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第2讲等差数列及其前n项和第六章数列1.等差数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从_________起,每一项与它的前一项的差都等于_____________,那么这个数列就叫做等差数列.符号表示为__________________(n∈N*,d为常数).(2)等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是___________,其中A叫做a,b的___________.第2项同一个常数an+1-an=dA=a+b2等差中项2.等差数列的有关公式(1)通项公式:an=____________.(2)前n项和公式:Sn=__________________=______________.3.等差数列的性质已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项和.(1)通项公式的推广:an=am+_________(n,m∈N*).(2)若k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则__________________.(3)若{an}的公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为________.(4)若{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.(5)数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…构成等差数列.a1+(n-1)dna1+n(n-1)2d(a1+an)n2(n-m)dak+al=am+an2d4.等差数列的增减性与最值公差d0时为递_________数列,且当a10时,前n项和Sn有最_________值;公差d0时为递_________数列,且当a10时,前n项和Sn有最_______值.5.等差数列与一次函数的关系由等差数列的通项公式an=a1+(n-1)d可得an=dn+(a1-d),如果设p=d,q=a1-d,那么an=pn+q,其中p,q是常数.当p≠0时,(n,an)在一次函数y=px+q的图象上,即公差不为零的等差数列的图象是直线y=px+q上的均匀排开的一群孤立的点.当p=0时,an=q,等差数列为常数列,此时数列的图象是平行于x轴的直线(或x轴)上的均匀排开的一群孤立的点.增小减大判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)若一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列.()(2)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列.()(3)数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.()(4)数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有2an+1=an+an+2.()(5)等差数列{an}的单调性是由公差d决定的.()(6)等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.()答案:(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)×(2017·高考全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{an}的公差为()A.1B.2C.4D.8解析:选C.设等差数列{an}的公差为d,所以a1+3d+a1+4d=24,6a1+6×52d=48,所以d=4,故选C.(教材习题改编)设Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5B.7C.9D.11解析:选A.法一:因为a1+a5=2a3,所以a1+a3+a5=3a3=3,所以a3=1,所以S5=5(a1+a5)2=5a3=5,故选A.法二:因为a1+a3+a5=a1+(a1+2d)+(a1+4d)=3a1+6d=3,所以a1+2d=1,所以S5=5a1+5×42d=5(a1+2d)=5,故选A.(教材习题改编)在等差数列11,8,5,…中,-49是它的第________项.解析:a1=11,d=8-11=-3,所以an=11+(n-1)×(-3)=-3n+14.由-3n+14=-49,得n=21.答案:21已知数列{an}中,a1=1,an=an-1+12(n≥2),则数列{an}的前9项和等于________.解析:由a1=1,an=an-1+12(n≥2),可知数列{an}是首项为1,公差为12的等差数列,故S9=9a1+9×(9-1)2×12=9+18=27.答案:27等差数列基本量的计算是高考的常考内容,多出现在选择题、填空题或解答题的第(1)问中,属容易题.高考对等差数列的基本运算的考查常有以下三个命题角度:(1)求公差d、项数n或首项a1;(2)求通项或特定项;(3)求前n项和.等差数列的基本运算(高频考点)[典例引领]角度一求公差d、项数n或首项a1(2019·洛阳市第一次统一考试)等差数列{an}为递增数列,若a21+a210=101,a5+a6=11,则数列{an}的公差d等于()A.1B.2C.9D.10【解析】依题意得(a1+a10)2-2a1a10=(a5+a6)2-2a1a10=121-2a1a10=101,所以a1a10=10,又a1+a10=a5+a6=11,a1a10,所以a1=1,a10=10,d=a10-a110-1=1.【答案】A角度二求通项或特定项(方程思想)已知正项等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1+a5=27a23,S7=63.求数列{an}的通项公式.【解】法一:设正项等差数列{an}的公差为d,则由题意得a1+a1+4d=27(a1+2d)2,7a1+21d=63,即a1+2d=17(a1+2d)2,a1+3d=9,又因为an>0,所以a3=a1+2d>0,所以a1+2d=7,a1+3d=9,所以a1=3,d=2,所以an=3+(n-1)×2=2n+1(n∈N*).法二:设正项等差数列{an}的公差为d.