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最新家庭个人工作总结范文五篇总结是对一段时间的学习、工作或其完成情况进行全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以全面系统地了解以前的学习和工作,所以要做好总结的准备。下面网友为大家整理了一些最新的家庭个人工作总结,希望对大家有所帮助!最新家庭个人工作总结1本学期,我们继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。一、各类家教活动常态化1、各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。2、继续开展“爱心满校园,志愿促和谐”家长志愿者活动,无论严寒或是酷暑,每天校门口总有三位志愿者,家长志愿者积极投身到校园安全志愿者活动中来,每天早晨家长志愿者自觉佩戴袖标在门口迎接来园的幼儿,将孩子迎入校门,看孩子排队洗手。他们认真工作的态度得到了学生家长、过路行人的一致好评。志愿者们纷纷表示:做这样的义工活动很有意义,为了孩子明天,非常乐于参加这样的活动,这对教育好孩子和培养学生的安全意识、养成良好的行为习惯有极大的好处,愿意贡献自己的一份力量。家长志愿者们不仅做好早晨接送幼儿的工作,他们还将志愿者工作精神带入了幼儿园各项家园活动中,六一活动、社区活动等等,你们都能看到家长志者忙碌的身影。他们已经成为启英茂盛幼稚园一道靓丽的线。3、继续开展家长半日开放、亲子春游等活动,家长们积极撰写心得,畅谈感想。每到向家长开放半日活动的日子,家长们都会早早地带着幼儿来到幼儿园。家长在一旁拿着手机照相、录像,将孩子们爱运动的表现都记录了下来。在老师的提醒下,孩子们勇于去各个区域运动而不止局限于在自己这部分的区域。当运动的出汗时,孩子们也会主动去拿毛巾,当然还有一些幼儿需要提醒后也会拿着毛巾请老师帮忙垫,家长感受到培养幼儿自我服务能力的重要性。个别化学习时,幼儿自主的选择内容,家长在一旁看着觉得从内容上还是布局上都很适合幼儿,虽然有父母在场,孩子们的学习、生活以及午餐表现积极,主动性好,自我服务的能力也很强,家长很满意。家长们怀着感恩的心,看到了孩子们的进步感谢老师的付出,希望这样的活动能够更多一点。二、家教指导活动特色化。1、根据不同年龄段家长的需求,开展相关的指导讲座;如针对小班家长邀请区家教指导中心老师开设关于家庭教育的讲座,针对大班即将升入小学邀请明强小学老师、去年毕业考入七外学校的家长开展幼小衔接讲座;针对中班幼儿开设相关的育儿知识讲座……家长们感受颇深,有不少家长结合自身的教育现状进行了反思。2、各班由家委会组织,开展了《不输在家庭教育上》论坛活动,家长个人反思、相互取长补短,推动了自身家庭教育指导能力的提升。三、家长参与活动普及化。1、开展了亲子家庭低碳漫画接龙活动。各个年级组家长积极参与,根据要求,创作了环保漫画,充分体现了家园共同提倡保护环境的意义。2、开展亲子环保袋设计活动。各班家长积极参与,兴趣极高。在幼儿园集中展示后挑选出10幅作品上交区内比赛。3、新学期伊始,在迎来元宵节的同时,“三八”妇女节也悄悄来到了,为同时庆祝这两个节日,让孩子们在感受民俗的同时,也能为妈妈送上一份祝福,启英茂盛幼稚园邀请了妈妈们来园与小朋友一起过节。3月5日上午,妈妈们如约而至,刚进园便被浓浓的节日气氛所感染。走进班级,与宝贝们一起包汤圆。白白软软的糯米皮,香香甜甜的豆沙馅,在宝贝和妈妈们的手中渐渐变成了一个个白胖胖圆滚滚的汤圆,宝贝的小手、小脸虽然沾上了白乎乎的面粉,但笑脸却更加灿烂了,因为这是他们与妈妈一起完成的作品,等到煮熟,吃到嘴里一定特别香甜。接下来,小班小朋友为妈妈涂口红的环节,让大家笑弯了腰,如此可爱的游戏,让大家欢笑的同时也让宝宝们体会到妈妈的爱美之心,但不管怎样,在宝贝眼中妈妈一定是最美的!中班的宝贝利用纸杯、卡纸等材料为妈妈制作了漂亮的小盆栽,大班的哥哥姐姐则用一场精彩的才艺展示得到了妈妈竖起的大拇指以及脸上难掩的欣慰的笑容。