三年级数学下册《简单的小数加减法》教学反思 新人教版

《简单的小数加减法》这部分内容在学生学习了整数加、减法的意义，及小数的意义和性质的基础上教学的。本节课我利用知识的正迁移，首先复习了整数的加减法和小数的意义，再让学生合作探究发现小数加减法的方法。由于学生已经具备一定的购物经验，所以多数学生很快就找出了“把小数点对齐”的方法。但是部分学生在计算整数减小数时，不知道借1，而是直接把小数部分落下来的，应加强辅导。