2011届高考语文第一轮复习检测试题9--正确使用词语(实词、虚词)

第4节正确使用词语(实词、虚词)1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(C)①每一个共产党员都应该切实______自己入党时的誓言。②希望大家继续______艰苦奋斗的作风。③在班级的学习经验______会上，同学们积极发言。A．执行发扬交换B．执行发挥交流C．履行发扬交流D．履行发挥交换解析本题从搭配对象角度考查同义词的辨析能力。第①处“执行”通常搭配的是“命令”“任务”“路线”“政策”之类。而“履行”搭配的是“诺言”“合同”“手续”“条约”之类。结合语境，选“履行”。再看第②处“发扬”一般与“精神”“作风”“传统”“民主”相搭配。而“发挥”则与“作用”“威力”“力量”“创造”等相搭配。应选“发扬”。第③处“交换”与“礼物”“意见”“资料”“产品”等搭配。“交流”搭配的对象大都是意义较抽象的或所指范围较大的词。应选“交流”。2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(A)①我们要爱护公物，不要______桌椅。②同志们都非常敬仰这位功勋______的老英雄。③对于犯了错误的同志，我们要______帮助，但不能歧视他。A．损坏卓著批评B．损坏卓著批判C．损害显著批评D．损害显著批判解析本题考查从词义的轻重角度辨析同义词的能力。首先看第①处“损坏”与“损害”，都有使事物毁坏的意思，但“损坏”一般是无意的，而“损害”搭配的一般为“利益”“名誉”等。结合语境看，当排除C、D两项，选填“损坏”。再看第②处“显著”和“卓著”，都有“突出”之意，但“显著”指非常明显，而“卓著”则为突出地好，这好上加好的“卓著”比“显著”词义重多了。结合语境，应选“卓著”。第③处“批评”与“批判”都含有一个“批”字，但“批评”指对缺点、错误提出意见，“批判”则指对缺点、错误作系统的分析，加以否定，后者语义重。结合语境应选“批评”。3．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是(A)①这是一项重要的科研______。②英雄的事迹______着一代代青年努力学习，认真工作。③学生犯了错误，家长不能一味地______。A．成果鼓舞袒护B．结果鼓舞袒护C．结果鼓动保护D．成果鼓动保护解析本题考查从词的褒贬义方面辨析同义词的能力。首先从第①处看，“成果”指取得的成绩、成就，是褒义词。“结果”则没有什么褒贬的意义，是中性词。结合语境，可选“成果”。再从第②处看，“鼓舞”指使别人振作起来，增强信心，鼓足勇气，是褒义词。而“鼓动”是中性词，既可用于好的方面，激发动员别人做好事，又可用于坏的方面，挑唆、怂恿别人做坏事。显然此处应选“鼓舞”。第③处“袒护”指对错误的思想行为无原则地支持或保护，是贬义词，而“保护”既可用于好事物，也可用于坏事物，是中性词。结合语境，应选“袒护”。4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(B)①由于人类文明史和意识形态史对文章的________，人们对文章总是有着习惯性的推崇。②流入长江中游的汉水________着巨大的电力资源，上世纪七十年代我国就在陕西石泉建成了石泉水电站。③《华尔街日报》的新闻报道通过________的笔锋净化着商业市场，正是它的舆论监督使上市公司不能为所欲为。A．器重蕴藏尖厉B．倚重蕴藏尖利C．器重贮藏尖利D．倚重贮藏尖厉解析器重：看重，重视；用于长辈对晚辈、上级对下级。倚重：依靠，器重。蕴藏：蓄积而未显露或未发掘。贮藏：储藏。“尖厉”和“尖利”，二者都可用来形容声音高而刺耳，但“尖利”还有“尖锐、锐利”的意思。5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(C)①一进动物园，我们就径直来到“澳洲馆”看考拉，它们样子憨厚，一举一动总是慢悠悠的，显得________可爱。②即便是这些水草，也像它们生于斯长于斯的湖水一样________无垢，使人心旷神怡，完全忘却了尘世的烦恼。③目光短浅的人由于只看到自己的利益，打自己的小算盘，________忽视了集体和国家的利益，这是不值得提倡的。