人教版数学七年级下册第六章--复习课

RJ七(下)教学课件复习课第六章实数正乘方开方平方根立方根互为逆运算算术平方根实数有理数无理数运算知识梳理1.求下列各数的平方根：2251(1);(2)6;(3)(10)3642.求下列各数的立方根：8(1)2125-7；（）0.027；（3）1-8【归纳拓展】解题时，要注意题目的要求，是求平方根、立方根还是求算术平方根.开方运算5(1);65(2);2(3)10.2(1);5(2)0.3;1(3).2考点1例1考点讲练【迁移应用1】求下列各式的值：400;①1681②49100③363164④①20；②；③；④.4971014考点讲练在-7.5，,4,,π,,中，无理数的个数是（）0.15A.1个B.2个C.3个D.4个【归纳拓展】对实数进行分类不能只看表面形式，应先化简，再根据结果去判断.B实数的有关概念考点讲练例2考点2153823【迁移应用2】（1）在-，0.618，π，，中，负有理数的个数是（）A.1个B.2个C.3个D.4个AA.1个B.2个C.3个D.4个（2）下列实数，,,3.14159，，中，正分数的个数是（）B【注意】，等不属于分数，而是无理数.237383232323343727（）9考点讲练(1)位于整数和之间.(2)实数a,b在数轴上的位置如图所示，化简.a0b-2a【归纳拓展】1.实数与数轴上的点是一一对应的关系；2.在数轴上表示的数，右边的数总是比左边的数大.实数的估算及与数轴的结合2045例3考点32()abba考点讲练【迁移应用3】如图所示，数轴上与1，对应的点分别是为A、B，点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,则=.012BCA2222x考点讲练2（1）（2）60y-1实数的运算考点讲练例432445200；331).y（考点4考点讲练已知0.0813837.77例5330.5390.8138,53.93.777,335.391.753,0.000539则353900，.考点讲练计算：=.【归纳拓展】开立方运算时要注意小数点的变化规律，开立方是三位与一位的关系，开平方是二位与一位的关系.例62222345212【迁移应用4】计算：（1）5.79；（2）5.48考点讲练（1）+π；（精确到0.01）（2）（精确到0.01）7651.通过对本章内容的复习，你认为平方根和立方根之间有怎么样的区别与联系？2.什么是实数？3.实数的运算法则与有理数的运算法则有什么联系？课堂小结课后训练1.写出两个大于1小于4的无理数____、____.2.的整数部分为____,小数部分为_____.103.一个立方体的棱长是4cm，如果把它体积扩大为原来的8倍,则扩大后的立方体的表面积是_______.1032π32384cm随堂即练4.求下列各式中的x.（1）(x-1)2=64；(x=9或-7)(x=-18)随堂即练3(2)()7290.2x5.比较大小：与.5232解：∵(-2+)-(-2+)=-2++2-=-＞0∴-2+＞-2+另解：直接由正负决定-2+＞-2+5353535353随堂即练6.若,0)34(432ba求-ab的平方根.解：∵｜3a+4｜≥0且(4b-3)2≥0而｜3a+4｜+(4b-3)2=0∴｜3a+4｜=0且(4b-3)2=0∴a=，b=.∴-ab=-(×)=1,∴1的平方根是±1.43344334随堂即练7.计算：20183(1)0.3618;.6421161)2(32解：原式=3.6；解：原式=-4.随堂即练►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。