您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 平凉市静宁县2016届九年级上第一次月考数学试卷含答案解析
2015-2016学年甘肃省平凉市静宁县九年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题1.要使方程(a﹣3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则()A.a≠0B.a≠3C.a≠1且b≠﹣1D.a≠3且b≠﹣1且c≠02.用配方法解方程2x2﹣x﹣1=0,变形结果正确的是()A.(x﹣)2=B.(x﹣)2=C.(x﹣)2=D.(x﹣)2=3.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等实数根,则k的取值范围是()A.k>B.k≥C.k>且k≠1D.k≥且k≠14.函数y=﹣x2﹣1的开口方向和对称轴分别是()A.向上,y轴B.向下,y轴C.向上,直线x=﹣1D.向下,直线x=﹣15.某商品原价为180元,连续两次提价x%后售价为300元,下列所列方程正确的是()A.180(1+x%)=300B.180(1+x%)2=300C.180(1﹣x%)=300D.180(1﹣x%)2=3006.在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2分别向上、向右平移2个单位,则新抛物线的解析式是()A.y=2(x﹣2)2+2B.y=2(x+2)2﹣2C.y=2(x﹣2)2﹣2D.y=2(x+2)2+27.已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)过A(﹣2,0)、B(0,0)、C(﹣3,y1)、D(3,y2)四点,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定8.已知一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,那么的值是()A.1B.﹣1C.0D.29.方程3x2=9x的根是()A.0B.3C.0或3D.10.如果一个等腰三角形的两边长分别是方程x2﹣11x+18=0的两个根,那么这个三角形的周长是()A.13B.13或20C.20D.18二、填空题11.把方程3x2=5x+2化为一元二次方程的一般形式是.12.方程x(x﹣3)=x的根是.13.二次函数y=(a﹣1)x2﹣x+a2﹣1的图象经过原点,则a的值为.14.一次会议上,每两个参加会议的人都相互握一次手,有人统计一共握手78次,则这次会议参加的人数是.15.抛物线y=﹣2x2向左平移1个单位,再向上平移7个单位得到的抛物线的解析式是.16.若函数y=(m﹣3)是二次函数,则m=.17.若x1、x2是一元二次方程x2+x=5x+6的两个根,则x1+x2=,x1x2=.18.三角形的每条边的长都是方程x2﹣6x+8=0的根,则三角形的周长是.三、解答题(共38分)19.解方程:(1)3x(x﹣2)=4﹣2x;(2)3x(x﹣3)=2(x+1)(x﹣1).20.抛物线y=ax2向右平移3个单位长度后经过点(﹣1,4),求平移后的抛物线的解析式.21.关于x的一元二次方程x2﹣3x﹣k=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.22.如图,要利用一面墙(墙长为25米)建羊圈,用100米的围栏围成总面积为400平方米的三个大小相同的矩形羊圈,求羊圈的边长AB,BC各为多少米?23.如图,在宽为20m,长为30m的矩形场地上,修筑同样宽的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为500m2,若设路宽为xm,试计算路的宽度.24.如图,A(﹣1,0)、B(2,﹣3)两点在一次函数y1=﹣x+m与二次函数y2=ax2+bx﹣3的图象上.(1)求m的值和二次函数的解析式.(2)请直接写出使y1>y2时自变量x的取值范围.25.用配方法证明:代数式x2+8x+17的值恒大于零.26.某商场礼品柜台元旦期间购进大量贺年卡,一种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现,如果这种贺年卡的售价每降低0.1元,那么商场平均每天可多售出100张,商场要想平均每天盈利120元,每张贺年卡应降价多少元?27.用长为20cm的铁丝,折成一个矩形,设它的一边长为xcm,面积为ycm2.(1)求出y与x的函数关系式.(2)当边长x为多少时,矩形的面积最大,最大面积是多少?2015-2016学年甘肃省平凉市静宁县九年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.要使方程(a﹣3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则()A.a≠0B.a≠3C.a≠1且b≠﹣1D.a≠3且b≠﹣1且c≠0【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解,一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0.【解答】解:根据一元二次方程的定义中二次项系数不为0得,a﹣3≠0,a≠3.故选B.【点评】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.当a=0时,上面的方程就不是一元二次方程了,当b=0或c=0时,上面的方程在a≠0的条件下,仍是一元二次方程,只不过是不完全的一元二次方程.2.用配方法解方程2x2﹣x﹣1=0,变形结果正确的是()A.(x﹣)2=B.(x﹣)2=C.(x﹣)2=D.(x﹣)2=【考点】解一元二次方程-配方法.【专题】配方法.【分析】首先把二次项系数化为1,然后进行移项,再进行配方,方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可变形成左边是完全平方,右边是常数的形式.【解答】解:∵2x2﹣x﹣1=0∴2x2﹣x=1∴x2﹣x=∴x2﹣x+=+∴(x﹣)2=故选D.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等实数根,则k的取值范围是()A.k>B.k≥C.k>且k≠1D.k≥且k≠1【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据判别式的意义得到△=22﹣4(k﹣1)×(﹣2)>0,然后解不等式即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+2x﹣2=0有不相等实数根,∴△=22﹣4(k﹣1)×(﹣2)>0,解得k>;且k﹣1≠0,即k≠1.