部负责人分层签订了党风廉政建设责任状。二是全面落实“一岗双责”。按照“谁分管、谁负责”的原则，把党风廉政建设责任制的落实与教育教学工作紧密结合起来，同部署、同落实、同检查、同考核；班子成员同时肩负着管理工作、教学工作和党风廉政建设的双重责任，负责抓好分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况，加强反腐倡廉工作的组织、督查和指导力度，发现问题及时研究解决。三是坚持把纪律和规矩挺在前面，完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒，提高廉政约谈、廉政谈话和诫勉谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的，及时谈话，指出危害，查找原因，提出要求，严肃整改，建立台账，把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。二、党组织设置及工作运行情况我校新一届基层党支部是在2014年1月严格按照换届程序选举产生的，于2017年1月期满，根据有关规定和程序，我们于2017年1月进行了换届工作，选举产生了新一届基层党支部委员会。在选拔党代表、人民代表等过程中，我们认真组织全校党员认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》。依据《中国共产党党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定，充分酝酿协商，根据多数党员的意见，提出代表候选人初步人选；区委组织部对候选人初步人选进行全面考察、公示。向党内外群众征求对党代表候选人初步人选的意见,召开选举大会。新一届基层党支部目前工作运行正常。按照区委要求，我校党委成立了党员组织关系集中排查工作机构，严格对照文件认真进行筛选清理。安排专人逐一排查党员组织关系。特别是对近年来转出转进组织关系介绍信回执单没有收回的党员，重点进行排查。经过仔细、认真的排查，武都二中党委所有党员都在职上班，按时交纳党费，按时参加党员学习，没有失联党员。对全体党员个人信息进行了登记和确认。我校是一所年轻的学校，党员流动性较大，理清党员关系是一项难度大、耗时长的工作，党办工作人员发扬吃苦精神，通过层层调查、取证、跟踪，建立了党员一人一档。我党委严格执行区委的相关文件和党费收缴的条例和标准，核实党员教师月工资，根据文件精神核算了每个党员党费标准。无漏交党费的情况，党委所有党员均按新标准足额按时缴纳了党费。党费证填写规范。有活动阵地，有会议记录及学习资料（含影像资料）。通过建立健全党建责任制，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局。首先把党建目标任务进一步细化、量化，制定详细的《党建目标责任书》，并就党建工作履行情况做出公开承诺，广泛接受社会各界的监督，完善基层党建例会制度，探索党建工作的新思路，好举措。建立领导包级制度，针对各级具体情况，要求包级领导在学校统一的管理架构中统筹本级工作，帮助各级理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题，健全规范党组织生活。三、党内组织生活开展情况严肃规范开展“三会一课”、“固定党日”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等党内组织活动。二中党委坚持带领全体党员不断进行党的理论的学习，用理论指导实践。坚持三会一课制度，领导干部带头讲党课。明确学与做的关系。学：开展党的群众路线教育、三严三实、“两学一做”、党的十九大精神学习教育以来，在微信平台发布学习材料96篇，有关学习要求82次。结合开展的“手抄党章党规、系列讲话”活动。发布104篇手抄学习内容和九套学习资料，四套知识问答材料，省十三次党代会报告精神学习材料近7万字。