2016年四年级英语上册 Lesson 2 What’s on the desk课件2 科普版

Lesson2What’sonthedesk?Let’stalkPart2成功目标1、我能说出物体的英语名称。2、我能询问某种物体。成功自学1、我能根据音标试着读下面的单词。clock[klɔk]钟doll[dɔl]洋娃娃，玩具guess[ges]猜2、我会朗读和翻译下列句子，并会替换部分划线内容：---What’sinthebox?---Aclock.如果有不懂的地方可以问一下同桌或举手问老师。clock钟doll洋娃娃inthebox在盒子里方位介词in表示“在……里面”。intheschoolbag在书包里成功量学1、我能准确的连线。（找朋友）clockdollguess洋娃娃猜钟2、看看谁能最快最准确的翻译下列句子：---What’sinthebox?---Adoll.★小组核对答案，并一起朗读上面的短语和句子。3组长带领组员朗读单词和短语，并试着替换句型。(领读、齐读、开火车）成功示学showtimehappytime成功测学1.---_____onthebed?---It’saclock.A.What’sisB.Where’sC.What’s2.---What’sinthebag?Please____!A.guessB.lookC.like3.---What’son___chair?---Acat.A./B.aC.the