政教工作人员工作总结范文【汇编4篇】

政教工作人员工作总结范文【汇编4篇】【导读引言】网友为您整理收集的“政教工作人员工作总结范文【汇编4篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！政教处工作人员守则【第一篇】政教处工作人员守则政教处是学校德育工作和学生日常管理工作的职能办事机构。每位工作人员应尽职尽责、快速高效地完成本职工作，做到不推诿、不拖延。一、服从领导，听从指挥；积极主动，努力工作；分工合作，团结互助。二、带头遵守学校各项规章制度，从思想上、行动上与学校领导保持高度一致。三、吃苦在前，不计名利。坚持每天早起晚睡，按时到办公室“四签到”四、实行年级岗位责任制。对分管年级的学习、纪律、卫生等日常工作全面负责。五、注意理论和业务学习，做到眼勤、腿勤、口勤、脑勤。每周六晚各年级组人员要碰头讨论、研究、总结本年级本周工作情况，订出改进措施，制定下周工作计划。六、工作时间坚守工作岗位，不得随意回宿舍休息或做私事；因事因病请假要自觉履行请假和销假手续。七、日常性工作，如：对两操、饭场秩序、上课、自习、卫生、课外活动、午休夜寝的检查、督促工作等，必须及时到位，严肃认真，不得敷衍。八、学校公益性工作，如打扫办公室内外卫生、为学生打开水等，应主动参加，行动积极。九、与班主任多谈心，相互配合，及时交流和改进工作，以形成工作合力。十、积极探索教育、教学管理的工作规律，注意改进工作方法，讲究工作效果。政教工作总结【第二篇】2012年秋大碑小学政教处工作总结-半学期来，政教处在党支部、校委会的领导下，紧密围绕学校以及政教处的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良的校风和学风的建设。一、继续抓好班集体建设，加强爱国主义教育。1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。本学期，我们开展了国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。开学初，学校组织一年级学生进行入队仪式，让老队员给新队员授红领巾，并重温了少先队知识，同时对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。4．加强宣传阵地建设。政教处、少先队，充分利用校内的黑板宣传窗等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。10月15日下午，进行了卫生防疫知识进校园知识讲座，由卫生院左主任对全校师生开展了一次秋季卫生防疫知识讲座。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。二、加强行为规范养成教育。1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况，先后五次突击检查常规执行情况，并及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，10月24日下午，由中心学校代书记、张主席陪同随县司法局艾文意主任来校为全校学生作“法律进校园”法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。3、继续抓好“两操”。开学初，学校组织一年级学生进行了广播操的学习，使一年级的新同学迅速地进入了角色，12月24日下午你，通过广播操比赛，有力的促进了学生的集体意识。提高学生认真做操的意识，规范学生的行为。4、树立典型、表彰先进，进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰，以带动更多的同学加入到先进的行列，促进整体大环境的优化。三、加强校园文化建设。1、重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“书画展”等手工制作活动，为了丰富学生的校园文化生活，学校今年加大投入，为学生购买了跳绳、陀螺，丰富了学生的课外体育活动，也吸引了部分学生家长到学校来进行锻炼，使我们学校对外也增强了宣传度。2、扎实开展活动，爱我校园。学校每天第三节课组织学生跳集体舞，这一学期，从一至四年级每个学生都学会了《童年》、《春晓》、《翩翩少年郎》三支舞蹈，为了教会这些学生，学校郭老师、刘老师、及实习生小李老师吃了不少苦、受了不少累且毫无怨言。同时，学校增设了文明监督岗和学生值日。他们活跃在校园里，用他们的小手清洁地面、美化校园；用他们的眼睛发现、制止不文明的行为；用他们的语言劝说着有不文明行为的孩子；用他们的行动感动着别人。传递着“美化校园，从我做起，从现在做起”这一美好的信念。校园里环境整洁了，孩子们的行为有序了，语言文明了，他们用实际行动让校园靓丽起来了。3、进一步健全完善德育网络体系。为进一步办好家长学校。今年，学校教师对每一位学生都进行了家访，通过课外访万家，及时了解了学生在家里的表现，同时也让家长对学生的在校表现得到掌握。访万家也是展示学校形象的窗口之一，建立了以校长、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性，使学校、社会、家庭教育三结合，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。开学初对取得优异成绩的同学进行奖励，激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。学校德育工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。