山西省朔州市怀仁某校2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题

山西省朔州市怀仁某校2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一、选择题(本题共14个小题，每小题4分，共56分。在每小题给出的四个选项中，第1～9题只有一个选项正确，第10～14题有多个选项正确。全部选对得4分，选不全得2分，选错或不答得0分)1．下列说法正确的是：A．伽利略指出：力不是维持物体运动的原因B．笛卡儿用“理想斜面实验”分析了力和运动的关系C．亚里士多德认为重物与轻物下落得同样快D．牛顿认为惯性的大小由物体的质量和速度共同决定的2．物体在三个共点力的作用下，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是：A．3N，4N，6NB．1N，4N，4NC．5N，6N，2ND．2N，4N，7N3．t=0时，甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶，它们的v-t图象如图所示．忽略汽车掉头所需时间．下列对汽车运动状况的描述正确的是：A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第2小时末，甲乙两车相距130kmC．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D．在第4小时末，甲乙两车相遇4.从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的1s内下落的高度为建筑物高的34，则建筑物的高度为(g取10m/s2，不计空气阻力)A.20mB.24mC.30mD.60m5.如图所示，横截面为直角三角形的斜劈A，底面靠在粗糙的竖直墙面上，力F通过球心水平作用在光滑球B上，系统处于静止状态，当力F增大时，系统还保持静止，则下列说法正确的是()A.A所受合力减小B.A对竖直墙壁的压力一定增大C.B对地面的压力不变D.墙面对A的摩擦力一定增大6.如图，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定，下端连接一质量为m的小球P.横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q.当小车沿水平面做直线运动时，细线保持与竖直方向的夹角为α.已知θα,不计空气阻力，重力加速度为g，则下列说法正确的是()A.小车一定向右匀加速运动B.轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C.小球Q受到的绳的拉力不一定沿绳D.小球Q受到的合力大小为mgtanα7.如图所示，把球夹在竖直墙和木板之间，不计摩擦，墙对球的弹力为F1，木板对球的弹力为F2，在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中，两弹力的大小变化情况为()A.F1减小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1、F2都减小D.F1增大、F2减小8.如图所示，质量为M的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上，车上站着一质量为m的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人可以()A.匀速向下奔跑B.以加速度sinMagm向下加速奔跑C.以加速度(1)sinMagm向下加速奔跑D.以加速度(1)sinMagm向上加速奔跑9.在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC拴住一个质量为m重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为1T,绳BC的拉力为2T,若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是（）A.1T变大，2T变小B.1T变大，2T变大C.1T不变，2T变小D.1T变大，2T不变10.如图所示，有一斜面倾角为θ、质量为M的斜面体置于水平面山，A是最高点，B是最低点，C是AB的中点，其中AC段光滑、CB段粗糙.一质量为m的小滑块由A点静止释放，经过时间t滑至C点，又经过时间t到达B点.斜面体始终处于静止状态，取重力加速度为g，则()A.A到C与C到B过程中，滑块运动的加速度相同B.A到C与C到B过程中，滑块运动的平均速度相等C.C到B过程地面对斜面体的摩擦力水平向左D.C到B过程地面对斜面体的支持力等于(M+m)g11．如图所示，在光滑水平面上，用水平外力F拉动小车和木块一起无相对滑动地做加速运动。小车质量为M，木块质量为m，拉力大小为F，加速度大小为a，木块和小车之间动摩擦因数μ，则在这个过程中，木块受到的摩擦力大小是（）A.mgB.maC.mMmFD.MaF12．如图所示，两个完全相同的光滑小球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间。若缓慢转动挡板至与斜面垂直，则在此过程中（）A．A、B两球间的弹力减小B．B球对挡板的压力逐渐减小C．B球对斜面的压力保持不变D．A球对斜面的压力保持不变13.如图所示，一足够长的木板静止在粗糙的水平面上，t=0时刻滑块从木板的左端以速度v0水平向右滑行，木板与滑块间存在摩擦，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列描述滑块的v-t图象中可能正确的是()14.