学校资金自查报告（精编3篇）

学校资金自查报告（精编3篇）【导读引言】网友为您整理收集的“学校资金自查报告（精编3篇）”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！学校作文之学校民生资金自查报告1学校民生资金自查报告篇1：庙坝镇中心学校关于民生资金管理平台运行的自查报告庙坝镇中心学校关于民生资金监管平台项目运行自查报告盐津县教育局会计核算中心：根据盐津县监察局《关于民生资金监管平台项目进行自查及整改的通知》盐监通〔2016〕1号文件精神，庙坝镇中心校高度重视，立即组织人员对民生资金监管平台项目进行了自查，现将有关自查情况汇报如下：一、指导思想民生资金管理使用，关系到经济社会的长远发展，关系到人民群众能否公平享受到改革发展的成果，关系到党和政府的威信和形象。民生资金监管平台是向社会宣传的媒体和窗口，要充分发挥平台的作用。二、领导重视学校校长一至以来重视民生资金的管理及使用，加强民生资金的合法使用，严格程序操作，据文件精神要求，庙坝中心校成立领导小组：组长：饶永东（校长）副组长：张绪强（副校长）成员：段晓芹（会计）周本愚（出纳）陈明(办公室)及各村校校长为了加强对民生资金正确与合理的使用，设立民生资金管理领导小组，中心学校由陈明同志负责对民生资金监管平台项目进行日常的管理和业务办理。三、监管平台项目使用情况庙坝镇中心校运行民生资金监管平台以来，先后进行过2个批次的公示，经本次认真自查，我校对学生营养计划资金、贫困学生资金、义务教育经费，已按相关文件要求依法依规发放使用到位，并多次通过了昭通市审计局等相关部门的审核，真正做到了账目清楚、使用科学合理、发放及时，没有一起违规违纪现象的发生。但对于民生资金监管平台的运行，存在着公示不及时和滞后的情况，其原因如下：1、由于资金下达的文件和资金实际到账存在严重的时间差，资金拨付严重滞后，形成先赊账，待资金拨付到账才能支付，而且每笔资金有时是分几次到账。2、资金拨付时学校民生资金公示平台业务操作员和学校财务人员信息不同步，无法有效对接。资金拨付时学校民生资金公示平台业务操作员得到的是资金拨付文件，而实际资金并未到账。就算资金到学校账户后，各校的资金使用及报账情况都在财务处，公示平台业务操作员总是在做上一年或上二年的事，加之各校学生数又处在不断的变化中，造成了公示的难度。3、学校公用经费不知如何公示，没有经过业务培训，造成无法公示，无法提供发放明细表、明细帐。4、关于学生营养计划资金和贫困学生资金，学校均使用了与全国学生学籍网同步的实名制营养餐系统，形成了多套系统同一人同时运行，不但工作量大，而且容易彼此混淆、模糊。导致对民生资金公示不到位。四、整改措施1、及时操作、处理平台，每项资金认真核对，依法落实好民生资金，促进农村教育的均衡。2、根据学生学籍系统、营养餐系统、贫困生系统，每学期开始清理，学生实际情况，制作好营养餐、贫困生发放明细表，用于民生资金平台。特此报告庙坝镇中心学校二〇一六年六月十八日篇2：民生资金管理使用情况自检自查报告民政专项资金管理使用情况自检自查报告为了切实加强各项救灾救济资金的监管，确保专款专用。我乡高度重视，把此项工作作为重要事项来抓，并对该项工作周密部署。现将自查情况汇报如下：一、成立组织机构，落实工作责任为确保农村低保资金、医疗救助资金、五保资金、高龄老人补助资金、临时救济资金的自查自纠工作取得实效，我乡成立了由分管副乡长罗应华为组长，社会事务办为成员的专项资金管理使用情况自查工作小组，认真开展自查工作。二、资金管理情况各项资金账目实行专项管理专款专用，实行救灾资金项目公示公告制度。审批程序严格按照城乡受助困难对象本人申请、村委会民主评议、乡人民政府审核、县民政局审批的原则。我乡民政专项资金根据相关文件要求直接将资金打入受助户的存折实行社会化发放。三、资金使用情况医疗救助资金共发放370000元；农村低保资金共发放10100476元；五保资金共发放627719元；高龄老人补助资金共发放175800元；临时救济资金共发放48100元；通过自查，我乡的医疗救助资金，低保、五保资金，高龄老人补助资金，临时救济资金在管理使用上严格实行专款专用，重点使用的原则，无截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取资金的问题。