（新课标）2020年高考政治一轮总复习 第13单元 课时1 美好生活的向导（含哲学与时代精神）练习（

1课时1美好生活的向导（含哲学与时代精神）1．2018年9月16日17时，第22号台风“山竹”在广东台山登陆。截至18日17时，台风“山竹”已造成广东等5省(区)近300万人受灾，农作物受灾面积174.4千公顷，直接经济损失52亿元。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：人们能否提前发出准确预警？如何把灾害带来的损失降至最低？这表明()A．真正的哲学可以使我们正确地看待自然B．哲学思想产生于认识和改造世界的活动C．哲学是指导人们生活得更美好的艺术D．实践活动是为了适应哲学发展的需要解析：人们在抗击自然灾害的过程中不可回避地思考了一系列带有哲学性质的问题，这充分说明了哲学智慧产生于人类的社会实践活动，B正确；A、C不符合题意；D表述错误。答案：B2．2018年4月3日，钱塘之春2018教育高峰论坛儿童哲学专场在杭州开幕。对于开设儿童哲学课程，有人认为，儿童是天生的哲学家，这有助于他们对身边的事物产生哲学思考。下列能够支持该观点的是()①儿童哲学课能帮助儿童掌握系统科学思维方法②儿童哲学思维形成要以具体科学的学习为基础③讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力④在儿童生活之中蕴含着丰富的哲学智慧A．①②B．①④C．②③D．③④解析：儿童是天生的哲学家，因为讨论与对话能发展儿童的哲学思维能力，③正确；开设哲学课有助于他们对身边的事物产生哲学思考，说明在儿童生活中蕴含着丰富的哲学智慧，④正确；儿童的认知水平决定了他们很难掌握系统的科学思维方法，①错误；哲学思维的形成未必要以具体科学的学习为基础，②排除。答案：D3．2018年是世界反法西斯胜利73周年。面对过去，德国能诚实面对历史，与欧洲团结起来，而日本有一些人却不能承认侵略史实，导致与邻国关系紧张。其原因在于()A．有什么样的世界观，就有什么样的方法论B．方法论决定世界观，世界观体现方法论C．哲学是科学世界观和科学方法论的统一D．哲学能为生活和实践提供积极有益的指导解析：德日对待历史的不同态度，反映了其世界观、历史观不同，造成观察、处理历史问题的方法不同，A项符合题意。B项颠倒了世界观与方法论的关系。哲学有正确、错误之分，2正确的哲学是科学世界观和科学方法论的统一，对人们生活和实践提供积极有益的指导，C、D两项观点错误。答案：A4．2018年中央经济工作会议确定，按照十九大的要求，今后三年重点抓好污染防治等攻坚战，这进一步丰富和完善了“两山”理论，极大地影响和改变了中国的发展方式和发展未来，引领中国迈向生态文明建设新时代。这反映了()①世界观决定方法论②任何哲学都是时代精神上的精华③哲学是世界观的科学④真正的哲学是社会变革的先导A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“两山”理论的完善极大地影响和改变了中国的发展方式和发展未来，说明世界观决定方法论，①正确；“两山”理论的完善引领中国迈向生态文明建设新时代，说明真正的哲学是社会变革的先导，④正确；只有真正的哲学才是一定时代的精神上的精华，②错误；哲学是关于世界观的学说，③错误。答案：B5.转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见()①哲学对具体科学具有指导作用②世界观对人们的思想和行动的影响③价值判断与人认识事物的角度有关④认识运动是从认识到实践的过程A．①②B．①③C．②③D．③④解析：对于转基因食品，有人支持，也有人反对，这主要是受到不同的世界观和价值观的影响，②③正确。题干没有涉及哲学与具体科学的关系，①不选。认识运动是从实践到认识，再从认识到实践的反复过程，④错误。答案：C6．2018年9月18日，全国各地举行了各种形式的纪念“9·18事变”活动。活动旨在让每一个中国人都牢记国耻，发奋图强，为中华民族的伟大复兴而生命不息，奋斗不止。这表明()A．世界观和方法论的统一，就构成了马克思主义哲学B．世界观对人们认识和改造世界有重要的指导意义C．世界观决定方法论并决定一个人作出的贡献大小D．世界观决定方法论，方法论体现世界观3解析：任何哲学都是世界观和方法论的统一，而马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一，A项表述错误；世界观决定方法论但不能决定一个人贡献的大小，C项错误；D项不符合题意。故选B项。答案：B7．下列关于哲学、世界观、具体科学之间的联系，说法正确的是()A．哲学是世界观和具体科学的统一B．哲学是科学的世界观，是对具体科学的科学概括和总结C．哲学是系统化、理论化的世界观，是对具体科学的概括和总结D．哲学决定世界观，世界观决定具体科学解析：设问强调的是哲学、世界观和具体科学三者之间的关系，C说法符合题意；哲学是世界观和方法论的统一，A错误；哲学有科学和非科学之分，并非所有哲学都是科学的世界观，B错误；哲学不能决定世界观，世界观也不能决定具体科学，D错误。答案：C8．“真正的哲学”是“双脚扎根大地”的哲学，“真正的哲学”是“对尘世的批判”的哲学。这说明“真正的哲学”()①可以帮助人们解放思想②源于实践又服务于实践③为社会发展提供精神动力④能引导人们树立世界观A．①④B．①②C．①③D．③④解析：“真正的哲学”是“双脚扎根大地”的哲学，说明了②；“真正的哲学”是“对尘世的批判”的哲学，说明了①；③在材料中未体现；世界观人人都有，④表述不正确。故选B。答案：B9．2018年9月17日，2018世界人工智能大会在上海开幕。在人工智能的发展过程中，哲学思考非常必要。哲学对于人工智能的发展至少具有澄清问题、勾画领域、提炼视角、分析评价等几方面的作用。以人工智能为代表的新兴科学的发展在深刻影响人类的同时，也对哲学领域的传统理论提出了挑战，这些新观点不断推动着相关理论的变革与创新。上述材料表明()①哲学与具体科学是整体与部分的关系②具体科学的进步推动哲学的发展③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④哲学为具体科学提供具体的研究方法和对象A．①③B．①④C．②③D．