因为{an}是等差数列,且a1+a5=27a23,所以2a3=27a23,又an>0,所以a3=7.因为S7=7(a1+a7)2=7a4=63,所以a4=9.所以d=a4-a3=2,所以an=a3+(n-3)d=2n+1(n∈N*).角度三求前n项和设Sn为等差数列{an}的前n项和,a12=-8,S9=-9,则S16=________.【解析】法一:设等差数列{an}的公差为d,由已知,得a12=a1+11d=-8,S9=9a1+9×8d2=-9,解得a1=3,d=-1.所以S16=16×3+16×152×(-1)=-72.法二:由S9=9a5=-9,所以a5=-1,S16=16(a1+a16)2=8(a5+a12)=-72.【答案】-72等差数列基本运算的方法策略(1)等差数列中包含a1,d,n,an,Sn五个量,可知三求二.解决这类问题一般设基本量a1,d,利用等差数列的通项公式与求和公式列方程(组)求解,体现方程思想.(2)如果已知等差数列中有几项的和是常数的计算问题,一般是等差数列的性质和等差数列求和公式Sn=n(a1+an)2结合使用,体现整体代入的思想.[通关练习]1.(2017·高考全国卷Ⅲ)等差数列{an}的首项为1,公差不为0.若a2,a3,a6成等比数列,则{an}前6项的和为()A.-24B.-3C.3D.8解析:选A.设等差数列{an}的公差为d,因为a2,a3,a6成等比数列,所以a2a6=a23,即(a1+d)(a1+5d)=(a1+2d)2,又a1=1,所以d2+2d=0,又d≠0,则d=-2,所以a6=a1+5d=-9,所以{an}前6项的和S6=1-92×6=-24.2.(2018·高考全国卷Ⅰ)记Sn为等差数列{an}的前n项和.若3S3=S2+S4,a1=2,则a5=()A.-12B.-10C.10D.12解析:选B.设等差数列{an}的公差为d,因为3S3=S2+S4,所以3(3a1+3×22d)=2a1+d+4a1+4×32d,解得d=-32a1,因为a1=2,所以d=-3,所以a5=a1+4d=2+4×(-3)=-10.故选B.3.已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3,Sk=-35,则k=________.解析:设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d,由于a1=1,a3=-3,又a3=a1+2d,所以d=-2,因此an=3-2n.得Sn=1+(3-2n)2n=2n-n2,所以Sk=2k-k2=-35,即k2-2k-35=0,解得k=7或k=-5,又因为k∈N*,所以k=7.答案:7[典例引领](2019·贵州省适应性考试)已知数列{an}满足a1=1,且nan+1-(n+1)an=2n2+2n.(1)求a2,a3;(2)证明数列ann是等差数列,并求{an}的通项公式.等差数列的判定与证明【解】(1)由已知,得a2-2a1=4,则a2=2a1+4,又a1=1,所以a2=6.由2a3-3a2=12,得2a3=12+3a2,所以a3=15.(2)由已知nan+1-(n+1)an=2n(n+1),得nan+1-(n+1)ann(n+1)=2,即an+1n+1-ann=2,所以数列ann是首项a11=1,公差d=2的等差数列.则ann=1+2(n-1)=2n-1,所以an=2n2-n.判定数列{an}是等差数列的常用方法(1)定义法:对任意n∈N*,an+1-an是同一个常数.(2)等差中项法:对任意n≥2,n∈N*,满足2an=an+1+an-1.(3)通项公式法:数列的通项公式an是n的一次函数.(4)前n项和公式法:数列的前n项和公式Sn是n的二次函数,且常数项为0.[提醒]判断是否为等差数列,最终一般都要转化为定义法判断.[通关练习]1.(2019·云南省11校跨区调研)在数列{an}中,a1=3,an+1=3anan+3,则a4=()A.34B.1C.43D.32解析:选A.依题意得1an+1=an+33an=1an+13,1an+1-1an=13,数列1an是以1a1=13为首项、13为公差的等差数列,则1an=13+n-13=n3,an=3n,a4=34,选A.2.设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n-1.数列{bn}满足b1=2,bn+1-2bn=8an.(1)求数列{an}的通项公式;(2)证明:数列bn2n为等差数列,并求{bn}的通项公式.解:(1)当n=1时,a1=S1=21-1=1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n-1)-(2n-1-1)=2n-1.因为a1=1适合通项公式an=2n-1,所以an=2n-1.(2)因为bn+1-2bn=8an,所以bn+1-2bn=2n+2,即bn+12n+1-bn2n=2.又b121=1,所以bn2n是首项为1,公差为2的等差数列.所以bn2n=1+2(n-1)=2n-1.所以bn=(2n-1)×2n.等差数列的性质是高考的常考内容,题型既有选择题、填空题,也有解答题,难度为中、低档题.高考对等差数列的性质的考查常有以下三个命题角度:(1)等差数列项的性质的应用;(2)等差数列前n项和的性质的应用;(3)等差数列前n项和的最值.等差数列的性质及应用(高频考点)[典例引领]角度一等差数列项的性质的应用(1)(2019·太原市模拟试题)已知Sn是等差数列{an}的前n项和,2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,则S11=()A.66B.55C.44D.33(2)一个等差数列的前12项的和为354,前12项中偶数项的和与奇数项的和的比为32∶27,求该数列的公差d.【解】(1)选D.法一:设等差数列{an}的公差为d,因为2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=36,所以12a1+60d=36,即a1+5d=3,所以a6=3,所以S11=11(a1+a11)2=11×2a62=11a6=33,故选D.法二:因为a1+a5=2a3,a8+a10=2a9,所以2(a1+a3+a5)+3(a8+a10)=6a3+6a9=36,所以a3+a9=6,所以S11=11(a1+a11)2=11(a3+a9)2=33,故选D.(2)设等差数列的前12项中奇数
本文标题:2020版高考数学大一轮复习 第六章 数列 第2讲 等差数列及其前n项和课件 理 新人教A版
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