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会计工作总结范文不足与改进措施(精编5篇)【导读引言】网友为您整理收集的“会计工作总结范文不足与改进措施(精编5篇)”精编多篇优质文档,以供您学习参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载吧!班级工作的不足及改进措施1班级工作的不足及改进措施时间过得真是太快了,一晃一学期又结束了。回忆这一学期的工作就像是昨天一样记忆犹新,事事历历在目.本学期我担任了五(3)班的班主任兼语文教学。随着时间的进展,我和孩子们由陌生到熟悉到相知,这其中的苦辣酸甜只有自己体味。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。但在这时,思考起来还是存在着一些不足之处的.现就本学期工作中存在的不足之处进行梳理,并制定出改进措施,以备下学期使用.我从“竞”、“静”、“净”三个方面作了如下思考:“敬”:敬师有礼(规范行礼;主动问好;微笑待人)“竞”:本学期从我自己的方面来说,主要精力放在了班级纪律的管理和教学方面,由于学生们的年龄小,又是刚刚走进学校,什么事都不懂,什么规矩也不知道,所以老师每天都感觉很忙、很累。现在仔细想一想,虽然自己很忙,但班级的整体状况自己并不满意。原因可能就是学生的积极性没有充分调动起来。虽然班级在学习、纪律、作业等方面也开展一些评比活动来调动学生的积极性,但评比没有一个系统性,导致虎头蛇尾,久而久之学生们的积极性就没那么高了。经过认真的思考,我在调动学生积极性方面下学期将采取这样的思路:从课间文明活动、课堂听讲纪律、文具准备情况、个人卫生情况、教室保洁情况、升旗、两操及放学路队情况、值日完成情况、早自习纪律情况、课堂作业完成情况、家庭作业完成情况等10个方面在班级中开展“十佳好学生“的评比活动。如:某个学生获得一项表扬记一个小红星,每月评比一次,看谁的星星最多,找出前五名,从几方面获得了星星就为本月“几佳好学生”,颁发班级小奖状。正好下学期也要对学生进行入队教育,以入队宣为契机,鼓励学生从各个方面完善自己,争取多得星星,多拿奖状,最后以获得星星的多少作为是否入队的参考条件。学期末获得小奖状最多的学生为班级“十佳好学生”。“静”:本学期学生在上操、体育课、放学路队中,“安静”一直做的不好,每次都需要老师亲自到队伍前安排才能安静、整齐地把队伍带走。追其原因有以下几点:(1)没有负责任又懂得班级管理的小干部。(2)学生不知道该怎么做,以为老师不在就可以说话。(3)学生的自觉性差,没有规范约束他。针对以上问题我制定出以下措施:(1)对小干部进行定期或不定期培训,使他们懂方法,会管理。(2)明确路队要求,制定表扬和惩罚措施,奖惩分明。(3)以“十佳好学生”评比为契机,调动学生积极性。另外,在学生的课间活动方面本学期也存在一些问题,尽管老师总是强调课间不允许追跑打闹,但学生根本就听不进去。所以下学期,我要充分利用班干部资源,对学生进行管理,还要在课间时安排一些娱乐活动,以吸引学生的注意力,再有就是借助“十佳好学生”的评比来调动学生的积极性。我想,有了以上这些措施,“静”在我班也会有好转。“净”:这是一个老让我头疼的问题,教室里刚刚墩完的地面,一会儿就脏了,光靠老师一个人来保洁、监督根本就不是办法,原因是:(1)学生没有良好的保洁习惯,认为方正教室又不是自己的家,脏东西仍就仍吧。(2)班干部的管理意识不强。(3)对于破坏班级卫生的行为没有惩罚措施,所以就没有任何约束。根据以上原因制定出了如下措施:(1)制定班级卫生保洁细则,规定每位学生都有保护教室卫生的责任,不能随便向教室或楼道仍东西。(2)对班干部进行培训,增强监督、管理力度。(3)对于屡次破坏班级卫生的同学要给予一定的惩罚。如:增加其做值日的次数或减少其获得小星星的颗数等等。再有就是学生的个人卫生问题,春天到了,万物复苏,细菌也开始滋生,如果不注意个人卫生,很容易患传染病。