2021年幼儿园植树节2021活动计划

幼儿园植树节2021活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子了解树木与人类生存的关系，从小培养爱护植物、热爱大自然的情感，积极参与与植树节相关的活动，亲身体验劳动的喜悦。今天，我们为2021年幼儿园植树节编制了五个活动计划，供您参考。让我们看看！一.活动目标1.要知道“3月12日”是植树节。2.通过活动，让孩子们知道保护植物就是保护环境。3.在活动中培养孩子的耐心和爱心，体验同龄人之间相互劳动的乐趣。二、活动准备1.雾霾天气多媒体课件及图片。2.一个大水桶(装满水)和一个儿童水壶。第三，活动过程1、谈话：(1)你知道3月12日是什么节日吗(孩子们互相讨论)引导孩子看多媒体课件《风沙的危害》和雾霾天气的图片，让孩子知道我们生活的环境污染非常严重，给我们的生存和发展带来危害。树木可以阻挡风沙，避免或减少风沙带来的灾害。老师总结：树木可以净化空气，美化环境，调节温度，防风防雨；此外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来方便。因此，我们必须保护树木和我们赖以生存的环境！2.老师和小孩一起给小树浇水(1)老师提出要求：(1)按顺序给路边的小树浇水，注意不要弄断小树苗，不要踩踏小花。不要在水壶里放太多水，以免水溢出来弄湿衣服和鞋子。取水时不要拥挤，按顺序排队。只要树是满的，就要浇水。老师示范给小树浇水。(3)孩子开始给小树浇水，老师巡回指导，提醒孩子正确使用方法3.老师肯定和评价孩子的劳动。目标：1.通过说、看、玩等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树木的了解，了解树木与人类的关系。2.鼓励孩子和同龄人相互合作，激发他们爱树爱自然的感情。准备：1.制作关于树与人的关系和春天的特征的多媒体课件。2.普通树自制卡3~4张。3.植树工具，幼儿园开种植角，准备柳枝。设计理念：从小对孩子的环保，是现代孩子更新换代的具体体现。活动设计旨在让孩子认识自然物体，了解自然与人类的关系，庆祝人类对自然的改造和保护，观看关于树与人的关系和春天特征的多媒体课件。儿童的认知、情感和行为渗透在各种活动中，让儿童运用不同的认知理念和多层次认识周围的世界，运用观察、对话、种植、游戏等多种方法，让儿童在丰富多彩的活动中培养思维能力。流程：首先，谈谈树1.观看《风沙的危害》多媒体课件，配以音乐解说，营造略显紧张的气氛，让孩子通过听解说、看《风沙的危害》多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导孩子集中讨论：如何避免风沙灾害(3月12日)2.你知道3月12日是什么节日吗(引导孩子说出各种树的名字)4.你知道树是干什么的吗？你知道如何种树吗(引导孩子互相讨论后得出结论：水，不要抖.)2.欣赏音乐《爱护小树苗》4.树苗成活发芽后，可以带领幼儿观察并记录树苗的变化。一、活动主题我和小树一起长大二、活动形式在幼儿园的组织下，孩子和家长在指定的地方种植“愿望森林”或“爱心森林”，共同为绿化环境、美化家园做出小小的贡献。三.活动时间：3月和4月四.活动目标1.培养孩子热爱劳动、爱美的感情3.让孩子了解植树与环境的关系以及植树的方法。动词（verb的缩写）活动准备1.园区领导和当地环保局或林业局等相关政府部门联系植树地点和植树材料(树苗、水车、植树工具等)。)(1)植树地点可以是海滩、荒地、公园、道路两侧、住宅小区等需要绿化的地方。(2)对于政府部门无法提供的材料，幼儿园可以通过幼儿园师生捐赠或集资的方式购买树苗或租用水车，幼儿园。(3)城市幼儿园开展植树节活动时，争取与当地环保部门合作，争取支持，为活动提供植树工具(工具数量每组足够)。(4)幼儿园在筹集资金购买树苗时，必须根据当地的地理和气候选择树种。2.幼儿园生产活动宣传横幅：“__幼儿园亲子植树活动”、“我们与小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，以及合作政府部门的宣传资料。3.花园和合作的政府部门共同制作植树纪念物，如愿望森林/爱情森林——部门和幼儿园。4.活动前提醒家长：家长和孩子穿一套脏的、耐磨的衣服，穿运动鞋，戴手套。5.活动开始前，家长为孩子准备好祝福卡，在上面写下自己的祝福和愿望，并写下两张。6.活动前，园方在植树地点用白灰标出树坑位置，以统一植树间距7.联系电视记者报道活动。8.植树前，通过科学和社会课程，让孩子了解植树节的意义和植树对环境的重要性。不及物动词活动流程1、种植材料提前到达种植地点，做好准备。2.组织一群家长和幼儿先去植树地点(长途可以租大巴，短途可以排队徒步)。每个班长带一面幼儿园旗带队，班主任守护队伍。3.到达植树现场后，家长和幼儿在老师的带领下聚在一起听植树过程。4.负责老师讲解植树流程：(1)提前在标有白灰的地方挖一个标准树坑，供家长参考。(2)家长排队领取植树工具：铲子、水桶、树苗。(3)挖完树坑后，父母和幼儿将树苗种在树坑里，填土，浇水，并将愿望卡挂在树上。(4)给小树浇水后，将工具放回原位。5.几位家长代表、园长、政府部门领导在愿望森林旁边立起了植树纪念碑。6.在植树纪念碑前合影。7.组织每组家长和孩子返回。8.事后组织相应的宣传报道。七.工作后1.植树后，园林应注意后期树木的护理工作，以保证成活率。2.幼儿园也可以组织孩子做一些后续活动，比如给小树浇水施肥，野外写生等。提示：1、植树过程中必须注意安全问题，种植工具要有人负责管理。2.保健医生或教师应随身携带创可贴和纱布等医疗用品进行急救。八.补充计划：如果没有合适的种植场所，幼儿园如何开展植树节？对了，今天是3月12日植树节。老师：你知道植树节的起源吗老师：今天，我们的老师和孩子们也要去我们的幼儿园种树。你开心吗(请孩子们说话)老师总结：孩子说的真好。树木(花草)可以使周围的环境变得非常美丽，让人感到珍妮弗和快乐，美化环境。树木可以吸收有害气体和烟雾，消除氧气，使空气清新干净。这个功能叫做“净化空气”。夏天，天气热时，树上的水蒸发很多，带走一些热量。像空调一样，它可以使温度大大降低。植树还有一个好处。从前，有一个美丽的村庄，周围种了很多树。离村子不远，有三个妖王，风妖、雨妖、沙妖。有一天，三个妖王聚在一起比试身手，风魔说：“我可以把村子炸成碎片！”雨魔说：“我的技术很棒。我尽全力下雨，形成洪水，淹没村庄！”沙魔道：“你的技术没有我的厉害。我可以用沙子把村子埋了！”路过的喜鹊听到了他们的话，很快就把这个消息告诉了全村的人。人们非常害怕，但他们别无选择，只能离开这个美丽的地方。这时，我突然听到大森林里的树叶声，一个声音喊道：“别害怕，我会保护你的！”风魔来了，它鼓着腮帮子拼命地吹。雨魔来了，倾盆大雨倾盆而下，风吹黄沙.2.老师的问题：小朋友，你猜，被风吹(不)的村子是不是被淹了(风，沙，防洪)(2)植树节活动开幕式1.介绍今天种了哪些树4.开展不同等级的植树活动5.老师：现在，请听这个班的老师说。让我们开始植树吧。