刚过完新年,又逢上两个节日同时过,宝贝们的动手能力、体贴懂事让老师和妈妈们看到宝贝们长大了,懂得用爱去回报妈妈了!4、在六一儿童节即将到来之际,__幼稚园举行了“捐献心爱物,表达关爱情”庆六一文艺演出暨爱心义卖活动。虽然天气一早比较阴沉,但丝毫没有影响到小朋友们欢度节日的雀跃心情。本次活动分为两大部分,在欢快的音乐中,在小主持人稚嫩的童声报幕中文艺演出部分正式拉开了帷幕。小一班的舞蹈《左手和右手》音乐悠扬,动作虽显稚嫩但非常可爱;小二班的舞蹈《吹泡泡》在小朋友追逐泡泡的可爱场景中展开,憨态可掬;中一班《战豆》是一首节奏感鲜明欢快的歌曲,动感十足;最有特色的要数中二班的情景剧《小熊请客》,小朋友们穿着表演服,化身一个个小动物,最让人忍俊不禁的是扮演狐狸的孩子,扭动身子走路的样子笑翻了全场;接下来两个大班的节目更让人赞口不绝,他们不愧是幼儿园的大哥哥大姐姐,动作整齐划一,赢得了全场的热烈掌声。活动的下半场为“爱心义卖”,家长志愿者们身着统一的公益T恤,站在摊位前做好了准备;开卖时间一到,小朋友们带着家长迫不及待的来到各个摊位挑选自己喜欢的商品;5元,10元,20元……小朋友拿出自己的零花钱买下自己喜欢的小物件,同时献出自己的爱心。本次义卖除了小朋友带来义捐义卖的商品外,幼儿园也出资购买了很多鲜花、气球、小玩具等物品拿来义卖,各种商品很快抢购一空。经过紧张的统计,本次义卖一共获得善款9074元,将全部捐献给启英幼儿园语训部的听障儿童。本次活动让小朋友度过了一个快乐难忘的六一,家长们也纷纷表示希望这样有意义的活动以后能经常开展,让小朋友在奉献爱心的同时交往能力也得到了锻炼与提高。四、成绩1、再次评为__区优秀家长学校。五、不足之处:1、园级、班级家委会真正参与幼儿园和班级管理的意识还不强,缺乏主动性。2、教师未大面积普及家庭教育指导常识,需要大力推进教师的培训。3、需要继续深化适宜的普特家教指导研究,以期逐渐形成具有本园特色的家教工作模式。最新家庭个人工作总结2《纲要》提出确立大教育意识,充分利用学前教育机构、家庭、社会的教育资源,开展家庭教育指导,使家长成为学前教育机构的合作伙伴,努力实施幼儿园、家庭、社区三位一体的家庭教育指导模式。本着这一精神,我们努力帮助家长创设良好的家庭教育环境,提高家庭教育的质量,有计划地开展好在园幼儿家长家教指导工作、0-3岁婴幼儿家教指导工作,对0-3岁婴幼儿家教指导进行一定的研究探索,提高0-6岁一体化教育的管理水平,使家教工作取得最佳的效果。我们__幼儿园历来重视家庭教育指导工作,将家庭教育指导工作列入幼儿园发展的四大举措之一,把家长视为合作伙伴和幼儿园教育的重要人力资源,让家长主动积极的参与幼儿园的教育活动。并积累了一些做好家庭教育指导工作的经验和方法,逐渐走出一条家园共育,可持续发展的道路。以下是我们这一学年的家庭教育工作回顾。一、健全制度,明确职责。幼儿园自__年9月申请成为“十五·上海市家庭教育指导实验基地”以来,我们通过全园教工代表大会的讨论和审议,确定了我园的家长工作制度,分别包括:家长工作奖惩制度、幼儿接送制度、家委会工作制度、为家长服务项目、家长咨询热线。__学年度起,幼儿园又制定家长访谈制度,包括每年进行的家长访谈月活动、班级家长会工作,使每位教工的家教指导不断的趋于规范和有效。二、常规工作的规范和完善。教师们不断学习《__市家庭教育指导大纲》《__市学前教育课程指南》等理论,不断提升了理论知识水平,从而优化了日常的家教指导行为。在深刻领悟我园已有的家教指导研究的成果和经验的、了解传统做法的基础上,分析家长的需求,提供切实可行的指导。丰富“家园联系窗“的内容,利用随访、来园接待、短信等多种形式密切家园联系,让家长更多了解到了孩子在幼儿园的表现,老师也更多了解了孩子在家庭中的情况,实现了园内外教育资源共享,促进了教师、家园之间的有效互动,密切了家庭和幼儿园的联系。并在相互的支持配合中提升了教师的指导能力,提高了家长的育儿水平,促进了孩子的和谐发展。每年一次的家长访谈月活动、每学期一次向家长开放半日活动、家长讲座、“三八节”,母子同乐、六月素质教育汇报演出、组织孩子及家长一起出外的亲子游活动,以及各班根据家教工作的目标和实际需要开展的班级家长会等,这些都已经成为了我们家庭教育常规工作。