每个人都喜欢看美的事物,干净整洁的外表是一个人生活态度的体现,能给人以美的感受。针对以上归纳的班级在本学期存在的一些问题,自己进行了认真梳理,目的是使今后的班级工作顺利进行,我相信,下学期我班的班容、班貌会有一个很大的改善。自身不足及改进措施2自身不足及改进措施来到企划部的四个月的时间里,结合自身的岗位职责,感觉到自身还存在很大的不足,现将自身的不组和改进的措施进行总结,具体如下:岗位职责一:全面负责企业内部各项工程立项的备案统计不足:在对各项工程立项的备案统计中,自身对一些工程项目的熟知度不够,对比较专业的知识还是比较匮乏。改进措施:对一些工程项目的施工进行跟踪学习,不断学习专业的技术知识,做好工程项目的备案统计工作。岗位职责二:负责工程项目的施工及工程合同管理。不足:在对工程项目的施工及工程合同管理中,自身对合同的基本知识了解不够透彻。改进措施:继续学习合同的基本知识,对各专业的工程合同做好分类管理及备案工作。岗位职责三:负责工程质量、进度、预决算的审核监督,工程量计量、工程变更签证等的审核监督工作。不足:在工程预决算及工程计量的审核监督工作中,自身对工程预决算及工程计量方面的知识匮乏,到达现场查看工程进度、质量的次数较少。改进措施:努力学习工程预决算及工程计量方面的知识,虚心请教公司工程预结算及工程计量方面的专业人员,多到现场查看工程进度及质量,为工程预结算做好基础工作。岗位职责四:配合工程竣工验收,单位工程竣工备案,参与各单位工程的分部验收、竣工验收。不足:在工程验收方面,内涵比较深的工程方面的知识欠缺,对各子公司现场的工艺条件、设备的状况了解的太少。改进措施:根据工程的完成情况积极的配合设备工程部、审计监察部等部门完成工程项目验收工作;对一些内涵比较深的工程方面的知识,我会虚心请教各部门的专业人员。平时多查阅关于工程及工程验收方面的书籍资料,多去现场了解工程的进度及工艺流程。在业余时间多学一些与公司生产工艺、设备方面相关的知识。岗位职责四:完成领导交办的其他工作。不足:创造性的工作思路不多,个别工作做的还不够完善。改进措施:强化形象,提高自身素质,强化职能,做好服务工作,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。总之,四个月来,针对自身的工作职责,做了一些工作,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对专业知识学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,不辜负领导和同志们对我的期望。胡春丽2011-12-15数学教学工作不足与改进措施3数学教学工作不足与改进措施2011~2012学年一年(1)班张彩霞我们带着初秋的凉意,轻轻踏入我们的学校——仓山区教师进修学校附属第一小学,转眼一瞬间,猛然回首,已经足足一个学年了,有很多的不足,但也有很多的收获。对比着自己的所有,是的,悄然地,一切都在改变。起初,载着希望与期盼,信心满满地来到了学校,想象着一切可能发生的事,生活上,工作上,人际上„„不过现在回头才知道,所有的担心都是多余,关键是自己遇到问题时怎样处理,用怎样的心态面对现实复杂的问题。一个学期的工作,现在回想起来有太多的酸甜苦辣,但是在这样的一个过程中,在校领导的帮助下,回头看看自己踩下的脚印,也许对自己好好总结并反思自己的不足才是最重要的。备课中初触课题的畏惧——试上的思考及相应的改进措施一、不足新的工作一年中,所有的课题,对我来说都是第一次接触,心中总涌出一种莫名的恐惧,这时候面对着工作的压力,心中时常会涌起一种“模仿别人教学”的冲动,但是理智还是制止了我。二、分析原因我认为这是自己对教材不熟悉,是教材“故意”拉开我们的距离,那么我就应该跨越这条界线,去寻找最佳的突破。虽然让自己尝试去做了,但是毅力还不够,没有坚持做好。三、改进措施(一)关于备课曾有一个老师教导我,有思考才会有进步!所以在看教案时,我先自己看教材,初步揣摩教材的编写意图,尝试着确定本课教学的重难点。