④尽管这只是一次________，但特警们反应迅速，出击果断，身手敏捷，让我们对北京奥运会安保工作充满了信心。A．尤其清静从而演练B．非常清静进而演习C．非常清净从而演练D．尤其清净进而演习解析第①处“尤其”，表示更进一步。“非常”，表示程度很高。句中没有对比之意，应选用“非常”。第②处“清静”，指安静，不嘈杂。“清净”，指清澈，干净。结合语境应选用“清净”。第③处“从而”，用于下文开头，上文是原因、方法等，下文是结果、目的等，相当于“因此就”。“进而”，强调在原有的基础上更进一步。因“忽视了集体和国家的利益”是前面分句的结果，所以应用“从而”。第④处“演练”，演习训练。“演习”，按照预想的方案进行实地练习。根据句意，两个词均可以用在句中。6．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是(A)①梁启超读过《天演论》后，在“物竞天择”的基础上，________了“适者生存”的概念，进而发表了一系列宣扬社会进化论的文章。②法国作家克莱齐奥获得2008年诺贝尔文学奖，________仪式于12月10日在斯德哥尔摩音乐厅举行，由瑞典国王亲自颁奖。③我们________具备一些简单的防震知识，在灾难来临之时，________能做出准确判断并迅速行动，增加生存的机会。A．阐发授奖如果/就B．阐发受奖既然/也C．阐述受奖如果/就D．阐述授奖既然/也解析“阐发”的意思是阐述并加以发挥，“阐述”的意思是论述。根据语境，应选“阐发”。“授奖”指颁发奖品、奖金或奖状，“受奖”指得到奖励。根据语境，应选“授奖”。“如果……就”是表假设关系的关联词语，“既然”表示已经存在的事情，和句子意思不符。7．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(C)①从法律上讲，这个责任不应该由我负，我一定要向法院________。②日本最近推出一款会洗碗的机器人，据悉，这种机器人可于5年内________。③国家粮食局副局长表示，今年国家继续实行粮食最低收购价政策，收购政策与去年________相同。A．申明面世大约B．声明面市大约C．申明面市大体D．声明面世大体解析“申明”是“郑重地陈述和说明”的意思，“声明”是“公开表示态度或说明真相”。“申明”重在说明，以说服对方。“声明”重在公开宣布，以让公众知道。“面世”指新作品或新产品与世人见面，“面市”指商品开始投放市场。“大体”在这里是“大致”的意思。“大约”表示估计或推测，不合乎句意。8．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(D)①他好像迷迷糊糊地________不清，可一到人家该来还他钱的时候，他会立刻清醒。②据有关部门介绍，________3月31日，已经有30万人报名参加这项比赛。③他也太残忍了，仅仅因为儿子逃过一天的课，竟然把他儿子浑身打得________。A．神智截止体无完肤B．神智截至遍体鳞伤C．神志截止血肉模糊D．神志截至皮开肉绽解析神志：人的知觉和意识。神智：精神智慧。截止：到一定的期限停止。截至：截到(某个时限)为止。9．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(B)①在西藏问题上，中国政府的态度是明确的，立场是坚定的，决不允许一些别有用心的国家和政治组织，以会见达赖为名，________中国内政。②这次因美国次贷危机而引发的金融危机，美国政府______完全可以凭自己的力量解决，可是却把它引向世界，造成了世界性的金融风暴。③正面典型得到推广和反面典型的警示对促进工作、弘扬正气、________邪恶，有着重要的作用，这对于我们的文化教育事业来说意义尤其重大。A．干涉原来鞭笞B．干涉本来鞭挞C．干涉原来鞭挞D．干预本来鞭笞解析“干涉”着重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬要管，使别人照自己的意愿去办，语意较重。“干预”着重于过问并参与别人的事，加以影响，语意较轻。“本来”表示按道理就该这样，强调先前本身的状况。“原来”侧重先前如此，表示原先的。两词侧重不同。“鞭笞”，用鞭子或板子打。“鞭挞”，鞭打，喻抨击。10．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是(C)①他比先前没什么大的改变，________老了些，但也还未留胡子。