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三年级上册秋季班主任工作总结范文(最新4篇)【导读引言】网友为您整理收集的“三年级上册秋季班主任工作总结范文(最新4篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!三级上册班主任工作总结【第一篇】三年级上学期班主任工作总结杨卫红这一学期,我继续担任三年级的班主任和数学科的教学工作。一学期下来,我在学校的领导下,能爱岗敬业,工作上勤勤恳恳,以教书育人为本份;努力学习业务知识,不断提高自己的业务水平。,我从学校领导组织的各项培训学习中不断汲取经验,比起上学期,我在班主任管理的各个方面和教学工作方面都取得了很大的进步。下面就我一学期以来的工作在此作一个简单的总结。一.组织和建立班集体,做好班级日常管理工作。1.这一学期,我在上学期的基础上比较了解学生,如哪些学生比较听话,哪些学生比较调皮;哪些学生成绩较好,哪些学生基础较差;哪些学生管理能力比较强,可以发展为班干部等等。经过全面的权衡,通过全班同学无记名投票的方式选拔了一批同学作为我班的班干部,成立了班委会。同时,我不断地培养我班的班干部,教育他们要以身作则,授予他们管理的方法,不断提高他们的工作积极性和工作水平,也取得了较好的管理效果。2.对学生进行一系列的日常行为规范的培训与教育。如教育学生要坚持戴校牌、佩戴红领巾,教育学生要摆好桌子,教育学生要整理好内务,教育学生要保持好教室清洁卫生,爱护劳动工具等等。坚持让班干部每天检查,我亲自督促,让学生学会独立生活的基本技能,形成良好的生活习惯。一段时间下来,班级的日常管理工作很快步入了正轨。3.经常总结、分析、研究班务工作,在工作中发现问题,剖析问题,反思问题,解决问题。比如我在工作中发现学生的课桌老是摆不齐,于是我认真分析,发现关键是学生心中没有一个统一的准则,各自按照各自的标准去摆,这样当然不整齐;后来我用教室两边的墙壁打记号做标准,中间对齐两边,反复强调,这样一来,学生的课桌的摆放就整齐多了。总之,我能坚持做好班级日常管理工作,并随时发现问题,及时改进方法。2、制定班纪公约、加强班墙室的建设。以前也制定过班级公约,但没有落到实处。这一学期,我制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在行为规范方面,比以前有了很大的改观。应学校要求,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级卫生角,公布栏,展现自我等。还粘贴了一些名人名言及《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学习五认真》等。同学们对这种做法非常欢迎,起到了很好的宣传教育的作用。三.对学生进行思想品德教育。1.这一学期,我班利用班会课对学生进行一系列的思想品德教育,如文明礼貌教育,遵纪守法教育,“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心留给自己”的五心教育,感恩教育,理想前途的教育等等。2.通过找学生谈心等方式对学生时行思想品德教育,教育学生懂文明礼貌,遵纪守法,热爱集体,乐于肋人,教育学生善待他人与宽容他人,教育学生孝敬长辈,感恩父母……通过教育,我班大部分同学遇到老师能主动问好,学会了用“你好,谢谢,对不起,再见”等礼貌用语,与同学能友好相处,遇事能宽容他人,,形成了良好的行为习惯。3.密切注意学生的思想动向,及时发现问题,并及时做好学生的思想工作,引导好学生的思想往上进、积极、团结、互助等主流思想靠拢。四.关心学生的学习,教育学生努力学习。在这一学期,我经常利用班会课对学生进行热爱学习的教育,让学生认识到学习的重要性,教给学生学习的方法,教育学生要认真上课,积极思考,积极发言,培养学生敢想、敢思、敢说、敢辩,教育学生课后要认真完成作业,认真复习等。五.关心学生身体健康,密切与学生家长的联系。.我能随时注意学生的身体状况,发现学生有感冒,发烧,头疼,肚子疼等症状,常常带到医院治疗,并及时与家长联系。