四年级科学下册 第一章 第2课《改变光的传播方向》课件2 新人教版

如果在伸手不见五指的夜晚，周围漆黑一片，我们还能看见东西吗？这是为什么呢？我请同学们闭上眼睛。现在，我们的教室可是一片光明，可你能看见东西吗？这又是因为什么•我们要想看到东西，必须要有光，而且光必须进入我们的眼睛。一句话：有了光，我们才能看到五彩缤纷的世界欣赏大自然的光生活中我们离不开光，那谁知道光能帮我们做哪些事情呢？第一节光的传播一、光从哪里来?能发光的物体•联系生活，寻找发光的物体•⑴我们生活在光的世界，自然界中有很多能发光的物体，谁能给大家举几个例子呢？•①你想到了一个两个发光物体不算你的本领大，如果你能想到5个甚至5个以上，才算最棒。•②如果你一个人想不到那么多，可以在小组里讨论讨论。•③如果讨论好了，每个小组选一名代表，把你们想到的写到老师发给你们的纸上。好，下面咱们开始吧。（讨论）灯笼鱼斧头鱼月亮和镜子能发光吗？太阳能发光吗？思考：什么是光源呢?光源:能够自已发光的物体叫光源火把、灯笼鱼、太阳、月亮、蜡烛、信号灯、萤火虫、日光灯、水母、斧头鱼、新闻灯组下面的光源进行分类：天然光源人造光源天然光源人造光源灯笼鱼、太阳、萤火虫、水母、斧头鱼火把、蜡烛、信号灯、新闻灯视频欣赏水母发光靠的却是一种叫埃奎林的神奇的蛋白质，这种蛋白质遇到钙离子就能发出较强的蓝色光来。据科学家研究，每只水母大约含有50微克的发光蛋白质，这说明水母就是靠它发光的。