2021年幼儿园主题教育活动方案

幼儿园主题教育活动方案母亲给孩子生命，是对孩子的温暖支持。母亲伟大无私。感谢母亲，孩子可以参与感恩活动，从单向接受爱到学会体验爱。通过主题活动可以教会孩子很多道理。以下是为大家整理的内容，希望大家能喜欢。一、设计思维：眼睛是灵魂的窗户，是人体最珍贵的感觉器官。值此“全国爱眼日”之际，将向家长分发宣传材料，在每个家庭和儿童中普及爱眼法知识。通过儿歌、讨论等形式，让孩子了解近视是如何形成的，注意眼部卫生，带领孩子一起学习眼保健操。通过“瞎子敲锣”、“缺什么”等有趣的游戏，引导孩子体验眼睛的重要作用，懂得如何呵护眼睛。让护眼从小做起，从现在做起。二、主题目标：1.知道6月6日是世界爱眼日，了解眼睛的重要性，增强喜欢眼睛和护眼的意识。2.愿意做一个小宣传员，会像眼睛知识一样大胆宣传。3.培养孩子良好的眼睛卫生。三.活动方案：1、眼睛真灵(谈话)2.我的眼睛看到了(艺术活动)3.如果我看不见(体验活动)4.医生和老师进入教室(家长资源活动)5.我是一个小宣传员(社区宣传活动)第四，保护眼睛的儿歌：儿歌：保护你的眼睛1.儿歌1:小眼睛，亮晶晶的，什么都能看清楚。好孩子，要卫生，不要用脏手揉眼睛。2.儿歌2:看书太近对眼睛不好，时间长了眼睛也累。我不在床上看书，也不在车里看画报。看电视真好。记住距离。这个洋娃娃有一双好眼睛。幼儿园爱眼日主题活动策划。3.儿歌3:眼睛用处大，读书写字靠眼睛。坐在桌边的时候要小心，胸部离桌子一拳。看书画画的时候，眼睛要靠近书。如果你想保护视力，别忘了做眼保健操。4.保护视力，拍手你拍一张，我拍一张，保护视力很重要。你拍两个，我拍两个，光线不强也不弱。你拍三张，我拍三张，书离眼睛一尺远。你拍四，我拍四，走好坐好。你拍五，我拍五，走路躺着不看书。你拍六，我拍六，不要花太多时间学习。你拿七，我拿七，眼睛卫生很重要。你拍八，我拍八，视力要定期检查。你拍九，我拍九，锻炼久了。你拍10个，我拍10个，继续健身。五、家庭教育：如何保护孩子的眼睛；家长要注意从以下几个方面保护孩子的眼睛。1、注意正确的读写姿势。孩子的读书写字姿势很重要，尤其是刚上学的孩子，一定要养成良好的习惯。最好坐直。要写的书或笔记本与孩子眼睛的最佳距离是33厘米。你不应该读或写得太近或趴在桌子上。否则很容易导致驼背，时间长了影响视力。2.看电视要注意保持一定距离。看电视节目是一种适当的放松神经、消除疲劳、增强知识、欣赏艺术的娱乐活动，如果看得太久，电视距离不合适，也会影响孩子的视力。尤其是玩电子游戏比看电视对孩子眼睛的伤害更大，家长一定要警惕。看电视时如果不想损害视力，人和电视的距离应该是电视屏幕大小的6~8倍，最好是看不清屏幕上的水平细线。同时注意孩子的坐姿，眼睛和屏幕尽量保持水平，让孩子坐在中间。电视的亮度和对比度应适当调整，使图像清晰柔和，但不要太亮或太暗。室内最好开3瓦左右的小电灯，防止眼睛疲劳。3.注意采光条件。儿童在阅读或写作时，应注意室内照明条件。我4.近视矫正眼镜的正确选择。对于患有近视的儿童，最好佩戴合适的矫正眼镜。青少年近视，首先要做充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张，彻底放松眼睛的调节能力，从而测量准眼球轴的真实屈光度，即遗传因素决定的真实近视。不做散瞳验光的话，随便买，直接戴眼镜，睫状肌过度收缩造成的调节紧张无法缓解。真性近视和假性近视混在一起，必然会对眼睛的第一个月造成直接的伤害。随着时间的推移，睫状肌继续过度收缩，眼球轴逐渐拉长，于是假性近视变成了真性近视。所以散瞳验光是一个非常重要的环节，不容忽视。验光后的眼镜最合适。眼睛是人们了解世界的窗口。为了让孩子从小养成保护眼睛的好习惯，请让我们行动起来！主题1:我们的新班级一、活动目标：1.我知道我是大哥大姐，喜欢参加各种活动。我愿意在照顾弟弟妹妹等活动中展示自己的才华，有一种做弟弟妹妹的自豪感。2.主动感知周围生活中的符号，主动了解符号的特征和类型以及与人的生活的关系。