三、成立新一届家长委员会,定期进行沟通交流。本学年,我们成立了新一届的家长委员会,定期召开家委会例会,沟通幼儿园的各项工作,听取家委会的合理建议,不断地提高家长工作的服务水平,使更多的家长参与到幼儿园、班级的管理中来,进一步地增强了家庭与幼儿园的互动,促进家园的更好协调沟通,赢得家长的信任和理解,更好地形成家园的合力,实现了有效的双向互动。四、积极利用窗口,促进家长了解幼儿园工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用各个窗口与家长进行沟通。在校门大门栏杆上的“温馨提示”栏里,我们及时张贴幼儿园活动告示、安全告示等;在“公示栏”中,我们及时向家长公示幼儿园最新获奖和表彰情况;在“一周菜谱公示”中,我们每月想家长公布一个月的伙食盈亏,每周向家长公布每天的菜谱内容以及体弱儿菜谱内容,每日公布每一品种的菜价;在“家园牵手共育”里,张贴家委会、膳管会名单,以及家长咨询热线、家长服务项目。我们努力凸现各班的个性,在“家园联系窗”上,我们不仅向家长介绍了幼儿园的具体情况和计划安排,还及时向家长宣传教育内容与方法,科学育儿知识等,帮助家长悟到教育孩子的一些有效的方法,使家教的经验更有借鉴的意义。班主任还还及时发动幼儿和家长共同收集主题活动或区域活动中需要的材料,并张榜表扬,极大的鼓励了家长参与的积极性;各个窗口都是幼儿园形象无声的展示,我们认识到了它的重要性,并真正使它成为家长了解幼儿园的有效渠道。五、面向社区居民,开展早教指导。0~3岁是人生的起步阶段,也是影响人一生发展的一个十分重要的关键期。因此,对0-3岁婴幼儿提供什么样的教育,如何促进他们积极主动发展,将对他们未来的成长具有重大影响。本学年,我们辖区内0-1岁幼儿共_名,1-2岁幼儿_人,2-3岁幼儿_人,合计_人。本学年度,我们共分发亲子小报8期,开展免费03指导活动20次,其中包括2次家长讲座以及18次1-3岁幼儿及家长来园参与的有质量的指导活动,。在__学年度中,我们__幼儿园0-3家长受教育率为_%,这一数据来自于0-1岁孩子每年度参加的6次社区卫生服务中心的指导,1-3岁孩子的来园接受0-3早教指导以及部分已入托班孩子接受幼儿园托班教育。六、总结过去,展望未来。总结开展过的家教工作,让我们深刻意识到家长工作的重要性。一个幼儿园,家长工作的开展,关系到幼儿园工作的稳定性和发展性。因此,今后我们仍将以务实、实效、有条不紊的开展家教工作作为工作的指导原则,把家教工作的质量在稳步中提高。最新家庭个人工作总结3家庭是儿童生命的摇篮,父母是推动摇篮的手,从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争,母宁说是家长的竞争。为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量,光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程,并做了大量的宣传、培训工作,现将工作小结如下:一、完善和谐家庭家庭教育工程组织结构,定期召开家庭教育工作列会,依照,有序地开展工作。二、组织家长学校举办了一期讲座,唤起家长重视家庭教育的意识,引导家长有效地开展家庭教育。三、继续开展“读一本好书”活动,为每个班级教师推荐家庭教育教材—作为工具书,让教师直观的了解家庭教育指导的效果和方法,为更好的指导家长做好知识储备。幼儿园为教师配备33本。四、我园利用家长会、开放日、六一儿童节大型游园等活动大力开展家庭教育宣传指导工作。截止目前张贴海报4份,发放传单1000余份,设计发放家长培训需求问卷调查290份。五、成立班级家长委员会会,召开会议为班级家长委员会成员颁发证书,组织家长交流家庭教育经验,畅谈想法。六、开展“爱心图书飘流”活动,在幼儿园各班
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