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教师培训方案例子【范例4篇】所谓培训计划,就是对培训的设计安排,主要包括以下几个部分:教师培训方案【第一篇】为继续推动我校青年教师教学综合素质的提高,深化课堂教学,为下一步的课堂授课比赛做准备,特举行教师粉笔字基本功常规培训活动。具体要求如下:一、参赛人员45岁以下的教师,其他教师自愿参加。二、时间单周周三早晨,自己拿到一楼门厅展出,周五下午下班前拿走。三、比赛内容要求每次完成一首七言绝句的古诗(所写内容包括题目、作者),字体:楷书。四、要求及评分标准1、培训主要考查教师的板书设计能力,汉字书写水平以及书写的熟练程度。2、板书设计方面:(1)教师姓名写在古诗右下方。(2)标题、作者、正文要在字体大小上有明显的区别。所写内容在黑板上布局匀称、合理,字距、行距适当,不歪不斜。3、汉字书写方面:(1)不能有错别字;(2)用笔正确,结构合理;(3)节奏清晰、视觉效果美观大方。4、无故不参加者以零分计。五、评奖1、评委:学校领导班子成员及学术委员会成员。2、评委打分要求:满分100分、一类:95—100;二类:90—94;三类:85—89;四类:80—84。书写工整流畅清晰、美观大方者为一类。教师培训方案【第二篇】一、培训对象:我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。二、培训目的:通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训,提升体育教师的教育教学理念,提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力,提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。三、培训内容及主讲人:1.新课程培训(主讲人:xxx)2.体育教师教学业务技能培训(主讲人:xxx)3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人:xxx)4.篮球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)5.足球规则及裁判法培训(主讲人:xxx)6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人:xxx)四、培训经费:1.主讲教师课件费及误工补助xxxx元∕每人,计xxxxxx元,筹备经费xxxx元,共计:xxxx元。五、培训时间及地点:培训时间定于6月底7月初(三天),教师培训方案【第三篇】一、教师培训实施方案的制定的培训,要能体现四个特点:一是自修一反思并深化发展为“五步学习培训法”;二是强调团队学习并发挥共同体作用;三是运用教育信息技术手段强化效果;四是要求社区、家长和学生参与,取得社会的评价效果。二、培训实施方案的制定要注意:不大不小;不高不低、具体明确、条理清晰、兼顾差异、符合要求。一个好的培训方案的培训目标应该符合以下5点:针对性——符合需要(如何理解需要?)科学性——符合规律(哪些规律?)逻辑性——内在一致操作性——具体可做(具体到什么程度?)清晰性——表达明白三、“对改进设计方案的评价”必须从以下六个方面入手:1、问题性:就是说所提问题是否明确,所设计的是否有针对性。2、理论性:方案的设计是否体现了新的理论。3、结构性:方案设计是否完整,有无整体的思考,内部逻辑是否一致。4、创新性:有无创新点,创新点的数量和新颖度。5、操作性:具体化程度有多大。6、表达性:文字是否通顺,表述是否清晰。教师培训方案【第四篇】一、指导思想为了进一步提高教师的课堂教学水平,夯实教师的教学基本功,学校本学期将开展教师钢笔字培训活动。通过培训展现我校教师风采,检验教师教学基本功,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,常练常新,从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力,促使一批师德修养好、教学能力强的骨干教师脱颖而出。二、比赛时间双周周三由学科组长收齐,和集体教研记录一起交给葛淑霞老师。三、参加人员45岁以下的教师,其他教师自愿参加。四、比赛组委机构:评委组:学校领导班子成员及学术委员会成员。五、比赛要求:要求笔画有法度;笔顺正确,书写流畅;字形间架合理,大小匀称;整体有章法,布局合理美观;文字规范,内容无错漏。六、注意事项:(1)比赛用纸由学校统一发放,书写工具一律自备。(2)书写字体:楷书,书写格式:横写或竖写不限。(3)要求书写正确,不能有错字别字、不规范的简化字或漏字。(4)书写内容自定,作品完成后,写上自己姓名。
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