做：由党员带动全校教职工开展“三亮三比三评”活动，服务中亮身份、亮职责、亮承诺；工作中比技能、比作风、比业绩；回头看评信仰、评担当、评规矩。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，紧紧围绕“严制度、转作风、树形象”的工作要求，认真贯彻落实“三个区分开来”的原则，鼓励他们大胆工作，允许在工作探索中犯错误，既能容错，又及时通过党员学习会、个别约谈、民主生活会等途径纠错，发现问题及时纠正解决，不隐错但不打压，营造了风清气正、干事创新的工作氛围。党员领导干部均以普通党员身份参加所在支部的组织生活。四、党员队伍建设情况有党员发展规划，发展对象均报区委组织部实名登记。所有党员一人一档，有名册，近三年发展党员资料齐全。纳新工作中政审及相关资料齐全规范。入党积极分子和发展对象都要参加培训。按时开展民主评议党员，对生活困难党员和老党员坚持慰问，足额发放慰问金，有签字，有记录，有图片资料。五、“两学一做”学习教育常态化制度化开展情况学习有计划，有部署，学习资料丰富多样，为全体党员购买了《党章》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》《习近平的七年知青岁月》等学习材料。为各支部配发了《十九大党章修正案学习问答》《党的十九大报告学习辅导百问》《十九大报告关键词》《党的十九大文件汇编》《发展党员工作手册》等，印发了《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视工作条例》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》，组织全体党员干部，深入学习中央和省市有关党风廉政建设及惩防体系建设的一系列文件精神，在采取集中学习和自学相结合的过程中，组织开展了“手抄党章党规、习总书记系列讲话一百天”活动，并在十九大召开后，将这一活动制度化常态化，保证了学习时间和效果，做到了党员干部全覆盖。二是坚持廉政党课制度，以“两学一做”为契机，坚持领导干部上党课，并组织党员干部到市区两级廉政建设警示教育基地观摩；组织党员干部观看《榜样》《镜鉴》《腐败案件警示录》《打铁还需自身硬》《作风建设永远在路上》等专题教育片，开展反腐倡廉警示教育，通过反面典型案例分析，盘点官员堕落的类型，剖析干部蜕变的原因，做到警钟长鸣，增强了党员干部的反腐倡廉意识。坚持向革命先辈学，向身边的优秀党员和“四德”模范人物学，激发自己内心的正能量，激发人性中的真善美。坚持抓警示教育不放松。2篇基层党建工作督查情况汇报县委组织部:按照县委组织部《全县第二季度基层党建工作督查及“不忘初心、牢记使命”主题教育前期调研的通知》精神，7月X日至X日第X督查组对机关工委所属的XX个党委、XX个党总支、XX个党支部的基层党建工作进展情况进行了督查，现将督查情况汇报如下:一、督查方式为确保督查工作高质量、便捷有效进行，第XX督查组采取以下方式开展了督查工作。一是做好督查前培训(与第XX督查组共同举行)。组织督查人员对督查清单中的7方面48个问题逐一进行了讲解，对清单中的相关内容进行了培训学习，并做了细致的解答，确保督查人员弄懂、弄通各项督查细节。二是两组协商对督查的系统和单位做了适当的调整。三是现场督查和集中督查相结合。根据实际情况，采取深入各基层党组织现场督查和大系统单位集中督查的方式，先后将办公地点邻近的4个党支部(XX)和XX系统(X个支部)、XX系统(X个支部)两个大系统进行整合集中督查,在系统内部为他们搭建平台、互相学习、取长补短、相互交流，达到了预期的效果。四是面对面反馈和提出改进建议。督查中，督查组对各基层党组织的党建资料进行仔细翻阅、认真查看、听取汇报、提出问题、现场指导等形式，对各党组织存在的问题面对面进行了逐项反馈，并提出了整改建议。二、总体情况及主要特点总体看，各党组织对党建工作认识较为明确，党建各项重点工作任务有序推进。呈现出以下几个方面的特点:一是基层党建主体责任落实到位。