高考生物押猜试题

高考生物押猜试题选择题1．有关微生物生长、代谢及发酵的叙述，正确的是DA．稳定期微生物种群数量的增长率最大B．酶活性调节引起的酶结构变化是不可逆的C．青霉菌生长期的各阶段都产生氨基酸和青霉素D．发酵过程要严格控制温度、pH值、溶氧、通气量与转速等发酵条件2．下列关于固氮基因及固氮微生物的说法，正确的是（C）A．圆褐固氮菌能分泌生长素促进自身生长B．根瘤菌可以在无氮培养基中生存C．根瘤菌和圆褐固氮菌的同化类型都是异养型D．固氮基因常作为基因工程中的目的基因3．关于人体健康的叙述，正确的是CA．唾液中的溶菌酶只能杀灭口腔中某一种特定的细菌B．细菌外毒素侵入人体后，通过细胞免疫使其丧失毒性C．严重缺铁的病人局部组织缺氧，可能会因乳酸积累而导致肌肉酸痛D．人体的必需氨基酸只能从食物中获得，而非必需氨基酸只能在体内合成4．水稻的雄性可育（能产生可育花粉）性状由显性基因A、B控制（水稻植株中有A、B或两者之一为雄性可育）。现有甲、乙、丙三种基因型不同的水稻，甲不含A、B基因，乙含有A、ｂ基因，丙含有a、B基因，若甲与乙杂交得到的F1全部雄性可育，甲与丙杂交得到的F1全部雄性不育。根据上述杂交实验结果可以确定这两对基因存在部位是（C）A．两者均存在于细胞核中B．两者均存在于细胞质中C．仅A、a基因位于细胞核中D．仅B、ｂ基因位于细胞核中5．下图表示人体内葡萄糖的代谢过程，与此有关的叙述中不正确的是（C）A．②过程的场所是在线粒体中，②过程所产生的ATP数目远远多于①过程生成的ATP数量。B.胰岛素分泌量的增加，可以促使①、②、⑧等过程的进行.C.丙氨酸只能在人体内通过氨基转换作用产生D.肌糖元不能直接变成葡萄糖，必须先经过分解产生乳酸，乳酸通过血液循环达到肝脏，在肝脏内转变成肝糖原或葡萄糖。6．下列叙述正确的是：（B）A.在调节动物发育方面甲状腺激素与生长素表现为协同作用。B.动物的性行为主要有神经调节来决定。C.内脏器官的生命活动不受大脑皮层的调控。D.名贵花卉的繁殖可通过花药离体培养的方法进行快速繁殖。④ATPADP③②①⑦ATPADP⑤⑥⑧肌糖元葡萄糖肝糖元丙氨酸丙酮酸乳酸CO2水7．下列关于生物工程的相关叙述正确的是（）A．细胞具有全能性的根本原因是体细胞具有后代细胞形成完整个体的潜能B．利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体C．在细菌中几乎可以找到植物所需要的各种抗性基因，如抗虫、抗病毒、抗除草剂、抗盐碱等基因。如果将这些抗性基因转移到作物体内，都要用到同一种限制性内切酶和DNA连接酶D．植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一答案：D8.下列实习、实验常规操作方法正确的是A.使用光学显微镜正确的方法是先在低倍镜下对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并调小光圈，进行观察B.在鉴定蛋白质的实验中，需向试管中先加入NaOH,再加入等量的CuSO4C.提取含杂质较少的DNA时使用体积分数为95%的冷酒精凝集效果较佳D.用75%的酒精和15%的盐酸等比混合可以用来解离根尖细胞答案：C简答题9．（一）在一密闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠产生的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠，其中既有雌性又有雄性个体。无毛小鼠全身裸露无毛并终身保留无毛状态。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生，让无毛鼠与亲代有毛鼠回交，生产出10只无毛小鼠和12只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌雄各5只、有毛雌小鼠7只，雄小鼠5只。（1）研究人员初步判断：①该小鼠无毛的原因是种群中的基因突变造成的，而不是营养不良或其它环境因素造成的；②控制无毛形状的基因位于常染色体上。