特别是本学期九月下旬我校大规模流行的腮腺炎,我班也当数其中,我除了及时送他们到医院治疗,与家长沟通说明要隔离治疗好了方能返校上课外,还每天早上给学生家长打电话询问病情,电话联系不上的还亲自到家了解病情。经常与学生家长取得联系,向家长汇报学生一段时间的学习、生活、思想上的表现,与家长形成合力,共同教育学生。这一学期终于接近尾声,我长长地舒了一口气!这一学期虽然在工作上有了较大的进步,但是,在平时的工作中和与学校领导的谈话中我也发现我在工作中还存在很多不尽人意的地方。待结束了这一学期的工作,我将认真反思自己一学期来的工作:有何长处,有何短处,不够的将要如何弥补?我相信,通过我的努力,下一学期,我将做得更好!三级班主任工作总结【第二篇】2018年三年级班主任工作总结2018年三年级班主任工作总结一、政治思想方面作为一名光荣的中国共产党党员,我时刻以高标准、严要求规范自己。适逢学校组织学习科学发展观,我积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。努力学习马列主义,毛泽东思想,不断改造自己的三观,敢干开展批评与自我批评。拥护党的领导,工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任,我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师所必需具备的。尤其是在12月1日七小召开的党组织生活会上,我深刻反省了一直以来在我思想、工作、生活中的一些不足和缺点,得到了领导、老师的大力帮助,思想层次也得到了一个很大程度的提升。二、教育教学方面我非常热爱教师这一职业,喜欢当孩子王。每当我站在讲台上,把知识无私地传授给学生,我的内心就有一种说不出的满足感,因为我所从事的是太阳底下最光辉的职业。我身感责任重大,同时我也知道我刚刚从大学校园走上实际的工作岗位,理论与实践有很大的区别。为了尽快提高自己的业务水平,缩短差距,我经常阅读有关语文教育教学方面的书籍,也时时上网收集有关语文教学的资料。同时我虚心地向老教师和经验丰富的同行们求教,也得到了大家的一致帮助。我刚刚接触到三年级的教材,经常抓不住教材的重点,在知识的传授上层1/122018年三年级班主任工作总结次不清,知识点砸不实。同组的老师耐心地帮助我,一遍又一遍地帮我导课,让我很快实现了身份的转变。为了上好一节课,我经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿:怎样将学生的学习兴趣,激发他们的创新思维;怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力……为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探索,发现了一些值得借鉴的课例。今天7月,我来到大庆石化七小。当时我准备了一节公开课,上课的内容是三年级上《枫桥夜泊》这首古诗。当时我精心准备,上课前进行了很多次的演练,加上当时所选择的学生都是各班选出来的优秀学生,上课的效果很好。9月,当我面对我班学生时,我直接将《枫桥夜泊》的教案原封不动拿来教学,结果证明,由于忽视了孩子的差异性,上课的效果大打折扣。主要表现在学生对问题的理解和古诗思想感情的体会上。本次失败的教学使我深刻认识到:教学永远不能是一成不变的,它要根据学生,根据实际情况做出适当的调整。还有一节课也是发生在9月,教育中心调研员来我校听课,我准备了《北大荒的秋天》这一课。该课是小学语文三年级上第二单元的1篇文章,叙述优美,语句感人。在准备该课的时候我计划以情动人,有优美的语言感染学生,同时发掘孩子的情感认同,增强身处北大荒的自豪情感。在课前我精心制作了ppt,反复演练,上课的效果很好。课后,教研员对我的课堂进行了什么深刻的分析,在肯定我的教学思路和安排上,还给我提出了很多宝贵的意见,如充分准备孩子读的愿2/122018年三年级班主任工作总结望,以孩子的学习点为课堂的主要脉络。这些意见都为我的前进指明了方向。