康复中心规章制度

XXX康复服务中心规章制度1、全中心老师共同负责智障、脑瘫、听障、孤独症四大康复业务的开展，严格按照省康的要求规范做好本中心的每位残疾儿童的档案资料。每周五下午各部门需开会议总结一周工作情况，讨论计划下周工作，并形成工作台帐。康复教师须积极参加中心与各部室各类学习与会议，提高各自素质与工作水平，做好本职工作。2、康复中心的老师严格遵守康复工作流程，服从领导的工作安排，团结同事，刻苦学习与钻研业务，各司其职，认真负责、精益求精，切实做好班级工作安排，遵循省康的要求按质按量做好教学计划及教学工作，保证每节课教学目标的完成质量。3、在各部室自查的基础上，中心不定期组织专人抽查和督导各部室业务资料与康复进展情况。发现问题将责成各相关责任人及时处理。4、不定期组织开展脑瘫、智障、听障、孤独症康复讲座、教学科研活动，按照中心安排输送人员外出学习进修，以更新康复理念，提高业务素质。康复老师需积极参加、并服从安排完成讲课、观摩或进修培训任务。5、各部长要起带头作用，与本部门老师共同做好教学工作，保证康复质量，完成本部的康复任务，并要做好学生的考勤登记工作。6、各康复老师每月月底25号（周末顺延）上交教案，开学第一个月交一份工作计划，学期结束当月交一份工作总结。7、严禁所有人（包括学生和家长）在课室内喧哗、打闹、吸烟等，不许带任何污染物入内；禁止一切与康复教学和学习无关的活动。8、爱护中心财物，节约水电，做到人走灯灭，关空调/电脑/饮水机。各教具，器材物品用后洗净放回原位不得带出，对已损坏的器材和教具要做好登记，及时向中心主任汇报，做好维护，因失职造成不安全事故追究当事人责任。9、中心教师应服从中心根据工作情况及需要安排的外出考试，专业考试两次不过的，作辞退处理。10、各部门每月组织一次家长培训，培训内容为康复训练的知识，各部长做好培训记录做好台账，并上交一份办公室审阅。各康复老师每月月底25号（周末顺延）把教案交给办公室。11、康复老师形象和态度要得体，不得任意训斥儿童，工作要尽心尽力，尽职尽责，若因工作失职或态度欠佳被家长投诉问题有三次以上（含三次），扣除绩效工资500元，并将情况书面上报残联。12、本中心康复教师上课时间不得带手机进课室，不得玩手机和其他一切与教学无关的行为，否则发现一次扣绩效工资50元，以家长投诉与监控为依据各部长负责监督。13、严格遵守工作时间：每周一至周五，上午8：30-12：00；下午14：30-17：30，由指纹打卡机记录日常考勤工作。严禁无故迟到、早退和缺勤现象。14、工作人员事假：请假半天的须征得本部门部长同意，请假一天及以上的须征得中心主任同意，并办理书面请假手续，安排好本人的当天工作。注：本康复中心可根据实际情况及时更改本规章制度XXX康复服务中心XX年XX月