试写出研究人员作出上述两项判断的理由。（二）因该种无毛小鼠有多项研究价值，科研人员需要将其扩大繁殖。已知无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖率低，哺乳困难。若利用上述回交试验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。其方案一：杂合有毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂写出另三套方案，指出最佳方案并说明理由。方案二：方案三：方案四：最佳方案：理由：（三）我国科学家成功将乙肝病毒表面蛋白基因导入小鼠体内，获得“乙肝鼠”，用以模拟人类乙肝患者进行研究。为了获得乙肝病毒表面蛋白基因，需要用酶，将此基因从乙肝病毒DNA中分离出来。利用进行基因诊断可迅速检测乙肝病毒表面蛋白基因是否成功导入小鼠体内。9题参考答案：㈠⑴①因为小鼠的无毛性状可遗传给后代,是可遗传的变异,种群中常见种为有毛,出现无毛性状最可能是基因突变的结果;②因为回交后代无毛性状没有性别差异,故该基因位于常染色体上。⑵方案二：无毛小鼠♂×杂合有毛小鼠♀方案三：无毛小鼠♀×杂合有毛小鼠♂方案四：无毛小鼠♀×无毛小鼠♂最佳方案：方案二（与上述对应）理由：因为方案二中亲本均能正常发育，后代无毛小鼠出现概率较高为1/2；而其它方案均存在缺点：方案一后代无毛小鼠出现概率较低为1/4，方案三、方案四中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难。㈡限制性内切DNA探针10．I．（10分）下图表示生物新陈代谢部分过程的示意图（图中序号表示生理过程）。（1）若图中⑤过程O2的释放量小于⑥过程O2的吸收量，则该植物体内有机物的量将减少。（2）图中能产生ATP的生理过程是⑤、⑥、⑦、⑨（用图中的序号回答）。（3）能发生②、③生理过程的植物，其叶片结构的主要特点是维管束周围有花环型结构和维管束鞘细胞中有叶绿体。（4）④过程中发生的能量变化是活跃的化学能转化为稳定的化学能。若植物缺③O2糖元CO2①C3②C6H12O6淀粉丙酮酸C6H12O6(血糖)⑦⑥④⑤C4H2O⑧⑨抗体⑩氨基酸Mg则首先会受到显著影响的生理过程是⑤（用图中的序号回答）。（5）如果图中⑧过程是可逆的，则该过程发生在人体的肝细胞中，能促进此过程的激素是胰岛素。（6）人体内能进行⑩过程的细胞是效应B细胞，它是由B细胞或记忆细胞增殖分化而来的。II．（10分）为探究甲状腺激素是否属于蛋白质类激素，有人设计了如下实验：第一步：取3个相同的水槽，编号A、B、C，分别注入等量的池塘水；第二步：取生长发育状况相似的蝌蚪若干，平均分为3组，分别放入A、B、C三个水槽；第三步：A组蝌蚪不做处理，B组蝌蚪注射适量甲状腺激素，C组蝌蚪注射等量用蛋白酶处理过的甲状腺激素（蛋白酶已除去）。第四步：其它饲养条件设置为相同且最适，一段时间后观察并记录蝌蚪的生长发育状况。请回答以下问题：（1）该实验的实验原理是：酶具有专一性，如果甲状腺激素为蛋白质则会被蛋白酶分解，从而失去促进动物生长发育的生理作用。（2）以蝌蚪作为实验材料是因为其胚后发育为变态发育，便于观察。（3）实验采用“注射法”而非“饲喂法”，其原因是避免甲状腺激素被蝌蚪消化道内的蛋白酶分解，影响实验结果。（4）如果实验结果为：B组和C组蝌蚪的生长发育状况基本相同，且比A组蝌蚪快，则说明甲状腺激素是非蛋白质类激素。（5）探究甲状腺激素是否属于蛋白质类激素，还有更简便的方法是：用双缩脲试剂来鉴定。11、分析下列遗传现象，回答问题。紫茉莉枝条颜色有绿色和白色，某植株A雌雄异株，果皮黄色和绿色是一对相对性状，有人用上述纯合植株做了如下杂交实验。①♀绿色枝条×♂白色枝条→F1植株全为绿色②♀白色枝条×♂绿色枝条→F1植株全为白色；③♀A植株（黄色基因）×♂A植株（绿色基因）→所结果实果皮全为黄色④♀A植株（绿色基因）×♂A植株（黄色基因）→所结果实果皮全为绿色1、依据上述实验分析紫茉莉枝条颜色和豌豆的豆荚颜色分别最可能属于——————————遗传和——————————遗传；阐述理由，前者————————————————————————————————————；后者—————————————————————————————————————。