2022年度母亲节精彩活动策划方案（实例）

2022年度母亲节精彩活动策划方案（实例）为了确保工作有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面网友给大家整理了2022年母亲节精彩活动策划方案，希望大家喜欢！2022年母亲节精彩活动策划方案1学校以“浓情五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩，并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。一、活动目的感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。二、活动时间：5月7—5月10日三、活动地点：周末在家里，周一在学校四、活动内容(一)5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业：(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;(2)做一件让父母开心的事情;(3)和父母进行一次交心的谈话;(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动：1、5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。2、同唱一首歌：《感恩的心》3、5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。4、5月10日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。五、深化活动1、班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。2、班主任要注意对班组感恩教育活动进行及时总结，5月14日把班组活动总结及有关材料交大队部。3、学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。六、活动总结本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有部分老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。2022年母亲节精彩活动策划方案2实施背景：“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。为教育学生懂得感恩母亲，进一步弘扬中华民族优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，我班开展了“天下慈母心，感恩母亲节”的中队活动，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。时间安排：(1)20__年4月27日——6日：活动宣传阶段(2)20__年5月7日：中队活动开展(3)20__年5月8日——31日：活动的延伸阶段组织分工：各队员搜集相关资料，小队长组织讨论并汇报预期目标：1、引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;2、从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。主要内容：一、谈话引入师：同学们，5月份有一个重要的节日，你们知道是什么日子吗?生：母亲节。师：对了，那每年的母亲节在5月份的第二个星期日，那今年的母亲节在哪一天呢?生：5月10日。师：对了，今天我们就来了解一下母亲吧!二、说说母亲节的由来母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时，古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征——赛比亚举行盛大的庆祝活动。母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导，并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。母亲节创立后，也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时，设立母亲节的国家已达43个。时至今日，欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例，“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。三、母亲节的节日特色PPT展示：在胸前佩戴石竹花。颜色是有讲究的。那些母亲已经去世的人佩戴白色石竹花，而母亲健在的人则佩戴红色石竹花。这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。不少家庭还有侍候母亲在床上吃早饭的惯例。虽然，有一些国家是在一年中不同的时节庆祝属于他们的母亲节，然而，包括我国在内的多数国家，如丹麦、芬兰、意大利、土耳其、澳大利亚和比利时等等，都是在5月的第二个星期日庆祝母亲节的。四、说说各国母亲节的庆祝活动中国：五月的第二个星期日，会用贺卡和康乃馨来表示爱，忘忧草(萱草花)也有人建议以忘忧草来表达母爱南斯拉夫：南斯拉夫的塞尔维亚人称母亲节为Materice，于每年圣诞节的前两个礼拜庆祝。庆祝的习俗是：小孩子们在母亲节的清晨溜进母亲房间，将母亲绑在床上，母亲醒来时发现自己被五花大绑，便哀求孩子们放开她，并以她预先藏在枕头下的小礼物作为交换。母亲节油画泰国：每年的八月十二日是泰国的母亲节。节日期间，全国最有意义的活动是“评选优秀母亲”，然后，成千上万的女儿手持洁白的茉莉花作为“母亲之花”敬献给母亲，以表达感激之情。日本：每年五月的第二个星期日为日本母亲节。在日本，这个节日充满思念的气氛。为表示对母亲的尊敬，一般以赠送康乃馨为主。加拿大：每年五月的第二个星期日为“母亲节”。在这天，家庭成员除向母亲送礼物外，并要做各种让母亲欢喜事情，以表示敬爱之情。德国：在每年的狂欢节里，另有妇女们的专门活动——“女人节”。这天，妇女们冲进市政大厅，闯入办公室，坐上办公桌，以表示妇女接替政权。八月是汉堡市的“太太节”，节日里，由妇女组织的艺术团分别在全市各家剧院演出，节目内容大都是男女平等。五、我们的感恩活动1、诗朗诵《妈妈您辛苦了》：到了今天，我才发现，在床上熟睡的妈妈，头发已有几根花白。是岁月的沧桑，冲淡了浓郁的黑，是过分的劳累，增添了褶皱的纹。我忍不住走到床前，轻轻给她一个吻，幸福便荡漾在心。在妈妈的心里啊，我还是那个小宝宝，永远在她的心里，乐呵呵地笑着，荡着心灵的秋千。时光真是过得飞快啊，您为我付出了这么多!点点泪花眼眶闪现，心中更是柔情万端!我要沏一杯热腾腾的茶，送给您，我要剪一枝美丽的花儿，献给您!啊，我亲爱的妈妈!我要对您说：“您辛苦了，我永远爱您!”2、故事表演：《母亲一生撒的八个谎》六、感恩母亲节——少先队员感恩行动1、分享“我和妈妈的故事”同学之间分享“我和妈妈的故事”：要说清楚这件事是什么时候发生的，那时你的感受是什么?为什么会让你分享给同学们呢?2、送母亲一份自制的节日礼物利用班会课的时间，同学们自己制作一张贺卡或一幅画送给自己的妈妈。七、老师小结：母亲是一个最伟大的称呼，在这个特殊的日子里，我们心怀感恩，向给予我们生命和灵魂的最伟大的女人——母亲，致以最深沉的爱意和最美满的祝福。八、活动延伸：1、齐唱歌曲：《天下的妈妈都是一样的》2、周末感恩家庭作业(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的`祝福;(2)做一件让父母开心的事情;(3)和父母进行一次交心的谈话;(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;(5)每天为家里做一项力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。3、“算算亲情帐，感恩父母心”：看自己一天、一周、一月要花父母多少钱的活动。宣传报道：1、与家长一起搜集与母亲节相关的资料，请家长帮忙解读;2、与同学一起讨论自己所知的与母亲节相关的资料;3、在自己所在社区进行母亲节活动宣传。2022年母亲节精彩活动策划方案3一、活动宗旨一年一度的__区中小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机，为渲染气氛，把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会，举办__区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。二、征集对象全区中小学生三、作品要求1、节徽作为文体节最基本、最直接的形象，要有鲜明的象征意义和文体韵味，要便于推广和记忆，包含“__区中小学文体节”要素。2、吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，应具有海曙地域文化特色，以拟人化手法表现。3、征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行绘制，电脑绘图作品应是800_600像素以内的gif/jpg文件格式，500kb以内，作品清晰，同时，作者应提供设计创意文字说明。4、所有应征作品必须是原创，不得模仿已有节徽、吉祥物制作，或侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其他权利，如遇署名权等法律问题一概由作者负责。5、作品可单独创作，也可集体创作，可只设计节徽或只设计吉祥物。四、征集活动时间20__年3月7日—20__年4月15日五、奖项设置本次征集活动设节徽和吉祥物一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干。优秀作品将在海曙教育网专栏上展示，最高奖项作品我们将进行制作，在今后历届文体节延用。六、作品报送作品以学校为单位组织征集，每校选送节徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到__区少年宫殷琼老师处(地址：丰柏街21号，电话：……邮箱：)作品上请注明学校、班级、姓名、联系方式。2022年母亲节精彩活动策划方案4一、活动名称“秀我风采”二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现__大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。四、活动日程活动预定十二月初开展(再议)第一阶段(活动前)①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。第二阶段(活动开展)①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。第三阶段(活动评选)①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”。④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用六、经费预算依具体情况再议七、活动要求及细则一对活动参与者1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性。二对活动组织者1、认真做好每一个环节的工作，达到最好的效果。2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。八、活动参与者__大学__、__级学生九、活动组织者__大学校__部1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点。2、作品具有创新精神，体现出新的理念。3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。八、活动参与者__大学__、__级