3.他们会感知新的班级环境，可以根据需要设计活动区域的布置，制定规则，设计标志。初步萌发了一定的社会规则意识和小主人意识。4.在集体中，我们可以控制自己的情绪和行为，增强对规则和任务的意识，进一步养成上课遵守纪律、专心听讲的习惯。5.能认真做徒手操，动作正确到位，能熟练教授接力赛形式的活动，力求动作协调，反应迅速。6.你可以用不同的力度，不同的唱法，表达出破碎连贯的歌曲的情感变化；在游戏活动中，随着音乐即兴起舞，具有一定的控制能力。二、父母的工作：邀请家长带领孩子在日常生活中寻找各种标志，感受各种标志在日常生活中的广泛应用，并协助孩子根据自己的家居环境为自己的家设计制作各种标志。三.活动安排：第一周科学：我们的新班级语言：我是一个大班的孩子音乐：拉拉胡克艺术：给弟弟妹妹送礼物数学：从数字到大小社会：责任学生第二周科学：一个有趣的标志语言：小鼹鼠的生日音乐：熊和孩子艺术：做标志，给老师拍照，赏月数学：用图形寻找家园运动：熊和石人第三周社会：我的责任树语言：圈与圈科学：有趣的书音乐：让座艺术：设计封面和封底学习_修理书籍数学：知道10以内的相邻数主题2:中国宝宝一、活动目标：1.懂得升旗礼仪，增强尊重和爱护国旗的责任感，有做小升旗手的光荣感。2.喜欢欣赏京剧，对京剧有初步的了解，愿意尝试用语言、唱腔、绘画、动作等形式表达自己对京剧的感受。3.合群开朗，主动参与幼儿园活动，从他们身上感受到快乐。4.能够主动参与劳动，注重秩序和效果。5.在快速跑和助跑跳跃活动中发展动作的协调性和灵敏性。6.能根据指挥要求提取舞蹈动作节奏，弹奏打击乐器，跳简单的民间舞来表达自己活泼开朗的情绪。7.4以内知道作文，加减；会用自然物体来测量比较并记录结果。二、父母的工作：邀请家长和孩子一起收集关于祖国的图片、照片、视频和物品。三.活动安排：第一周的第二周我的祖国(科学)红色中国印章(艺术)我最爱我的祖国(语言)乌龟和兔子赛跑(音乐)从世界各地的娃娃到__(数学)为国家争光的运动员(社会)京剧脸谱(绘画)小足球我最喜欢的民族服装(艺术)有一些好朋友(数学)中国民间剪纸欣赏(艺术)主题3:金秋一、活动目标：1.关注身边事物的季节性变化，感受秋天的美好，积极学习和运用各种手段表达自己对秋天的理解，愿意用自己的方式记录自己的发现。2.欣赏散文，感受作品的意境，初步理解散文中使用的隐喻和拟人手法，创造性地以语言、动作和绘画的形式表达你的理解。3.有兴趣在活动中探索，知道树、花、蔬菜、庄稼、水果等。都有种子，并对植物种子与环境的关系以及几种常见种子的传播方式有了初步的了解。4.用自然优美的嗓音演唱，尽量用不同的速度、力度、音色变化来适当演唱，用身体动作表现出树叶飞舞的形状。5.用统计学方法理解5的构成。6.学会_保持身体平衡，在间隔的物体上自然行走，练习_原地跳跃和触摸物体。二、父母的工作：(1)邀请家长和孩子参与菜盘制作活动，让孩子参与买菜、选菜、洗菜、煮菜的全过程。(2)请家长收集植物种子、各种米制品、棉布等。(3)请家长帮忙做一些袋子，植物种子标本等。用来装豆子。(4)收集图片、照片、明信片等。三.活动安排：第一周秋雨(语言)秋林(艺术)种子藏在哪里(科学)种子马赛克(艺术)去公园(音乐)摘水果(运动)学习_5(数学)的作文第二周种子旅行(科学)玩豆袋(运动)摘豆豆(音乐)分种子(数学)秋天真美(语言)第三周猜谜会(语言)摘耳朵(艺术)秋叶(歌)去秋游跳舞的树叶娃娃(艺术)植物如何过冬(科学)剥花生(数学)植物的根(科学)我题目名字：我在一个大班！二、主题来源开学时，孩子们会高兴地来到幼儿园。他们已经是大班的孩子了。过了一个愉快的暑假，孩子们回到了幼儿园，他们肯定暂时还不能适应幼儿园的生活。为了帮助孩子们实现从家庭生活到幼儿园生活的转变，老师们经过讨论决定了这个主题。三、主题实施时间三周四，主要教学目标1.引导孩子实现从家庭生活到幼儿园生活的转变，让转学生逐渐熟悉孩子和老师，为以后的教学工作做好铺垫。2.巩固孩子日常生活的套路和孩子生活的各种习惯。