中共南京大学委员会关于组织人事部门开展讲党性重品行作表率

中共南京大学委员会关于组织人事部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案2008-09-18为了深入贯彻落实党的十七大和全国组织工作会议精神，以改革创新精神推进组织人事工作，不断开创组织人事工作新局面，根据中央组织部的统一部署，按照教育部人事司《关于认真学习贯彻全国组织工作会议精神在教育系统组织人事部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动的通知》的具体要求，结合我校实际，现就南京大学开展“讲党性、重品行、作表率”活动提出如下实施方案：一、指导思想坚持以十七大精神为指导，坚持从严治部门、从严律个人、从严带队伍，突出“讲党性、重品行、作表率”这个主题，教育引导组织人事干部加强理论武装，强化党性锻炼，坚持公道正派，提高道德修养，强化服务意识，着力解决突出问题，真正把组织人事部门建设成为深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组织人事干部队伍建设成为政治坚定、品德纯洁、行为先进、作风优良的过硬队伍，使组织人事工作更好地为我校的中心工作服务，更好地为全校师生员工服务，为构建和谐校园和创建世界一流大学提供坚强的组织保障和人才支持。二、目标要求通过开展“讲党性、重品行、作表率”活动，师生员工反映的一些实际问题得到有效解决，组织人事部门真正成为学习型、廉洁型、服务型、创新型、节约型的部门，组织人事干部在思想观念、素质能力、工作作风和工作方法上有新转变、新进步、新提高，从而进一步促进学校的改革创新和科学发展。三、总体安排根据中组部的统一部署和教育部人事司的具体安排，我校“讲党性、重品行、作表率”活动自2008年9月份开始，至2011年6月底告一段落，分三个阶段进行：第一阶段：集中活动阶段，时间为2008-2009学年。重点是认真学习、全面贯彻领会十七大精神和全国组织工作会议精神，把“讲党性、重品行、做表率”活动同深入学习实践发展观活动结合起来，同加强机关作风建设活动结合起来，同做好组织人事的日常工作结合起来，集中解决一些实际问题，在思想观念、工作作风和工作方式方法上有明显转变。第二阶段：深化拓展阶段，时间为2009-2010学年。重点是在集中活动取得阶段性成果的基础上，根据形势任务的发展变化以及中央的新部署、新要求，根据我校第九次党代会精神，深化和拓展学习实践活动，进一步查找和解决存在的问题，完善和落实整改措施，使师生员工对组织人事工作的满意度有明显提升。第三阶段：巩固提高阶段，时间为2010-2011学年。重点是对活动开展以来的情况进行“回头看”，进行全面的回顾和总结，查漏补缺，深化整改，巩固成果，形成和深化对组织人事工作规律性的认识，建立和完善新形势下推进组织人事工作创新和加强组织人事部门自身建设的长效机制，切实树立起新时期组织人事干部可信、可靠、可敬、可亲的新形象。四、集中活动阶段的重点要求和具体安排集中活动阶段，以全面加强组织人事部门的能力建设和作风建设为主要内容，进一步提高组织人事干部的思想政治素质和业务能力。为确保活动取得成效，结合我校组织人事工作和组工干部队伍实际，具体安排如下：（一）动员部署，学习教育（2008-2009学年第一学期）1、动员部署。召开相关会议，对在组织人事部门开展“讲党性、重品行、作表率”活动进行动员部署。统一思想，提高认识，结合学校以及组织人事部门的工作实际，研究制定具体的活动方案。2、学习教育。学习教育有三个专题：一是学习党章、党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系，突出科学发展观的学习；二是党的宗旨教育、思想品德教育、优良传统教育、职业道德教育和警示教育；三是学习组织人事工作的政策法规和业务知识。学习教育贯穿于整个集中活动阶段，采用集中学习和个人自学相结合的方式，要形式多样，注重实效。（二）查找问题，分析评议（2008-2009学年第一学期）1、自查。对于部门，要认真查找本单位不适应、不符合科学发展需要的问题；对于个人，要客观分析自己在党性、品行、作风等方面的情况。2、广泛征求意见。结合机关作风建设，通过召开座谈会、到院系调研、教代会、党风廉政大检查等方式和途径，广泛征求师生员工对于我校组织人事工作的意见和建议。3、分析评议。结合年度考核，召开专题组织生活会，组织大家从思想、学习、工作、作风、廉洁自律等方面进行评议，开展批评与自我批评，查摆问题，剖析根源，提出整改措施。（三）解放思想，创新工作（2008-2009学年第一学期）开展解放思想大讨论。结合纪念改革开放30周年，按照学校党委的要求，进一步增强忧患意识，激发工作激情，提高创新能力，不断破解我校组织人事工作的重点、难点问题。重点做好两项工作：一是开展以改革创新精神推动组织人事工作为主题的解放思想大讨论；二是举办好2008年部分“985”重点建设高校组织部长、人事处长联席会议，学习兄弟高校组织人事工作经验。（四）针对问题，积极整改（2008-2009学年第二学期）根据新的形势，在前一阶段工作的基础上，针对查找出来的问题，以改革创新的精神和求真务实的作风，有重点、有计划地进行整改。一是把整改与迎接南京大学第九次党代会相结合，与学习实践科学发展观活动相结合，集中力量解决一些突出问题；二是把建章立制作为整改的重要手段。进一步建立健全组织人事管理制度，规范各项工作流程，加强制度的宣传和贯彻，使各项制度公开、透明。（五）阶段小结，提炼经验（2008-2009学年第二学期）认真进行阶段小结。对集中活动情况进行全面总结，对活动中好的做法、好的经验要以制度的形式长期坚持下去，对活动中存在的薄弱环节，以及师生员工反映的突出问题，要时刻保持警惕，在以后的工作中引以为戒，高度重视，切实做好。关于深化拓展阶段、巩固提高阶段的有关工作，届时根据上级的部署要求，再作具体安排。五、有关要求1、加强领导，精心组织。成立我校开展“讲党性、重品行、作表率”活动领导小组，把握进度，督促检查。组织部、人事处要分工合作，分类实施。领导同志要身体力行，率先垂范，发挥模范带头作用。组织人事干部要提高思想认识，以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到活动中来。2、注重创新，务求实效。在总结继承以往好经验、好做法的基础上，结合新的工作实际，推动组织人事工作的改革创新，不断丰富活动内容，创新活动载体，创造性地开展活动，切实把学习教育作为主线，边学边查边改。3、统筹兼顾，推进工作。要正确处理开展活动与日常工作的关系，把开展好活动作为推动组织人事工作创新发展的强大动力，统筹协调，合理安排，把握好活动进度，分清轻重缓急，实现“两不误，两促进”。“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动学习材料参考目录1、《中国共产党章程》2、《中国共产党纪律处分条例》3、胡锦涛同志在中国共产党第十七次代表大会上的报告4、胡锦涛同志在第十七届中央纪委第二次全会上的讲话5、胡锦涛同志在全国组织工作会议上的讲话6、习近平同志在全国组织工作会议上的报告7、胡锦涛同志在北京大学师生代表座谈会上的讲话8、洪银兴同志在南京大学机关作风建设会议上的讲话9、相关的组织人事工作的政策法规和业务知识二〇〇八年九月一日