课程结束后,我重新梳理了本课的脉络,并找了几个孩子实验,取得了不同的效果。12月10日,我再次上了一节公开课。这次我选择了第十八课《小稻秧脱险记》。这一课是1篇科技小短文,内容十分生动,极易激发孩子学习的积极性。在备课的过程中,我立足于教材,广泛借鉴其他老师的优秀经验,最终制定了本课的教学思路:以读带悟、以演激趣。我先后3次在平行班进行试讲,并反复修改教案,公开课效果良好。通过这几次的教学案例,我深刻的感受到只有真正把心融入教学中,才能把课上好,任何投机取巧的行动都只会贻害无穷。作为一个教师,没有备课一定不能走进课堂,平时的备课虽然不能做到公开课这样,但也一定要精心设计,这样才能快速成长。很庆幸,在过去的一个学期中,我深刻认识到自身的不足,在备课的各个环节都把握较好。**市**区注重健全制度强基础,注重预警预测抓防范,注重公开透明促公正,有效地提升了纪检监察信访工作水平。一、按照科学、规范、有效的工作要求,建立健全信访工作机制制度(一)以信访体系建设为基础,不断完善信访工作体制机制。一是建立信访应急处理机制。应对信访中的突发问题和重大群体性事件,印发《关于进一步健全集体访和突发事件应急机制的通知》,进一步提高信访工作的反应速度和协调水平,迅速有效地处置各类突发、应3/122018年三年级班主任工作总结急事项。二是建立信访综合协调机制。建立信访联席会议制度,定期沟通情况,交流经验,研究分析和协调解决重大、复杂、敏感信访问题,在全区形成了左右联动、协调配合、运转高效、综合施治的信访工作机制。三是建立信息汇总分析机制。进一步完善区、乡、村三级信访网络,聘请了221名政治素质好、思想水平高、社会责任感强的信访信息员,负责调解基层矛盾纠纷,对基层动态信息进行汇总、分析和上报;按季度对信访举报情况进行总结分析,明确阶段性信访工作重点和重心,提高了工作的预见性和针对性。(二)以规范办理程序为重点,不断提高信访案件办理质量。一是结合中纪委印发的《纪检监察机关信访公文与业务流程规范》,统一信访举报表格、样单;制定完善《处理群众信访举报基本程序和方法》,加强对信访举报受理、登记、审批、办理、反馈、回访等各个环节的监督管理,形成了一套科学、严谨、规范、高效的信访处理流程。二是建立信访案件督办制度。对转乡镇(街道)和区直部门单位的信访举报事项,落实信访责任制,实行跟踪督办,切实增强各级各部门做好信访举报工作的责任感。三是按照“全面受理、区别对待、高效运作、妥善处理”的工作思路,依纪依法处理群众信访举报事项。坚持“多办少转”,发挥信访举报工作直查快办的职能,及时、快速查处信访举报问题。近五年来,共受理纪检监察信访举报198件次,涉及信访案件111起,转立案49起,挽回经济损失万元。二、把握预警、预防、预测的工作理念,发挥信访事前防范职能作用4/122018年三年级班主任工作总结(一)开展矛盾排查,源头防范治理。制定《**区矛盾纠纷排查化解实施方案》,建立矛盾纠纷排查化解工作台帐,实行定期排查与重点排查相结合,在广泛排查的基础上,深入矛盾集中、问题突出的乡镇、村居等重点领域,针对土地征用、房屋拆迁、就业安置等重大事项,开展专项信访矛盾排查,提高了矛盾纠纷排查工作针对性。坚持排查与化解同步进行的原则,对排查出的矛盾纠纷,逐一登记建档,实行包案化解制度,落实矛盾纠纷调处责任,坚持对每一起矛盾纠纷,都明确一名领导,制定一个方案,并且一抓到底。三、遵循公开、公正、透明的工作原则,不断提高信访工作的透明度(一)建设“三个阵地”,打造“阳光平台”。一是建设“机关阵地”,实行定期公开。充分利用区直重点部门和各乡镇(街道)办公场所政务公开栏,将信访举报法律法规、信访程序、信访渠道、符合公开条件的信访举报处理结果定点公开。二是建设“网络阵地”,扩大公开范围。在**纪检监察信访举报网站上面向全社会公开信访举报工作的有关规定,通报信访举报工作开展情况,公布近期信访举报工作重点。三是建立“舆论阵地”,把握公开导向。把信访宣传纳入党风廉政“大宣教”格局中统筹谋划,利用电台、电视台、区委信息和区政务
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