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上册课堂小测本第二单元我们周围的空气课题1空气课时1空气的成分纯净物和混合物1.(3分)夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料瓶外壁会潮湿,这说明空气中含()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气2.(3分)空气中体积分数约占五分之四的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氦气3.(3分)空气的成分按体积计算大约为003%的是()A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气DAA4.(3分)测定空气中氧气的含量用图K2-1-1所示的装置来完成。下列步骤的先后顺序排列正确的是()①用弹簧夹夹紧胶皮管②用燃烧着的火柴检验集气瓶内剩余气体时,火柴熄灭,说明主要是氮气③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶内,并把塞子塞紧④冷却到室温⑤打开弹簧夹,水压入集气瓶中,并接近集气瓶中原空气体积的⑥在集气瓶内加入少量水⑦检查装置的气密性A.⑦⑥②⑤④③①B.⑦⑥③②⑤①④C.⑦⑥①③④⑤②D.⑦⑥①③②④⑤C5.(3分)如图K2-1-2是测定空气中氧气含量的实验装置(装置气密性良好),有关分析中正确的是()A.进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B.燃烧匙中的药品可以是木炭C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.燃烧停止后立即打开弹簧夹C6.(3分)下列物质属于混合物的是()A.空气B.液态氮C.干冰D.高锰酸钾7.(3分)下列物质中,属于纯净物的是()A.氯化钠B.雪碧饮料C.河水D.洁净的空气AA8.(9分)用来测定空气成分的方法很多,图K2-1-3甲所示的是小明用红磷在空气中燃烧的方法测定空气成分。(1)该实验同时证明了氮气有________________的化学性质;(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是__________________________________________________________________;(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图K2-1-3乙所示),你认为改进后的优点是:___________________________________________________。操作更方便(或白磷在瓶中点燃不污染空气等)不可燃、不助燃红磷量不足(或“装置漏气”或“未等冷却到室温就打开止水夹”等)
本文标题:2018秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 课时1 空气的成分 纯净物和混合物
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