故选:C.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.4.函数y=﹣x2﹣1的开口方向和对称轴分别是()A.向上,y轴B.向下,y轴C.向上,直线x=﹣1D.向下,直线x=﹣1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=﹣x2﹣1就是抛物线的顶点式方程,由此可判断开口方向,对称轴,顶点坐标.【解答】解:∵y=﹣x2﹣1中的﹣1<0,∴该抛物线的开口方向是向下;对称轴是y轴;故选B.【点评】本题考查了二次函数的性质.在抛物线的顶点式方程y=a(x﹣h)2+k中,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.5.某商品原价为180元,连续两次提价x%后售价为300元,下列所列方程正确的是()A.180(1+x%)=300B.180(1+x%)2=300C.180(1﹣x%)=300D.180(1﹣x%)2=300【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【专题】增长率问题.【分析】本题可先用x%表示第一次提价后商品的售价,再根据题意表示第二次提价后的售价,然后根据已知条件得到关于x%的方程.【解答】解:当商品第一次提价x%时,其售价为180+180x%=180(1+x%);当商品第二次提价x%后,其售价为180(1+x%)+180(1+x%)x%=180(1+x%)2.∴180(1+x%)2=300.故选B.【点评】本题主要考查一元二次方程的应用,要根据题意列出第一次提价后商品的售价,再根据题意列出第二次提价后售价的方程,令其等于300即可.6.在平面直角坐标系中,若将抛物线y=2x2分别向上、向右平移2个单位,则新抛物线的解析式是()A.y=2(x﹣2)2+2B.y=2(x+2)2﹣2C.y=2(x﹣2)2﹣2D.y=2(x+2)2+2【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】易得新抛物线的顶点,根据顶点式及平移前后二次项的系数不变可得新抛物线的解析式.【解答】解:原抛物线的顶点为(0,0),分别向上、向右平移2个单位,那么新抛物线的顶点为(2,2);可设新抛物线的解析式为y=2(x﹣h)2+k,代入得:y=2(x﹣2)2+2,故选A.【点评】抛物线平移不改变二次项的系数的值,解决本题的关键是得到新抛物线的顶点坐标.7.已知抛物线y=ax2+bx+c(a<0)过A(﹣2,0)、B(0,0)、C(﹣3,y1)、D(3,y2)四点,则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能确定【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【专题】压轴题.【分析】根据A(﹣2,0)、O(0,0)两点可确定抛物线的对称轴,再根据开口方向,B、C两点与对称轴的远近,判断y1与y2的大小关系.【解答】解:∵抛物线过A(﹣2,0)、O(0,0)两点,∴抛物线的对称轴为x==﹣1,∵a<0,抛物线开口向下,离对称轴越远,函数值越小,比较可知C点离对称轴远,对应的纵坐标值小,即y1>y2,故选A.【点评】比较抛物线上两点纵坐标的大小,关键是确定对称轴,开口方向,两点与对称轴的远近.8.已知一元二次方程ax2+bx+c=0有一个根为1,那么的值是()A.1B.﹣1C.0D.2【考点】一元二次方程的解.【分析】将x=1代入ax2+bx+c=0中,得出a、b、c的关系,再变形即可.【解答】解:把x=1代入ax2+bx+c=0中,得a+b+c=0,即a+c=﹣b,所以,==﹣1,故选B.【点评】本题考查的是一元二次方程解的定义.能使方程成立的未知数的值,就是方程的解,同时,考查了整体代入的思想.9.方程3x2=9x的根是()A.0B.3C.0或3D.【考点】解一元二次方程-因式分解法;解一元一次方程.【专题】计算题.【分析】移项后分解因式得出3x(x﹣3)=0,推出3x=0,x﹣3=0,求出方程的解即可.【解答】解:移项得:3x2﹣9x=0,分解因式得:3x(x﹣3)=0,3x=0,x﹣3=0,解得:x1=0,x2=3,故选C.【点评】本题考查了解一元一次方程和解一元二次方程,解此题的关键是把解一元二次方程转化成解一元一次方程.10.如果一个等腰三角形的两边长分别是方程x2﹣11x+18=0的两个根,那么这个三角形的周长是()A.13B.13或20C.20D.18【考点】等腰三角形的性质;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.【分析】先解方程x2﹣11x+18=0求出x的值,即求出等腰三角形的边长,然后再求三角形的周长就容易了,注意要分两种情况讨论,以防漏解.【解答】解:∵x2﹣11x+18=0,∴(x﹣2)(x﹣9)=0,∴x1=2,x2=9,当等腰三角形的边长是2、2、9时,2+2<9,不符合三角形的三边关系,应舍去;当等腰三角形的边长是9、9、2时,这个三角形的周长是9+9+2=20.故选C.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及等腰三角形的性质,解题的关键是求出方程的两根,此题注意分类思想的运用.二、填空题11.把方程3x2=5x+2化为一元二次方程的一般形式是3x2﹣5x﹣2=0.【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0),据此即可求解.【解答】解:一元二次方程3x2=5x+2的一般形式是3x2﹣5x﹣2=0.故答案为:3x2﹣5x﹣2=0.【点评】在移项的过程中容易出现的错误是忘记变号.12.方程x(x﹣3)=x的根是x1=0,x2=4.【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【解答】解:移项得,x(x﹣3)﹣x=0,提取公因式得,x(x﹣3﹣1)=0,即x(x﹣4)=0,解得x1=0,x2=4.故答案为
本文标题:平凉市静宁县2016届九年级上第一次月考数学试卷含答案解析
链接地址:https://www.777doc.com/doc-7839810 .html