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教师节的活动方案(案例)【推荐4篇】【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“教师节的活动方案(案例)【推荐4篇】”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师节的活动方案【第一篇】在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下:一、宣传橱窗“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:彭宁军宣传标语:三幅。负责人:彭宁军初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。二、9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。内容包括:1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。负责人:各年级主任2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。4、表彰骨干教师等。负责人:李昌三、“老师、您辛苦了”征文比赛每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。四、老教师座谈会:9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。负责人:邰丽娟五、新教师拜师会9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。负责人:徐井云六、教师舞会9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:周成松教师节的活动方案【第二篇】设计意图:孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。活动目标:1、知道9月10日是教师节。2、感受教师对自己的爱,能用恰当的方式表达对教师的爱。活动准备:1、教师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料:彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册《社会》活动重点:知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。活动难点:制作小礼物送给老师。活动过程:一、教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的'时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?3、小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?三、讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?(3)你平时是怎样对待老师的?四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助五、幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。教师节的活动方案【第三篇】一、活动目的:9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。二、活动主题:“浓浓师生情满满都是爱”三、活动时间:9月4日——9月13日四、活动内容:(一)国旗下讲话学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。(二)主题班会各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。①专设庆祝教师节专题广播。②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。③9月7日开播至9月12日止。(四)一声问候一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩老师,祝福老师”、“祝老师们节日快乐”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日———12日。(五)一张手抄报各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。(六)真情瞬间征图活动。请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。(七)征文:主题:献给老师的祝福要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。(八)一句留言学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。五、活动要求:1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。教师节的活动方案【第四篇】为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。二、活动组委会:xx、xx、xx、xx、xx、xx。三、活动时间:20xx年xx月xx日下午。四、活动地点:1、联谊会地点:xx。2、聚餐地点:xx。五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐。六、前期准备:1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。2、礼品准备:xx、xx(鲜花、气球、礼物)。3、礼品运输:xx、xx。4、主持、串词撰写:xx、xx。5、场地布置:xx、xx(吹气球、椅子)。6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)8、诗歌朗诵:xx、xx(指导老师:xx、xx)。9、抽奖处:xx(抽奖)、xx、xx(兑奖)。10、节目统筹:xx、xx11、组织学生献花:xx(活动摄像)。七、活动内容。(一)红色阳光篇——情满阳光。1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。2、校长致辞和讲话和讲话。3、校长室和总务室表演节目。(二)绿色阳光篇——爱心感恩。1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。3、xx办公室表演节目。(三)青色阳光篇——祝福献礼。1、xx办公室(教导处)表演节目。2、xx办公室表演节目。(四)橙色阳光篇——快乐健康。1、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。2、xx办公室表演节目3、xx办公室表演节目(五)蓝色阳光篇——责任执着。1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教xx年教师)。2、xx办公室表演节目。3、xx办公室表演节目。(六)紫色阳光篇——梦想激情。1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。2、师傅代表、徒弟代表讲话。3、xx办公室表演节目。(七)黄色阳光篇——阳光和谐。1、联校领导讲话。2、全体教师合唱《明天会更好》。3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。八、需要所有老师配合的地方。1、按时到达、积极参与。2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。4、其他未尽事宜,另行通知。
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