各党组织均能定期召开会议研究谋划、安排部署基层党建工作,认真学习中央省市县委重大决策部署、党建工作的相关重要文件和各项制度，并按照县委组织部下发的《2018年全县党建工作要点》《基层党建重点工作.任务清单》，制定党建工作计划、责任清单，强力推进基层党建各项工作任务落实落细，靠实了党建工作责任。XXX党支部能够按照县委关于基层党建工作的相关要求，定期召开支部会议，研究部署本单位的基层党建工作。XXX党支部根据党支部建设标准化指南制定了《党建工作制度》和《党建工作流程图》，全体党员结合各自岗位实际做出了公开承诺,及时总结党建工作任务进展情况，切实将压力传导到“末梢神经”。二是党支部建设标准化有序推进。大多数党组织召开了党支部建设标准化的专题部署会议，成立了领导小组，制定了开展党支部建设标准化的实施(推进)方案。XXX等党支部结合单位实际制定了党支部建设标准化推进计划，为下一步做好党支部建设标准化工作奠定了基础。XXX已将党支部建设标准化融入到阵地建设中，软件资料与阵地硬件建设两手抓，同步推进党支部建设标准化工作。三是“三会一课”制度，民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作有效落实。X个党组织均能够按照相关要求，认真落实“三会一课”制度。X个(XXX)党组织“三会一课”主题明确，理论学习形式丰富，“两个手册”记录规范。X个(XXX)、XXX)党组织负责人能定期审签“两个手册”并加注批注意见。在组织生，活会和民主评议党员等方面，均能结合实际情况，按照会议程序组织实施。四是党员教育管理措施规范。大部分党组织能够及时更新党员花名册，建立各类台账，及时记录工作手册和记实手册，全程纪实党员发展工作。XX党支部结合年底评优树模为党员制作了量化考核计分标准。XXX党支部资料整理规范，党员基础台账、党费收缴、发展党员记实手册填写规范。XXX党支部把预备党员和入党积极分子、年轻干部成长培养与安全生产、项目建设、信访维稳工作结合，挂钩到主要岗位，在项目一线发挥作用。XXX党支部将党员星级评定争先锋上墙管理，做到了一季度一评比，目标内容、实践载体、考评标准和推进过程具体化。五是党建活动载体紧贴实际。大部分党支部能够紧紧围绕服务全县经济社会发展大局，不断探索创新党建工作载体，抓实找准党建引领发展、促作风转变、促基层治理、促乡村振兴等工作的结合点，在党建工作与中心工作的深度融合上作了大量的积极的探索。XXX党支部研究提出了“实施党建领航工程，在融入共建上做示范”的党建工作思路，开展了“统战大讲堂”系列活动、十项措施抓好党员学习教育，有效拓宽了以党建引领民族团结进步创建的渠道。XXX党支部以“微课堂”为平台，开展宣讲，创新载体抓党建。XXX党支部结合单位特点提出争创“四个先锋”推进党支部建设标准化工作(即坚守四线两中心，促党员干部争先锋;作风建设中查摆问题，在整改中争先锋;打造阳光财政示范带动争先锋;注重三大攻坚战，强化“财”服务于“政”中争先锋)。XXX党支部把党建工作目标项目化管理和项目工作与党建工作目标化推进相结合，注重开展情景式党课教育，将党课、主题党日活动开到了项目建设工地，让机关党员接受传统教育，学习公路建设业务知识。六是党建工作阵地建设逐步规范。大部分党组织在夯实党建工作基础上持续用力，在强化阵地建设、提升服务水平等方面肯下功夫、出实招，为进一步提升基层党组织的凝聚力提供了有力保障。XXX党支部按照党支部建设标准化要求，对标阵地建设，及时更新了党支部建设标准化活动阵地。三、存在问题，从督查过程来看，各党组从基础资料的完整性、规范性普遍较好，但仍存在推进基层党建工作不均衡，抓的不全面、不细致，不注重细节等问题。共性问题。一是相当一部分党支部年度工作计划、安排与全县党建工作思路结合不紧密，针对性不强，思路欠清晰、不具体;二是大部分党支部对党建工作的特色、亮点工作挖掘和提炼不够;三是相当一部分党支部党建工作与业务工作融合推进的措施、办法不多;四是党务干部和党建专干的培训工作与要求还有差距。个性问题。主要有以下几方面突出的问题。一是部分党组织对党建的重视程度还不够。X局机关党委对基