2、现有纯系绿色A植株、黄色A植株，设计实验探究A植株果皮颜色遗传方式，并判断显隐性关系，要求写遗传图解。11题答案及评分标准：1、细胞质遗传（2分）、细胞核或细胞质遗传（2分）；紫茉莉枝条颜色遗传过程，在正反交实验中F1的表现始终与母本保持一致（2分）；A植株果皮颜色杂交实验中所结果皮是由母体一部分发育而来，并非子代，难于判断遗传方式（2分）。2、（1）取多株雌雄绿色、黄色A植株按如下方式做正、反交实验，统计分析F1植株所结果皮的性状。（3分）杂交组合一（4分）P♂绿色豆荚植株×♀黄色豆荚植株↓F1所结豆荚_____色杂交组合二P♂黄色豆荚植株×♀绿色豆荚植株↓F1所结豆荚_____色若F1表现不一致且与母本一致则为细胞质遗传（2分）；杂交组合一与杂交组合二中F1表现一致则为常染色体遗传，F1表现的性状为显性性状（2分）；若F1表现不一致，与性别有关为性染色体上一对等位基因的遗传，两个杂交组合中个体数多的性状为显性（2分）。12.（21分）甘蔗是生长在我国南方的一种很重要的经济作物，在生物学上它也是一种典型的C4植物。据此回答下列问题。（1）甘蔗较我们常见的小麦和水稻高等，原因是___________________________________________。如果用显微镜观察甘蔗叶片的横切面，可以发现围绕其微管束的是呈____________的两圈细胞。（2）传统的甘蔗种植方式是很浪费种蔗的，现在通过生物技术可以生产如图所示的人工种子，制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，并在薄膜以内放入一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能，如上图所示。在制造过程中还可加入某些农药、菌肥等。由离体的植物体细胞形成胚状体的过程中要经过两个重要的生理过程是___________和_______________。在这一过程中被培养的细胞始终受________________的调节。（3）从保证甘蔗人造种子正常生命力及生态系统物质循环上来看，其外部薄膜应具有_____________________和________________________的特点。（4）在甘蔗人工种子中被包入菌肥通常是_________________________。（5）科学家们发现甘蔗这类C4植物合成淀粉的部位是微管束鞘细胞，叶肉细胞中不能合成淀粉的原因是缺少暗反应所需要三羧酸酶系。为证明C4植物叶肉细胞中因缺少暗反应所需的三羧酸酶系而不能合成淀粉，请利用右图所提供的实验材料和下面提供的试剂设计实验，并回答问题。试剂：如图所示的A液、B液，三羧酸酶系稀释液、蒸馏水、碘液、试管、吸管、水浴锅等。步骤：①_______________________________________________.②_____________________________________________________.③分别向三支试管中加入等量的ATP、NADPH后通入适宜浓度CO2，且在25℃水浴中保温。④____________________________________________________.结果：______________________________________________________对实验结果的分析：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.参考答案：（21分）（1）甘蔗能利用低浓度的CO2，而小麦水稻等农作物则不能花环型（2分）（2）脱分化再分化植物激素（或生长素和细胞分裂素）（3分）（3）透气不透水能被微生物降解（2分）（4）固氮菌（或圆褐固氮菌，答根瘤菌者不得分）（1分）（5）①取3支洁净的试管，编号为I、II、III，向I、II两试管