有关上岗竞聘演讲稿范文范例集合【通用5篇】

有关上岗竞聘演讲稿范文范例集合【通用5篇】【导读引言】网友为您整理收集的“有关上岗竞聘演讲稿范文范例集合【通用5篇】”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！上岗竞聘演讲稿篇【第一篇】各位领导、各位评委、各位同事：大家好！很高兴能站在这个讲台向各位领导汇报我的工作，论述我的观点。今天，我要竞聘的职位是代建项目管理局总会计师。参加代建项目管理局总会计师的竞聘，我的优势是：一、具备扎实的建筑经济管理理论基础。自重庆建筑工程学院毕业参加工作以来，我一直从事与建设经济管理相关工作，积累并掌握了建筑经济管理方面专业知识，具有建筑经济师职称和二级建造师执业资格。二、具备丰富的建筑经济管理阅历。在18年的工作历程中，先后在多个部门和单位工作过，但一直在与建设有关的部门工作，有丰富的建筑经济管理经验和应对各种复杂问题的能力。尤其是在市代建项目管理局，参与工程项目造价监督和管理工作，对为什么要控制工程项目造价、如何控制工程项目造价、怎样才能控制好工程项目造价等均有很好的看法和做法。三、有单位和组织强有力的支持。我作为市纪委派驻人员参加这次公选，一方面提到市纪委领导的同意和推荐，另一方面也得到驻在单位市代建项目局党组的认可和推荐，我对参加公选充满信心。四、具备强烈的事业心和责任感。平时勤于学习，工作扎实，兢兢业业，尽职尽责，原则性强，团结同志，作风正派，廉洁自律。五、造价管理经验丰富。我有多年参与项目建设管理工作经验，本身也是市纪委派驻市代建项目管理局纪检副组长，平时有机会参与项目监督工作。如果我是代建项目管理局总会计师，我将全力以赴控制好工程项目建设造价和做好内部的财务会计的管理工作。我的工作设想是：一、加强加强理论和业务知识学习，提高自身素质尽快进入角色。工作要干出成绩，必须有较高的业务素质。业务素质的提高只能靠不断的学习，我将从书本上学习，从实践中学习，不断汲取理论和实践的滋养，将所学到的知识运用到实践中去，指导具体的工作。二、管好资金，做好业务，加强协调、突出服务，并结合自身工作实际，真正做到“科学理财、勤俭理财、依法理财”，为我市代建项目管理局的工作“当好家、理好财、把好关、服好务”。三、在工程建设各个阶段实施切实有效的措施和手段，以做好工程项目建设各阶段的造价控制。1、招标投标阶段的造价控制。严格按照程序进行开标、评标、定标工作，评标应当遵循公平、公正、科学、择优的原则，招标人应当采取措施，保证评标在严格保密的情况下进行，任何单位和个人都不得非法干预，影响评标过程和结果。2、做好合同的签订工作应按合同内容明确协议条款。在签订合同的过程中，对招标文件和设计中不明确、不具体的内容，通过谈判，争取得到有利于合理低价的合同条款。同时，正确预测在施工过程中可能引起索赔的因素，对索赔要有前瞻性，有效避免过多索赔事件的发生。3、施工阶段的造价控制。抓好过程管理以减少工程索赔在施工阶段造价控制的关键是对工程索赔进行有效控制；从工程管理机制上建立健全投资控制系统建立建设监理制，追求项目投资的有效控制。4、竣工阶段的造价控制。根据合同、预算及费用定额、竣工资料、国家或地方的有关法规，认真审核工程款。以政策为依据，对送审的竣工决算进行核实工程量，落实联系单签证费用，使审核后的结算真正体现工程实际造价。各位领导、各位评委、各位同事，如果我竞聘成功，我必将以更大的干劲迎接挑战，超越自我，用行动诠释我今天的话语，以百倍的信心和努力，为我市代建项目管理局的发展贡献自己的力量，向各位领导和评委交上一份满意的答卷！我的竞聘报告完毕。谢谢大家！上岗竞聘演讲稿篇【第二篇】各位领导、评委：上午好！委派会计竞聘是展现自我、营销自我、提高自我的一个平台，首先感谢组织和领导给我这个竞聘的机会。我叫廖莉，24岁，共青团员，会计电算化专业毕业，本科学历，助理会计师，20xx年8月通过全省业务员统一招聘被分配到壶天信用社工作，至今已有4个年头三个周年。三年多来，在政治上，我积极要求进步；在学习上，继续勤奋努力，于20xx年获得了湖南农业大学财务管理专业自考本科文凭，金融从业公共基础证书、个人理财证书；在工作上，以社为家，爱岗敬业，服从领导，听从安排，先后担任过出纳、储蓄柜、综合柜柜员，在每个岗位我都认真履行职责，求真务实，勤恳工作，用心服务，讲究效率，追求质量，较好地完成了各项工作任务。我是农家女儿，深知回报社会、感恩单位、服务“三农”是我应尽的责任，尽管委派会计任重而道艰，但我有吃得苦、耐得烦、该霸蛮的时候霸得蛮的特点，并在信用分社锻炼、积累了三年多的基层工作经历，今天，如若我能竞聘上岗，将从以下四个方面做好委派会计工作：一是从自我做起，坚持原则，遵守职业道德，认真履行岗位职责，严格执行金融法规、会计法规及联社规章制度，防范操作风险，纠正不良行为，力争会计工作差错率为零；二是加强财务管理，充分行使会计核算与监督职责，协助被派社精打细算，增收节支，提高经营效益；三是为被派信用社当好参谋，积极为社领导经营决策提供参考建议与参考依据；四是充分发挥委派会计桥梁作用，及时、准确、全面把县联社工作指示、任务指标传达到被派社，并督促落实，同时定期或不定期报告被派社财务信息、经营成果和其他会计信息，为联社及时掌握基层社经营发展状况提供可靠信息；最后，请领导、评委放心，不论竞聘成功与否，我仍将一如既往奋发学习，不断提高个人综合素质，仍将一如既往恪尽职守，扎实工作，为湘乡农村合作金融事业的振兴与发展作出新的贡献。谢谢大家！上岗竞聘演讲稿篇【第三篇】尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好!你们辛苦了!我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。我只知道，作为一个老师，一个班主任是幸福的，因为：我可以自信地说，自己曾对许多人的一生发挥了好的作用;我可以自豪的想，自己对得起教育的责任和使命;我可以满足的认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希冀。在十七个春秋的流里，我兢兢业业，勤奋工作，勇于创新，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成绩也是众所周知的。