教科版科学四年级下册《岩石、土壤和我们》优质课件

教科版四年级下册科学岩石与土壤回顾本单元的学习，我们对岩石和土壤有了那些新的认识？它们与我们的生活又有哪些密切的联系呢？用图表表示岩石、矿物和土壤之间的关系。了解岩石和土壤的用途。岩石和土壤的都是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。看看周围那些物品是由岩石和矿物制成的。岩石可以建造雕塑等艺术品。岩石可以铺设道路！岩石可以建造房屋和桥梁。阅读资料，知道更多的岩石和矿物的用途。计算机里的许多芯片由硅制成，硅来自石英核其他矿物。矿石可以冶炼金属。采矿铁矿石炼钢钢材铁矿石中冶炼钢铁——用于先代各种交通运输工具一些日常生活用品是用矿物制成的。煤炭铅笔芯食盐石英表首饰人类很早就认识到矿物的用途，采矿活动一直没有停止过。人类很早就认识到矿物的用途，采矿活动一直没有停止过。我国已发现各种矿产171种，是世界上矿种较齐全的少数国家之一，其中稀有金属矿、钨矿、锡矿等20多种矿产的探明储量居世界前列。我国主要矿产资源分布图矿物是组成地球的重要物质，也是生产和生活的宝贵资源。被开采后，就不能再生了，我们要很好地保护、合理地利用矿物。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。《矿产资源法》规定：矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。非法采矿造成的地陷采矿造成的环境恶化非法采矿小矿井非法的土法加工非法采矿和加工的危害做“我和土壤”的游戏。分角色扮演多种植物和动物，表现它们分别能从土壤中获得什么。保护自然资源你对岩石和土壤有哪些新的认识？你知道了岩石和土壤的哪些用途？举例说明人们对岩石和土壤的利用与它们的特征有什么关系？我们应该如何保护土壤？1.地球上的宝贵资源不可能再生，因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。2.人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜和保护土壤。3.煤是重要的能源矿产。4.计算机里的许多芯片是由硅制成的，硅来自石英和其他矿物。5.用图表示岩石、矿物和土壤之间的关系。6.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们都是不可再生的，我们要好好保护、合理利用。人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染和浪费下列方式中能保护土壤的是()。A.施农家肥B.多施化肥C.砍伐树木A下列说法正确的是()A.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的B.岩石和矿物在自然界中是不变的C.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用C下列属于岩石的是()A.建造房子的砖块B.瓷砖C.黄河石C数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看