2017-2018学年九年级化学上册 第四章 我们周围的空气 第三节 氧气难度偏大尖子生题（pdf，

第1页（共23页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第三节难度偏大尖子生题（pdf有答案）一．选择题（共20小题）1．下列说法正确的是（）A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味C．液态氨气和氨水均为纯净物D．氧气能燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂2．关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法：①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成⑤它们为不同的物质。其中正确的是（）A．①②④B．①③④C．①②⑤D．②④⑤3．下列关于氧气性质的描述正确的是（）A．红磷可以在氧气中自燃B．氧气可以使带火星的木条复燃C．氧气易溶于水，供鱼儿呼吸D．氧气是具有氧化性的燃料4．下列有关氧气的叙述正确的是（）A．氧气能和很多物质反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁C．双氧水中若不加二氧化锰就不产生氧气D．在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败5．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）第2页（共23页）A．氧气是无色无味的气体B．氧气可以支持燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以燃烧6．下列叙述正确的是（）A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．硫在氧气中燃烧的现象发出明亮的蓝色紫色火焰，生成二氧化硫D．实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应结束后，反应容器中的剩余物都为混合物7．下列说法中正确的是（）A．铁丝在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．镁条在氧气中燃烧时，生成黑色固体D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光8．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体9．下列变化不会消耗空气中氧气的是（）A．植物在空气中进行光合作用B．食物在空气中腐烂C．动植物的在空气中呼吸D．红磷在空气中燃烧10．氧循环是自然界中的重要循环，其中有氧气参加的是（）第3页（共23页）A．①②③B．③⑥C．④⑤⑥D．①②④⑤11．下列说法正确的是（）A．氧化反应一定是化合反应B．化合反应一定不是氧化反应C．有的氧化反应是化合反应D．凡是氧化反应一定不属于化合反应12．化学基本概念是化学基础知识的重要组成部分。下列概念间的关系正确的是（）选项概念X概念YX与Y的关系A氧化反应纯净物相同关系B单质纯净物并列关系C化合物氧化物包含关系D化合反应分解反应交叉关系A．AB．BC．CD．D13．下列关于化学基本概念说法正确的是（）A．催化剂可以加快化学反应速率，而自身的物理性质一定不会改变B．氧化反应就是既发光有又放热的化学反应C．化合反应的生成物是纯净物D．混合物是由纯净物组成的，成分各自不能保持各自的性质第4页（共23页）14．下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是（）A．高锰酸钾受热分解B．硫在氧气中燃烧C．氢气在氧气中燃烧生成水D．酒精在氧气中燃烧生成水和二氧化碳15．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．单质是由同种元素组成的物质，所以同种元素组成的物质一定是单质D．化合是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物16．下列反应既不是氧化反应，也不是化合反应的是（）A．Mg+O2MgOB．石蜡+O2CO2+H2OC．KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D．P+O2P2O517．下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是（）A．氧化反应一定是化合反应B．同一种物质的制取方法不一定相同C．原子核中质子数和中子数一定相等D．相对分子质量相同的物质一定是同种物质18．下列叙述正确的是（）A．氧化反应一定是化合反应B．明矾净水和活性炭净水的原理完全相同C．硫在氧气中燃烧既是氧化反应，又是化合反应D．氧气易溶于水，以供给水生动物呼吸19．下列化学反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A．甲烷+氧气二氧化碳+水B．二氧化碳+水═碳酸第5页（共23页）C．水氢气+氧气D．一氧化碳+氧气二氧化碳20．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．金刚石、石墨都是由碳原子构成的，所以它们具有相似的物理性质D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物二．填空题（共10小题）21．氧气的物理性质：在标准状况下，氧气是一种色味的体，其密度比空气，溶于水．在降温、加压的条件下，氧气可液化成色的液体或的固体．22．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中应预先；原因：．23．2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．翻沉客船中还有辛存者是因为里面还残存有氧气，氧气具有的用途有．A．供给呼吸B．作保护剂C．作还原剂D．．24．在氧气中分别点燃下列物质：①木炭、②硫、③磷、④细铁丝．用序号填空．（1）能生成有刺激性气味气体的是．（2）有很浓的白烟生成的是．（3）生成物无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的是．（4）能生成黑色固体的是．25．（1）如图是自然界中氧的部分循环示意图，从①﹣⑥中选择序号填空，消耗氧气的有，产生氧气的有．第6页（共23页）（2）下列说法中正确的是（填字母标号）a．空气中的氧气含量永远不变；b．空气中的氧处于动态平衡；c．空气中氧气的浓度越高越好；d．氧气有百利而无一害；e．氧在自然界中既有单质，又有化合物．26．下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是A．磷+氧气五氧化二磷B．碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C．乙炔+氧气水+二氧化碳D．．27．某同学在化学学习档案中总结了如下规律：①氧化反应都是化合反应②原子中一定有中子③组成元素相同的物质一定具有相同的性质④由同种元素组成的物质是纯净物错误说法的序号驳斥错误观点的事例或方法①甲烷燃烧是氧化反应但不是化合反应28．小科在学习了氧化反应与化合反应的概念后，为体现两概念间的关系，他设计了如图所示的方式，并完成了A处所表示内容的填写，请你完成B、C的填写内容．A．是化合反应，但不是氧化反应，生石灰+水→熟石灰第7页（共23页）B．；C．；判断：①物质与氧气的反应一定是氧化反应．②氧化反应一定是物质与氧气的反应．．29．下列化学反应属于氧化反应的是（填序号，下同），属于化合反应的是，属于分解反应的是．①硫+氧气二氧化硫；②蜡烛+氧气二氧化碳+水；③碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水；④乙炔+氧气二氧化碳+水．⑤氯酸钾氯化钾+氧气．30．2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O中，氧化剂是氧化产物是，氧化产物与还原产物质量之比是，被氧化与未被氧化的HCl的质量之比为，电子转移的总数为，若有7.3克HCl被氧化，产生Cl2的质量为克．第8页（共23页）2017-2018学年鲁教新版九年级化学第四章第三节难度偏大尖子生题（pdf有答案）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．下列说法正确的是（）A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水B．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味C．液态氨气和氨水均为纯净物D．氧气能燃烧，可用作火箭燃料的助燃剂【解答】解：A、类能在水中生存，证明水中溶有氧气，故说法错误；B、活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味，正确；C、液态氨气是由氨气一种物质组成的，属于纯净物；氨水是氨气的水溶液，属于混合物；故说法错误；D、氧气具有助燃性，没有可燃性，不能燃烧。故说法错误。故选：B。2．关于氧气、液态氧、固态氧，下列说法：①它们的物理性质不同②它们的化学性质相同③它们的化学性质不同④它们由同种分子构成⑤它们为不同的物质。其中正确的是（）A．①②④B．①③④C．①②⑤D．②④⑤【解答】解：物质有三态变化，固态、液态、气态。它们虽状态不同，但实质是同一种物质，化学性质相同。由此可知：①它们的物理性质不同，是正确的；②它们的化学性质相同，是正确的；第9页（共23页）③它们的化学性质不同，是错误的；④它们由同种分子构成，是正确的；⑤它们为不同的物质，是错误的。故选：A。3．下列关于氧气性质的描述正确的是（）A．红磷可以在氧气中自燃B．氧气可以使带火星的木条复燃C．氧气易溶于水，供鱼儿呼吸D．氧气是具有氧化性的燃料【解答】解：A、红磷的着火点较高，不可以在氧气中自燃，故A描述不正确；B、氧气能够支持燃烧，可以使带火星的木条复燃，故B描述正确；C、氧气不易溶于水，溶解在水中的氧气可供鱼儿呼吸。故C描述不正确；D、氧气具有氧化性，不具有可燃性，不能用作燃料。故D描述不正确。故选：B。4．下列有关氧气的叙述正确的是（）A．氧气能和很多物质反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁C．双氧水中若不加二氧化锰就不产生氧气D．在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败【解答】解：A、在一定条件下，氧气能和很多物质反应，所以氧气是一种比较活泼的气体，故A错误；B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，故B错误；C、双氧水中若不加二氧化锰也能产生氧气，但速率较慢，故C错误；D、由于木炭燃烧生成了二氧化碳气体，在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败，故D正确。故选：D。第10页（共23页）5．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（）A．氧气是无色无味的气体B．氧气可以支持燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气D．氧气可以燃烧【解答】解：氧气的性质有：支持燃烧和供给呼吸，严重的高原反应是由于高原地区空气稀薄，含氧气量少，吸氧是为了供给人类呼吸。故选：C。6．下列叙述正确的是（）A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．硫在氧气中燃烧的现象发出明亮的蓝色紫色火焰，生成二氧化硫D．实验室加热高锰酸钾以及加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气，反应结束后，反应容器中的剩余物都为混合物【解答】解：A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，故A错；B、氧气能供给呼吸，鱼、虾能在水中生存是由于水中溶有氧气，不能说明氧气易溶于水，故错误；C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫是实验结论，不是现象，故C错；D、加热高锰酸钾制取氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰。加热氯酸钾与二氧化锰制取氧气后的剩余物中至少含有氯化钾和二氧化锰，因此都为混合物，故D对。故选：D。7．下列说法中正确的是（）A．铁丝在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰C．镁条在氧气中燃烧时，生成黑色固体第11页（共23页）D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光【解答】解：A、铁丝在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧，正确；B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，错误；C、镁条在氧气中燃烧时，生成白色固体，错误；D、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，需要条件点燃，错误；故选：A。8．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误。D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确。故选：D。9．下列变化不会消耗空气中氧气的是（）