****年*月，我和邓建明老师辉煌的送走了六(*)班，这个班是我从一年级一步一个脚印带上来的。六年里，我始终以“先树人，后树学问”作为教育宗旨，我坚定的相信思想引领人生的航向，我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边，不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐，我倡导润物无声，教育无痕的教育思想。还记得****年的时候，为了记录每个学生在校的学习生活情况，为了让每个学生都有积极健康向上的思想，为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理，我精心缝制成长袋挂在教室的后墙，用胶布写上每个学生的名字贴在袋口，往袋子里放进对应名字的一个小本，这就是每个学生的成长日记。以后的日子里，无论是哪一个学生，做了好事还是不好的事，得到表扬还是受到批评，我都会清清楚楚往成长日记里记录，然后，每周的班会课让学生各自拿回来自己反思，此时，学生的心灵就会受到触动，从内心深处有一种要求进步的愿望，周末再让学生带回家给家长了解、留言，这样，家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现，又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本，却加强了家校的联系，促进了学生的成长。只要学生有要求进步的欲望，就一定有学习的兴趣，兴趣又是最好的老师，正是沿着我的这个教育理念，我所带的六(*)班班风正，学风浓，在****年小考中绽放异彩，全班**名学生有**名考入了南丹县前***名。****届的六(*)班，由于情况特殊，一到五年级期间共换了*个语文老师，学生才熟悉这个老师，又要重新适应新的老师，多次这样，学生渐渐对语文老师和语文科产生逆反心理，有一种本能的抵触，厌学情绪在班里蔓延生长。而我刚刚成功送走了六(*)，自信能带好令老师们头疼的六(*)班，于是我主动向领导要求承担重任。我知道“知己知彼，方能百战百胜”的道理，所以向原班主任调查了解情况后，我制订了一个激励方案，那就是每个月各组组长统计好操行分，班长负责排列出前十名和后十名，前十名的同学光荣登上红色表扬卡，后十名的同学被登上黄色警示卡，每个月末，我带着卡登门家访，前十名红色卡的登门表扬，后十名黄卡的登门与家长交流教育办法。当我拿着卡在家长面前的时候，家长那么感动，看得那么认真，学生也对我这个班主任肃然起敬。从此，淘气的学生也认真对待学习了，全班同学学习语文的积极性大大提高，在****年的小考中，我班获得了市级双科合格率超标奖，前***名中就有**名是我班的学生。****届的六(*)班也是一个特殊的班级，我又一次担负重任，由于本年级各班人数太多，学校决定从四个班各抽取**名学生组成一个新的班级。开学第一天，很多学生哭哭啼啼不愿面对陌生的六(*)班，有的甚至不肯来报名，我非常理解孩子们的想法，不厌其烦的做工作，以《桃花心木》为例，让学生明白人要学会在不确定中生存，当原有的环境发生改变了，就要学会改变自己适应新的环境。同时，为了让学生看到新班级的希望，我处处做好学生的榜样，用我的人格魅力让学生放下心中那些不信任，接受并热爱新的班级，新的老师，新的同学。真是付出越多，收获越多，我们六(*)班在****年的小考中，犹如杀出的一匹黑马，取得了令人咋舌的好成绩：语数双科合格率超河池市指标，前***名中有*名是我班的学生，全县的第一名也是我班的陆怡洁同学。因为我工作成绩显著，****年被评为“河池市优秀班主任”，****年被评为河池市“质量优秀教师”。****年被光荣选拔参加全国中小学骨干班主任培训。各位评委，以上所述只是我工作和成绩的一些缩影，再辛勤的付出和在辉煌的成绩都只能代表过去，我不会因此陶醉而停滞不前，无论我竞聘成功与否，我还会继续努力，超越过去，超越自己，并做到以下几点*、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我;拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。*、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人。切实培养学生良好的学习习惯。*、积极做好班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把思想品行不健康的学生推向社会，把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师没有最好，只有更好，只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!我的演讲完毕，谢谢大家!上岗竞聘演讲稿篇【第四篇】尊敬的各位领导，各位同事：大家好！此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次机会！假如我有幸当上教导主任，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：一、指导思想以学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。二、重点工作1．积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，构建科学、有效的道德教育体系，切实提高德育工作的实效性，努力开创德育工作新局面。1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。2．全面推进初中课程改革，以改变课堂为重点，突出学生的主体作用，促进学生全面发展。2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。3．以青年教师培养为重点，抓住关键（师德和业务），着力加强师资队伍建设，促使教师专业化水平发展。3、认真开展多种形式的