在这样基础之上,对比教学参考书,找出自己的到位与忽略之处,并思考为什么会出现这样的偏差。接下来就初步构想自己的教学设计,有了自己基本的思路之后,上网查阅教案、视频、说课,评课以及反思等一切可利用的资源。在阅读中思考,品味„„先考虑他人为什么是这样设计的,这样设计的好处是什么,符合学生的认知水平吗?贴近学生的理解水平吗?还应考虑城市与农村小孩的区别,直至找到最适合的教学设计。之后对比每一个环节自己的思路与他人的不同,在对比中发现自己与别人的有点及不足之处。自己的教案设计完成之后,此时的我已经对这节课有了深入的认识,那么再去看原先的相关的资料,已经不是陌生的感觉了。明显地,此时的我其实是在和他人不断地进行“交流”,这样的交流是思想的交锋与碰撞。最终设计一个最适合学生学习的教学设计。总之,备课的时候一定要尊重学生的主体性地位,从学生的实际角度出发,贴近学生生活,让学生在现实生活的情境中积极主动并快乐地学习。曾经几次让自己这样做了,我相信接下来一定要在工作中不断地坚持,在过程中才会成长才会进步,才会真正超越自己。(二)关于试上试上是让自己成长的第二步骤,因为在试说中可以发现很多细节,从而帮助自己补充在备案时不容易发现的问题。在自己的说课完成之后,可以在同伴的帮助下模拟一个说课场景,初步实现自己的说课构想。在试说中,我发现每个环节之间的过渡语是最关键的,即使在写说课稿时,已经将过渡语设计好,但是实施时,怎么说才能顺畅,怎样说才是最贴切的——只有精炼、简短、自然地语言才是最符合的。试说时还可以发现许多的细节问题,比如板书的设计,是否符合学生的视觉感受,重难点怎样才能做到突出,位移的选择,动作的展示以及表情的变化等等都可以在试说时做相应的琢磨。只有在充分的准备下,才能在实际的说课中,自如灵活的发挥相应的水平。对于想致力于教育事业的人来说,这是一个开始,应该让它变成一段美好的成长的过程;它应该成为一个前进的支点,让自己源源反思与总结,从而使自己不断进步。工作中的不足以及改进措施4工作中的不足以及改进措施1、不足之处:由于工作事情多、时间紧、任务重,有时候,总是干着这件事情,又被人打断喊去干另外一件事情,几件事情一起做,很多时候有些工作收尾收的不够好,有时候等到同事来催突然又想起那件事情还没办完,做事条理性不够好。改进措施:设立代办事项笔记本,如当天待办事项,把要做的事情一条一条记下要,按照事情的轻重缓急,做完一个,打一个勾,没有办完的事情做其他标记,做到什么程度,什么时候完成做好标记。一项一项把事情处理好。2、不足之处:工作方法不够创新,因为很多时候工作是重复的,每天就按着以往的工作方法的来,缺乏一定的创新性。日复一日,感觉有当一天和尚念一天经的感觉。改进措施:加强学习,与时俱进,尤其是互联网时代,学会用互联网解决问题,开拓思想思路,提高综合素质,遇到什么新的方法多尝试,不断提高自己的工作水平3、不足之处:在知识技能上还有很多不足。发现自己还有很多需要改进的地方,专业知识不够好,处理问题效率不高不够高,比如说自己的专业方面知识面不够宽,遇到了一些问题想的不够多,然后只做到其中的一个方面,处理问题还不够全面。改进措施:提高自己的综合素质,遇事多想想,多观察,多向身边的同事学习,尤其是经验丰富的老同志,向他们虚心请教。。4、不足之处:由于是个急性子工作中比较急躁,遇到什么事情就想很快把它做好,往往反而是越急越做不好,所以说,有些事情是看起来把它完成了,但是很多细节还不是很到位。改进措施,在做事情之前首先做一个计划或者方案,然后把事情尽量考虑更全面一点。不断磨练自己的性格,学会虚心、耐心、细心、有责任心。5、不足之处:由于事务性工作较多,调研的时间少,下基层了解情况的次数还不够多,“没有调查就没有发言权”因此处理问题有时候不够切合实际,不够全面。改进措施:没时间找时间,没条件创造条件,多了解情况,多开展调研,多向基层的同志请教。想到好的措施广泛征求意见,尽可
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