2021年五位班主任代表个人事迹

五位班主任代表个人事迹不经意间，一个学年即将过去。回顾一学年的工作，我们常常感慨万千。以下是五年级班主任代表的个人故事汇编。希望你喜欢。时间总是匆匆而过，紧张的恢复之后，就是自我总结的时候了。回顾下学期五年级的工作，有喜悦也有遗憾，但看到学生们在失败和成功中摸索前进，我还是感到欣慰的。这是我担任这个班班主任的第三年。经过三年的努力，班级管理取得了一定的成效，学生行为规范基本上走上正轨，班级情况正常。但是，由于今年的学生每年都在调整，作为班主任，我仔细分析了这个班的学生，回顾了这学期班主任的经验，做了简要的总结和概括。第一，树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围1、特别注意课堂纪律。首先做好学生的思想工作，要求学生以平等的眼光看待每一门课程。其次，采取相应的措施和奖惩。要求学生在课前做好准备。要求学生学会及时倾听和控制课堂秩序。让学生学习，在书上做一些笔记，提高课堂学习效率。同时，加强与教师的联系，了解学生的课堂表现，由纪律委员和组长记录学生的课堂纪律，及时了解反馈。对违纪学生给予一定处罚，肯定学生进步，提高注意力。最后，要了解学生在各个学科的学习情况，为个人制定措施，帮助他们提高学习成绩，培养和建立负责任的班干部，在工作中实行精细化责任制。2.充分信任学生，让他们去做。班主任工作非常努力，忙于事务。怎样才能做好班主任，多抽出时间学习备课和课堂？经过多年的实践，我认为作为一名班主任，我们必须充分信任学生，让学生做大量的工作，这不仅培养了学生的能力，也使他们从复杂的班级事务中解放出来。根据这个班学生的特点，我让每个学生轮流值班，负责当天的日常事务，让学生自己管理自己，促进班级的日常管理。为了让老师省心，培训了一批得力的班干部，和当天值班的学生一起管理班级。要和学生协商各种班级事务，实行自愿承包，对人负责。3.充分发挥班委作用。班主任每周召开一次班委会，对每周的情况做简要总结，给予更多的鼓励和指导。出现问题及时打开。还要注意做到，每个学年进行班干部轮岗，至少要进行三分之一。无特殊情况，其他班干部工作时间不得超过两个学年。要做好轮岗班干部的思想工作。为了调动他们的积极性，班里实行红蓝两队，轮岗为蓝队的班干部负责监督；你也可以每个月给一周的时间让蓝队干部工作，调动双方的积极性。在这个学年里，我真的觉得当班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过上舒适的生活，而所有的班级工作仍然可以照常进行：这学期，学生们在许多小干部的领导下，每月举行一次生动活泼的主题小组会议，每个人都努力成为一次标准的学生活动。我积极参加了学校组织的所有活动，取得了优异的成绩。第二，培养学生兴趣，发展专业，为班级争光1、除了正常的教学和其他班级事务外，重要的工作是组织和指导各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注重有意识地引导和培养各方面的人才。平时多关注学生的特长和爱好，多关注各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长和学生的思想工作，让他们积极参与培训。有了这些小才华，无论是出版黑板报，还是举办文艺演出，还是举办运动会，我都有了很多安心，取得了不错的成绩。他在学校组织的各种活动中取得了突出的成绩，这是全校所有班级都没有见过的。2.注重学生的示范和引领作用。让有特长的同学带动其他各方面都感兴趣的同学组织一些小班活动，让同学们互相交流，互相学习。达到互相学习，互相学习，互相提高的目的。第三，每天早早到校，提前完成所有任务作为一名班主任，在很多情况下需要早早到校。做好班主任工作离不开家长的支持和班主任的帮助和支持。要经常和他们沟通，获得他们的信任、支持和帮助。学生家访很重要，可以和家长好好沟通。班里的一切活动和工作都会得到家长的支持，问题也就迎刃而解了。家访形式多样。我提前联系家长直接家访，做好家访的准备，多聊聊学生的好表现，提点希望，增强家长的信心，让家长和学生知道老师有多重视他，对他有多高的期望。面对面的交谈非常有效，但是由于学生人数多，住处分散，所有学生都在家里拜访，这占用了很多时间。我一般都是电话沟通，方便及时。我坚持家访：有困难的学生(学习和生活)，有问题的学生，有波动的学生，有特长的学生，新转学的学生，家庭有裂痕的学生，有疾病的学生等。这样，我们就可以和父母相处得很好，工作也方便了。时间过得真快，时间过得真快，我和五年级的孩子在一起快一个学期了。从相识到了解，这个过程是值得纪念的。看到以前调皮捣蛋的男生慢慢变了，班级凝聚力一天天增强，孩子学习成绩也有一点点提高，我深感欣慰。这学期，我跟着校园和少先队总部