图示的木箱a用细线悬挂在天花板下，木箱内有用竖直弹簧相连的两物块b和c，b放于木箱的水平地板上。已知木箱a的质量为m，物块b的质量为2m，物块c的质量为3m，起初整个装置静止不动。用符号g表示重力加速度，针对剪断细线的瞬间，下列判断正确的是()A.物块b下落的加速度为2.5gB.木箱a下落的加速度为2gC.物块b对木箱底板的压力为mgD.物块b对木箱底板的压力为5mg二、实验题：本题共2小题,每空2分，共8分。按题目要求填空。15．如右图所示，是两位同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时得到的结果，则其中_______同学实验结果比较符合实验事实。16.用图(a)的装置“验证牛顿第二定律”时有两个“巧妙”的设计，一是要求小车的质量远大于砂和砂桶的质量之和；二是对小车要进行“平衡摩擦力”操作.回答下列问题：(1)实验要求“小车质量远大于砂和砂桶质量之和”的目的是.(2)对小车进行“平衡摩擦力”操作时，下列必须进行的是(填字母序号).A.取下砂和砂桶B.在砂桶的牵引下，轻推一下小车，小车能做匀速直线运动C.小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀速运动时，打点计时器的电源应断开D.把长木板没有定滑轮的一端垫起适当高度(3)在满足实验条件下，某同学得到了如图(b)的图线(M为小车和砝码的总质量)，图线在纵轴上截距不为零的原因是.三、计算题（共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）17.（10分）一个光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球A和B（中央有孔），A、B间由轻细绳连接着，它们处于图中所示位置时恰好都能保持静止状态.此情况下,B球与环中心O处于同一水平面上，A、B间的细绳处于伸直状态,与水平线成300夹角.已知B球的质量为m，求：（1）细绳对B球的拉力；（2）A球的质量。18．（12分）如图所示，质量m=4kg的物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，在与水平成θ=37°．角的恒力F作用下，从静止起向右前进t1=2.0s后撤去F，又经过t2=2.4s物体刚好停下．求：F的大小、最大速度Vm、总位移S．（sin37°=0.6，g=10m/s2）19．（14分）如图所示，一速度v=4m/s顺时针匀速转动的水平传送带与倾角θ=37°的粗糙足长斜面平滑连接，一质量m=2Kg的可视为质点的物块，与斜面间的动摩擦因数为μ1=0.5，与传送带间的动摩擦因数为µ2=0.4，小物块以初速度v0=10m/s从斜面底端上滑求：（g=10m/s2）（1）小物块以初速度v0沿斜面上滑的最大距离？（2）要使物块由斜面下滑到传送带上时不会从左端滑下，传送带至少多长？（3）若物块不从传送带左端滑下，物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所时间？高一物理期末参考答案一、选择题：1—9题只有一个选项正确，10—14题有多个选项正确，每题4分,共计56分多选题选对但不全的得2分，错选不得分。1.A2.D3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.C10.BC11.BCD12.BD13.BD14.BC二、实验题：每空2分，共8分。按题目要求填空。15．甲16．(1)绳子的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和(2)AD(3)平衡摩擦力过度三、计算题(本题共3小题，共36分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)17．（10分）（1）（2）18.（12分）前2s，由牛顿第二定律得Fcosθ﹣f=ma1Fsinθ+N=mg又f=μN因为Fcosθ﹣μ（mg﹣Fsinθ）=ma1后2.4s内，物体做匀减速直线运动f=μmg=ma2,得a2=μg=5m/s2由题可知：vm=a1t1=a2t2a1==6m/s2则最大速度vm=a1t1=6×2=12m/s由①式得：=40N总位移：S=S1+S2==4.4×6m=26.4m19.（14分）解析：（1）小物块以初速度v0沿斜面上滑时，以小物块为研究对象，由牛顿第二定律得：11cossinmamgmga1=10m/s2设小物块沿沿斜面上滑距离为x1-2a1x1=0-v02解得：x1=5m（2）物块沿斜面下滑时以小物块为研究对象，由牛顿第二定律得：21cossinmamgmga2=2m/s2设小物块下滑至斜面底端时的速度为v12a2x1=v12得：v1=52m/s设小物块在传送带上滑动时的加速度为a3,由牛顿第二定律得：µ2mg=ma3a3=4m/s2设物块在传送带向左滑动的最大距离为L-2a3L=0-v12解得：L=2.5m传送带至少2.5m物块不会由传送带左端滑下（3）设物块从传送带左端向右加速运动到和传送带共速运动的距离为x22ax2=v2x2=2mm5.22x故小物体先加速再随传送带做匀速运动设小物体加速至与传送带共速用时t1v=at1t1=1s设小物体匀速运动用时t2L-x2=vt2t2=0.125s设小物体由底端上滑到斜面最高点所时间t30=v-a1t3t3=0.4s物块从离传送带右侧最远点到再次上滑到斜面最高点所时间？t=t1+t2+t3t=1.525s