培养孩子上课专心的习惯。培养孩子作为责任学生的责任感和荣誉感。3.学会用语言、绘画、泥塑等表达自己的感受。用连贯的语言表达你的知识，用绘画、泥塑等表现人物的动态。绘画时，正确地坐着握笔。4.学会关心和帮助中小班级的弟弟妹妹，学会团结友爱同龄人，学会用关爱的语言与孩子交流。5.锻炼孩子健康，增强体质，动员孩子上幼儿园。6.与转到幼儿园的孩子家长沟通好，了解孩子的情况，及时向家长反映孩子在园区的表现。7.让孩子了解中秋节和教师节。动词（verb的缩写）专题知识网：暑假快乐，庆祝教师节，中秋节，如何做好一个大班的兄妹，努力做一个值日生六八个智能网络1.语言智慧对话：我们的新教室，快乐的暑假2)诗歌：我是一个大班的孩子3)故事：猫钓鱼4)复述：猫钓鱼5)儿童英语2.自知智慧1)庆祝教师节2)中秋节快乐3.人际智慧1)讨论：如何做兄妹2)给弟弟妹妹送礼物4.数理逻辑智慧1)在_，2)填写数字；3)对象的二级分类，4)镶嵌几个图形；5)图形的三级分类，6)有什么区别；7)分类记录、8)立体声学习新的练习_物理游戏七、主要活动和流程活动一：我是一个大班的孩子。在活动中，孩子们学习诗歌。我是一个大班的孩子，学习当值日生。我做我自己的事。看他们认真做事的方式。他们长得真像大哥大姐！自己放枕套！清洁自己，做环保卫士，清洁大便！活动二：给弟弟妹妹送礼物。孩子们把小纸团叠好，准备分小班送给弟弟妹妹。别哭了，小哥哥，和我一起玩。在活动中，孩子们首先用手折叠小纸团。把小纸团叠好后，都很开心的接过小纸团，想送给小班的弟弟妹妹们，希望他们不要哭。通过这次活动，孩子们体验到自己是幼儿园里最大的兄弟姐妹，学会了在小班里照顾弟弟妹妹。送完小纸团，还和小班的弟弟妹妹们一起玩，哄着叫他们不要哭，看着他们认真负责。真的感觉他们长大了！一、主题描述：幼儿期是自我意识形成和发展的初始阶段，是自信、自控、自我评价等重要心理素质形成的基础。对于即将进入小学的大班孩子来说，正确认识和评价自己是非常必要的，这样才能自信地迎接以学习为主要活动的人生新阶段。大班的孩子渴望成功和自我实现，这是孩子自我意识发展的需要。作为一个独立的个体，每个孩子都有自己独特的特点和个性。如何引导孩子正确认识和评价自己，从而自信地面对生活？这就成了主题《不一样的我》的出发点。在这个主题中，我们会引导孩子找出自己的外在特征和与同龄人不同的特征，如姓名、长相等，并以各种方式理解和尝试表达自己的兴趣爱好、性格等内在独特性；能够在积极的社会评价氛围中产生良好的自我评价，去爱自己，去欣赏自己，对孩子的终身发展会产生深远的影响。二.活动目标：1.通过活动，让孩子知道自己是与众不同的独特个体，形成独立意识，然后尝试用各种方式表达自己在外貌、姓名、性格、能力等方面的独特性。2.引导孩子关注那些感动过自己和同龄人的英雄，从他们身上汲取营养，滋养他们的成长。三.活动：语言：《元宵节中的趣事》《我喜欢我自己》《胖石头》；理科：《不一样的我》《比比谁最快》音乐：《你的名字叫什么》《把我的名字唱出来》《不再麻烦好妈妈》数学：《学_7的组成》艺术：《我很特别》《我的面具》《我的标记牌》社会：《名字的故事》《多么了不起》健康：《跑、跳、投掷》《我能够》等四.要点和措施：1、新学期开始，抓好班级日常工作。特别是做好上课、游戏、用餐等日常工作。让孩子在上学期的基础上在行为、礼貌、孝顺上有所进步。2.结合元宵节，引导孩子了解一些元宵节的风俗习惯。结合三八妇女节，引导孩子孝敬鼓励孩子给妈妈送一份自己做的礼物。3、结合主题活动，引导孩子向英雄学习，树立爱国主义。通过主题活动、角落活动、环境营造、家庭教育等措施，让孩子在原有的基础上得到相应的提高；注意个别孩子不良行为的耐心。动词（verb的缩写）_习惯性培养：1、新学期开始，抓好班级日常工作。特别是做好上课、游戏、用餐等日常工作。让孩子在上学期的基础上在行为、礼貌、孝顺上有所进步。2.让孩子知道一些保护自己的方法，提高自我保护意识。3.提醒一下，可以根据天气