②但是他觉得在官方的批准或默许里面，老是________着使人怀疑的成分。③她便同祖父故意生气似的，很________地去想这样一件不可能的事情。④现在有人讥讽我有农民的________，我并不羞耻，我就是农民的儿子。A．但是包藏放纵品行B．单是饱藏放肆品性C．单是包藏放肆品性D．但是饱藏放纵品行解析但是：表转折。单是：只是。包藏：隐藏。饱藏：深深地隐藏着。放肆：任意作为，不加拘束。放纵：放任纵容。品行：人品德行。品性：品质性格。11．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是(D)A．已故作家张爱玲的小说遗作《小团圆》，“雪藏”三十多年后，上月16日终于在香港全面发售，而该作的大陆简体版预计在4月面市．．。B．在国际金融危机大背景下，中国银行今年将在全国招聘1万名大学生，负责人称他们更加看重．．的是应聘毕业生的个人能力和心理素质。C．老张和我共事多年，工作上我们配合默契，生活中我们是莫逆之交，但退休后他就回了老家，尔后．．再无任何消息。D．2008年震惊世界的汶川大地震不但没有击垮中国人，却．让我们更加深切地感受到世间还有温馨的爱。解析A项面市：产品开始供应市场。B项看重：看得起，看得重要。C项尔后：从此以后，连词。D项应为“不但没有……反而”，表递进关系。12．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(B)①针对个别国家首脑不顾中国人民的感情，一意孤行，会见达赖，我外交部发言人郑重________：“任何势力如果企图分裂国家，我们绝不答应……”②要想摆脱金融危机，解决经济生活中的深层次矛盾和问题，就必须________产业结构，转变经济增长方式，而要达到此目的唯有改革。③加强和改善中日关系，要在________中日间三个政治文件的基础上，遵循三个重要原则。A．表明调整遵守B．申明调整恪守C．表明调控恪守D．申明调控遵守解析申明：郑重说明。表明：表示清楚。调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。调控：调节控制。恪守：严格遵守。遵守：依照规定行动，不违背。1．平时要在阅读中注意积累词汇，注意词汇使用的语境，体会词语的含义、用法及表达作用，掌握规范用法，有时即使是名家的文章作品也可能会有词语使用不规范的问题，这就要求我们不要盲从，要有分辨能力。2．集中突击，归类复习，重质重量。在高三复习阶段应用一定的时间对词语作集中复习，强化记忆。应当借助一些资料突击复习，仔细分辨，保证效果。3．准备错题本，对使用中高频出错的词语要多记录，经常翻看，细加揣摩，增强积累的自觉性，养成积累的好习惯，使积累归于准确明晰。正确使用词语(实词、虚词)1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①他带着疑问反复做了许多________，结果都证明了自己的导师的结论是错误的。②在江南，虽然刚刚经历过一场罕见的大雪，但还是可以感觉到有春天温和的________。③事实证明，这种机制已经不________我们的企业参与国际竞争，改革势在必行。A．实验气味合适B．实验气息适合C．试验气味适合D．试验气息合适解析理论在前，为检验理论而做，所以用“实验”。“气味”指具体的可以闻到的气味或多用作贬义的人的性格和志趣，“气息”意为“气味”时，既可用于具体事物，也可用于抽象事物，所以选“气息”。“适合”是动词，“合适”是形容词。答案B2．填入下列文句横线处的词语，最恰当的一组是()①白描是使用最________的笔墨，不加烘托，勾勒出鲜明生动的形象的一种文学表现手法。②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能________，与黄庭坚、蔡襄、米芾并称“宋代四大家”。③中美两国保持正常稳定的关系，不仅符合两国人民的根本利益，也有利于亚太地区乃至世界的稳定与发展。处理中美关系应着眼于全球，着眼于21世纪。我们主张在相互尊重的基础上，通过对话解决分歧。________严格遵循中美三个联合公报确立的各项原则，增加信任，减少麻烦，发展合作，不搞对抗，中美关系________会得到改善和发展。A．凝练