教师班级德育工作个人年度总结

教师班级德育工作个人年度总结本学期，根据初步的德育工作计划，在小学生日常行为规范教育的基础上，加强学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”，围绕校园文化建设，积极开展各种主题教育活动，让学生学会做人，学会求知，学会生活，学会工作，学会健身，学会欣赏美，努力培养文明行为、日常礼仪和良好品德主要工作如下：一、教育学生的思想品德是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先，我们应该关心学生，然后对他们进行思想道德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华民族的复兴而奋斗的思想。增强集体观念，培养高尚情操，形成纪律严明、团结有力的集体。在对学生进行思想道德教育时，要有针对性，按照德育的方法和原则，用情感感动，用理智理解，用行动引导，持之以恒。第二，重视班委的班风建设。现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些学习成绩和学习成绩都很好、责任心强、愿意为学生服务的学生作为班干部，对他们进行培养和教育，使他们成为学生的榜样，从而带动其他学生不断进步，形成正确的集体观念和优秀的班级风格。班主任不仅要使用班干部，还要教育和培养他们。我经常教育他们树立为集体服务的荣誉感和责任感，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大胆工作，严格要求，注意工作方法。当然，选出来的干部毕竟不是十全十美的，不能苛求指责，特别是工作中有错误的时候。班委的工作要经常检查，并给予具体的指导和帮助。既不能用一个安排代替，也不能把班里的工作全部推给班干部放手。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学习制定计划和具体措施，检查执行情况，总结得失，加以改进，教他们辨别是非，及时防止学生中的不良行为。但班干部在班里的不良行为是不会被容忍的，会鼓励他们以身作则，带动其他同学推动全班的管理。3.教育学生好好学习。学生的主要任务是学习。教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，引导学生制定自己的学习方法，提高学习意识，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为今后服务祖国、振兴中华打下良好基础。4.关心学生的身心健康，促进学生的全面发展，我们应该对学生全面负责，不仅关心他们的课业学习，还要引导他们开展有益的科技文化活动和社会实践活动。为了培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好的习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增加实用人才。以上是我在20xx上半年的工作总结。虽然我在班级工作中取得了一些成绩，但仍有许多地方需要改进。如果我再次成为一名班主任，我一定会总结经验教训，让班级管理工作做得更好。