②④解析：“以人工智能为代表的新兴科学的发展在深刻影响人类的同时，也对哲学领域的传统理论提出了挑战”，说明具体科学的进步推动哲学的发展，②正确；“在人工智能的发展过程中，哲学思考非常必要”，说明哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导，③正确；4哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，①错误；哲学只能为具体科学提供根本方法，而非具体方法，④错误。答案：C10．“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该()A．用哲学取代其他的具体知识B．对具体知识进行概括和升华C．抛开具体知识思考整个世界D．在实践基础上丰富具体知识解析：根据本题材料可知，要将具体知识转化为哲学智慧，应对丰富的具体知识加以概括、总结和反思，选B项。哲学不应离开具体知识，C项错误。A、D两项不符合题意，排除。答案：B11．当代新儒家代表人物杜维明先生曾说：“哲学可以告诉我们什么是人、什么是发展、什么是智慧、什么是幸福。我们要靠哲学、文化安顿人心，让我们的国家、社会健康发展。”这段话表明()①哲学把整个世界以及人与世界的关系作为自己的研究对象②哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性科学③哲学对社会经济、政治发展起决定作用④真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界A．①②B．①④C．②③D．③④解析：“哲学可以告诉我们什么是人、什么是发展、什么是智慧、什么是幸福”，这表明哲学把整个世界及人与世界的关系作为自己的研究对象，①入选；②观点错误，不能把哲学理解为“综合性科学”；哲学作为一种意识，不能对社会经济、政治发展起决定作用，③错误；“我们要靠哲学、文化安顿人心，让我们的国家、社会健康发展”，这体现了哲学的作用，④入选。答案：B12．有一种观点认为，“经济按自己的轨迹运行，无需哲学的指导”。下列对经济学家是否有世界观的判断认识正确的是()A．有，经济学家的世界观都是不自觉的状态B．没有，经济学家没有理论化、系统化的世界观C．有，世界观人人都有，经济学家也有自己对世界以及人与世界关系的总的看法和基本观点5D．没有，世界观就是哲学，经济学家不是哲学家解析：世界观人人都有，有的是自觉的状态，有的是不自觉的状态，经济学家也有自己关于世界以及人与世界关系的总的看法和基本观点，C当选；A、B、D均错误。答案：C13．回顾20世纪，物理学在半导体、集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物、医疗、地学、农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展。上述材料说明()A．各门具体科学随哲学的发展而发展B．各门具体科学的进步推动哲学的发展C．哲学为各门具体科学的研究提供方法论指导D．各门具体科学与哲学研究对象相同解析：材料强调的是具体科学的发展对哲学的重要作用，故选B；A项颠倒了具体科学和哲学的关系，C项不符合题意，D项说法错误。答案：B14．漫画《哲学在哪儿？》讽刺了一些人()①不理解哲学的智慧产生于实践活动②不了解哲学即生活，生活即哲学③不懂得从生活中体会和感悟哲学④不知道向专家咨询而一味困惑A．①②B．③④C．②④D．①③解析：漫画反映了现实生活中有些人不懂得生活处处有哲学，哲学就在我们身边，讽刺了那些将哲学神秘化、空洞化的人，①③符合题意，故答案为D；②说法错误，④与漫画主旨无关。答案：D15．哲学家说哲学是科学之王；艺术家说哲学是艺术之母；社会学家说哲学是领导社会秩序的掌舵者；诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学犹如一片水中漂浮的落叶，可以从多方面来理解，但归结到一点就是()A．哲学是仁者见仁、智者见智的学说B．哲学总是悬浮于空中的楼阁C．哲学总是与人们的主观情绪联系在一起6D．哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问解析：本题考查哲学的作用。从材料中可以看出，无论从何种角度解释哲学，它都是能够给人智慧的学问，故选D。A、B、C三项说法均错误。答案：D16．中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，也是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循。这进一步佐证了()①社会实践的变化发展决定着时代观念的变化发展，认识对实践具有反作用②哲学智慧源于时代，认识改造世界需要哲学指导③真正的哲学反映时代要求，可以支配社会的发展④时代孕育真正的哲学，真正的哲学推动时代前进A．①②B．①④C．②③D．③④解析：中国特色社会主义进入了新时代，这是习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景，说明社会实践的变化发展决定时代观念的变化发展，也说明时代孕育真正的哲学；习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循，这说明认识对实践具有反作用，也说明真正的哲学推动时代前进，故①④正确；哲学智慧产生于社会实践，源于人们在实践中对世界的追问和思考，②错误；真正的哲学是社会变革的先导，但不能支配社会的发展，③错误。答案：B17．当下，我们正处在一个经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整的时代。下列对于哲学与时代的关系认识正确的是()①哲学能为解决时代发展面临的难题提供具体方法②探索与揭露时代发展的具体规律是哲学的使命③透过哲学，人们能够把握时代变迁的脉搏④真正的哲学能使我们以睿智的眼光看待时代问题A．①②B．①③C．②④D．③④解析：哲学可以为解决时代难题提供一般性的方法，但不可能提供具体的方法，①错误；探索与揭露时代发展的具体规律是具体科学的研究范畴，②错误；哲学是一定时代的经济和政治在精神上的反映，透过哲学，人们能够把握时代变迁的脉搏，③正确；真正的哲学在不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果，④正确。故选