总之，以上政教工作顺利的开展，与学校领导大力支持和全体班主任的努力是分不开的。但由于我本人以能力有限，有不少地方会出现不足之处，希望领导多多指点，使我在今后的工作中能更加完善。政教处二〇一三年元月政教处工作人员分工【第三篇】彭阳三中政教处人员工作分工（讨论稿）2013-2014学年第二学期为了便于政教处工作的顺利开展，因人制宜，充分发挥各自的作用，优势互补，提高工作效率，形成更强的战斗力和创造力，政教处工作人员分工如下：一、陈万正1、主持政教处全面工作；2、贯彻执行上级有关德育工作的指示和条例，具体组织中学德育大纲的实施，切实抓好《中学生日常行为规范》的施行；3、负责上级部门及学校需要的政教方面相关文稿的起草；负责政教管理方面相关制度的起草与修订；4、做好各种迎检工作、对外联络协调工作和与其他处室的协调配合工作；5、负责政教处工作人员的工作分配、管理和考核；6、向学校推荐年级主任和班主任人选，做好班主任的管理、培训和考核；7、安排部署班主任工作，组织召开班主任工作例会和工作经验交流会，选派班主任外出培训；8、负责班主任工作计划、总结等材料的审查与验收；9、办好家长学校，开好各年级家长会，指导班主任与家长加强联系，积极开展社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络；10、负责国家助学金的发放和特困学生帮扶资助工作；11、负责学生的思想政治教育和对违纪学生的处分教育工作（违纪学生处分的制定和撤销由校务会议讨论决定）；12、每天对校园重点部位进行巡查和检查；13、负责学校值周工作；14、负责高一年级新生入学教育和军训工作；15、做好对班级、班主任的考核，组织好市、校级三好学生、优秀学生干部、先进班集体和优秀班主任的评选工作；16、负责班干部队伍的管理和培训，召开班干部工作会议；17、检查班主任工作计划执行情况，深入年级组、班级了解学生的思想动态，及时处理好偶发性事件，重大问题及时向主管校长汇报；18、做好开学典礼、毕业典礼、校园文体周等重大活动的组织和安排；19、有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作，指导并检查各班级主题班会开展情况，有系统地组织全校性主题教育；20、完成上级主管部门和学校领导交办的其他工作。二、李世川1、协助主任做好政教处工作；2、负责政教处工作人员的管理和常规事务处理工作；3、负责校园环境卫生督促检查工作；4、负责学生心理健康教育管理工作；5、负责政教处工作计划、总结的制定和“致家长一封信”的起草与修订；6、负责政教处宣传工作，安排部署各级各类主题教育，撰写德育工作经验和总结；7、负责班级文化建设，指导各班布置好教室，检查评比各班黑板报，组织开展“文明班级”评选等活动。8、负责单亲、孤儿、留守、特异体质等学生的教育管理工作；9、抓好课间纪律，检查各班班会、夕会的召开情况；10、协助主任搞好校园综合治理及学生公寓的管理工作；11、深入到学生中做好调查研究工作，注意收集学生在思想品德、行为习惯等方面的情况，有针对性地做好学生工作；12、加强同年级组、班主任的联系，做好学生的纪律、安全、卫生和后进生转化工作；13、深入课堂、餐厅、宿舍、操场等学生学习、生活场所，了解学生思想动态，对发现的违纪学生进行教育管理；14、检查学生执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况；15、完成主任安排的值周检查工作；16、完成校领导和主任交办的其它工作。三、胡正江1、负责学校的环境卫生安排和督促检查；2、负责全校性大型劳动和阶段性校内劳动；3、负责卫生大扫除；4、定期巡查校园，对发现的卫生死角及时安排班级清理和打扫；5、做学生请假条的整理和发放；6、负责学生胸卡的办理；7、完成主任安排的值周检查工作；8、完成主任交办的其它工作。四、虎瑾1、负责政教处办公室常规工作；2、负责政教处各种档案材料建立、整理和装订。3、在政教处组织召开的各类会议上作好记录、4、负责政教简报的起草与修订；5、负责各种表册的设计与发放。6、负责班级人数的统计7、负责各级各类表彰资料的准备工作（文明班级、三好学生、优秀学生干部、特长学生等）。8、审核班级考核、班主任津贴和值周教师补助的核算上报；9、登记好人好事，根据有关关规给出奖励分数，报主任认定后入挡。登记违反校规的人和事，根据有关校规扣分，报主任认定后入档；10、通报公示各种检查情况；11、完成主任安排的值周检查工作；12、完成主任交办的其他工作。五、李林鹏1、负责贫困学生资助工作；2、负责完善助学档案；3、负责助学金、奖学金的各级各类资助的学生基本情况统计；4、负责上报学生资助工作总结材料；5、负责心理咨询室工作计划和总结的制定；6、负责做好学生心理咨询工作。接待学生心理咨询及心理辅导，做好学生个案的收集、整理；7、主动走进学生，了解学生心理健康问题。负责各年级学生心理辅导报告会；8、完成主任安排的值周检查工作；9、完成主任交办的其他工作。六、刘国立1、负责各类材料的打印、分发；2、协助做好学生资助工作；3、完成主任安排的值周检查工作；4、完成主任交办的其他工作。以上分工不分家，务必做到分工协作、各负其责、相互配合、高效运转。无论大小事务，及时沟通，相互商讨，集体决策，不推诿、不扯皮、不拖拉。政教处2014、4、1政教处人员工作要求【第四篇】政教处人员工作要求1、制定好自己分管工作的组织机构及管理体系图。2、根据分管工作制定所有详细、真实、操作性强的制度、表册。3、将自己分管的工作护展到“双高双普”要求的内容，按“双高双普”要求准备好一切资料。4、所有分工人员，凡迁扯到自己管理的内容，自己的言行都代表政教处，必须给存在问题的内容或人员做好解释。5、凡一经政教处会议安排的工作，必须按时