篇3：民生资金自查情况报告xxx中心小学2015年民生资金自查报告县教育局：xxx中心小学距离xx县城30公里，现有11个教学班，23名教职工，361个学生。为了开展好2015年民生资金自查自纠工作，学校成立了以校长xxx为组长，党支部书记、xxx吴扬生为副组长，其它行政领导班子为成员的民生资金自查工作领导小组,对学校民生资金的收入和使用情况作了全面自查，特报告如下：一、学校收费合计：2759元。(一)、春季收费合计：元：1、1——2年级学生共计97人，每人收取本子费7元，合计679元；2、3——6年级学生共计260人，每人收取本子费8元，合计2080元。(二)、秋季收费合计：2759元：1、1——2年级学生共计97人，每人收取本子费7元，合计679元；2、3——6年级学生共计260人，每人收取本子费8元，合计2080元。二、寄宿贫困生补助费：45000元。春季教育局下拨我校寄宿贫困生补助费45000元，申请名额为90人，每生500元已按时按要求全部现金发放到学生及家长，同时已接受2015年的民生资金专项检查。三、教师营养餐费：xxx元。学校根据上级相关部门规定每天要求两名教师参与学生营养改善计划培餐付费工作，学校严格按照要求每天安排两名以上教师参与培餐并支付费用。2015年共计上交培餐费用xxx元（其中春季上交xxx元，秋季上交xxx元）。四、营养改善计划费用收入及支出情况：（一）、2015年收入：xxx元。1、2015年春季收入：xxx元。2、2015年秋季收入：xxx元。（二）、2015年支出：xxx元。1、2015年春季支出：xxx元。2、2015年秋季支出：xxx元。（二）、2015年结余：xxx元。养改善工作：一是强化管理员和相关领导的业务学习，提高管理水平；二是在2016年的学生营养改善计划中适当提高学生的餐标，把结余的资金全额用于学生的营养改善方面。校长签字：报账员签字：自查小组成员签字：xxx中心小学2016年5月8日学校义务教育专项资金自查报告2学校义务教育专项资金自查报告为认真贯彻落实中央八项规定，严肃财经纪律和深入开展义务教育经费保障机制资金专项检查工作，根据《云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》(云财教?20xx?222号)、XX县教育局《关于转发云南省财政厅关于开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的通知》(海教字?20xx?206号)，根据文件要求，我校严格按照文件要求开展20xx年义务教育经费保障机制资金专项检查的自查自评工作，将严格按照全面复查、整改落实执行。现把我校自查自评工作情况汇报如下：一、机构、制度建立情况(一)强化组织机构建设，加强对财务工作的领导为了切实加强对农村义务教育经费保障机制改革工作的领导，加强学校财务管理，建立财务工作的正常秩序，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，打洛中学成立了由校长陈敦文任组长，副校长、总务、报账员为组员的机构管理小组及理财小组，同时也成立了有总务、政教、教务、教师代表参与的经费预算编制小组，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控制，完善财务制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。同时，为保证财务工作不受其他工作的干扰，学校设立了专门的财务办公室，配备了专用电脑、财务软件、保险柜及档案柜。(二)完善管理制度，促进财务管理工作的规范化、制度化和科学化1、为了加强内部财务管理，我校制定了《打洛镇中学财务管理制度》、《财务管理人员职责》、《报账员工作职责》、《学校财产(实物)管理制度》、《打洛镇中学公用经费管理暂行办法》等内部管理制度，对上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设及拨款、上级拨入的预算外资金、学校代收费收入以及教职工水电费收入等收入，做到及时入帐，及时上缴学校财务专户，不私设小金库。2、加强对经费使用的管理。学校完善经费的开支审批制度，学校所有经费必须经校长审批，报销票据须签上经办人姓名，说明购物或开支用途，并由会计中心审核后才能报销。3、严格执行收支两条线。学校不设小金库，所有的收入及时上缴财政专户，报帐员备用金存放不超过规定限额。4、财务公开，接受监督。学校的一切开支帐目每季度在校务公开栏上进行公布，接受教职工和社会的监督。(三)强化人员配备，建立专门账户二、会计基础管理工作学校在会计核算中心的指导下，按规定依法编制年度经费收支计划，报会计核算中心审核后再上报有关部门。把学校所有预算外收入缴交会计核算中心，并按有关规定请拨使用，凭合法有效的会计原始凭证申请支付款项。学校报账员负责在校行政的指导下编制学校年度经费预算计划，统计上报有关财务资料，办理学校收入资金的收取和上缴手续;收集审查学校经费收支原始凭证，由学校负责人签字确认后送会计核算中心核销或付款;负责支取和保管学校备用金;负责学校资产的管理和登记固定资产明细分类账。现金日记账及预算外收入备查帐;在会计核算中以实际发生的经济业务为依据，数据真实，做到帐帐相符、帐表相符、帐实相符。三、专项资金(一)资金的到位情况1、公用经费20xx年，根据我校在校学生数865人及生均700元的标准，共补助公用经费633,779、00元，已全部拨款到位。20xx年春季收上级拨入公用经费324,375、00元。2、生活补助资金3、免费教科书(二)支出情况1、公用经费2、开支后取得的效益(2)电费、网络费的支出保证了学校各种活动的正常开展，(3)支付学业水平考试费、优秀班级教师奖励金等25,156、95元，增加学生和教师学习的积极性。(4)购买打印机、电脑耗材等办公用品加大了教学效率，由于纸质文档的生成、查询、修改和管理既费工、费时，又容易出错，因此这种办公方式严重影响办公事务处理的效率及质量。购电脑、打印机等办公设备，使人的各种办公业务活动逐步由各种设备、各种人机信息系统来协助完成，将人们从大量繁重重复的办公事务中解放出来，许多办公事务实现了电子化和自动化，实现无纸办公、电子办公,从而减轻劳动强度，改善办公环境，节省办公费用，提高办公效率和质量。3、生活补助资金自20xx年，实施《农村义务教育经费保障机制改革的实施方案》以来，我校严格按照通知精神贯彻执行，在使用经费时，始终本着量入而出、厉行节约、严把支出关，使学校的经费得到了合理的利用，并努力提高资金的使用效益。为了提高经费收支的透明度，我校还在财务公开栏中，进行每半年一次的财务公开工作，将各项经费的收入、支出及结余情况进行详细公示，接受社会及广大教职员工的共同监督。四、非税收入的管理20xx年我校共收取预算外资金59697、09元，其中利息收入1353、09元、橡胶收入58344、00元。学校的预算外资金等非税收入收取后，都及时缴存财政专户，需要支出时，再按计划提出申请核拨，严格执行了收支两条线的管理规定。并对非税收入的管理工作，进行了认真、全面的自检自查，通过自查我校无违规开设银行帐户现象，无侵占、截留、隐瞒、转移本单位的收入及本单位管理的资金及公款私存等私设小金库现象，也无弄虚作假、提供虚假会计资料等违法违规行为。五、政府采购执行情况2、按规定应实行采购而自行采购的项目无六、教育收费自20xx年实施《云南省农村义务教育阶段免收学杂费的实施管理暂行办法》以来，我校认真贯彻通知精神，并于20xx年春季、20xx年春季先后免收学杂费及住校生住宿费，现无政策性收费项目。学校坚决贯彻执行上级禁止收费的规定，没有向学生收费。学校没有巧立名目收费。学生的教辅基训由书店配套提供，学生自愿购买，且在校外进行。广大教师恪守纪律，没有一个任课教师公开或私下向学生兜售、报刊、杂志、模拟试卷、指导与点拨等违禁教辅。学校把杜绝乱收费纳入学校整体工作中，不断加大教育、宣传、惩治力度，让广大教师，人人高度重视违禁收费的危害性和严重后果，从而灭绝收费念头，廉