06五语

2006年秋季五年级语文期末教学质量检测试题一，在大写字母后面写出相应的小写字母。（5分）G（）D（）B（）A（）R（）Q（）E（）T（）H（）N（）二，看拼音写词语。（7分）jiǎnyuèzāotàdānwùkésòuxuányá（）（）（）（）（）三，你是查字典的小能手，请用查字典的方法填表。（5分）查带点的字音序先查部首再查几画字典里的解释选第几项平衡．①称东西轻重的器具；②使两端承受的重量相等。坚强不屈．①使弯曲,跟“伸相反”;②服输,低头;③委屈,使人不痛快。四.请按照要求写词语。（15分）1．在括号里填上合适的词语。（4分）（）地叫（）的湖水（）的怀恋（）的大脑（）地流（）的山峰（）的情绪（）的神情2．把下面每组词语中不是同一类的词语划去。（4分）①日语法语德语英语外语②排球足球篮球星球乒乓球③白马枣红马黑马斑马木马④黄昏日暮黎明傍晚夕阳西下3.把下列词语补充完整.(3分)张()李戴斩钉()铁雪中送()心()诚服花团()簇气()山河4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4分)①重重叠叠______________________________________②沉甸甸_________________________________________五.句子.(10分)1.扩写下面的句子.(2分)①菊花散发着香味.________________________________________②歌声从树林里传出来._______________________________________2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里.(6分)严格严肃严厉虽然----但是-----如果-----就-----不但-----而且-----不仅----还-----①老师对我们的要求非常().②会场上的气氛十分().③我犯了错误,老师()地批评了我.④我们()要学会动脑,()要学会动手.⑤小明()爱读书,()爱思考.⑥我们过街时()不按斑马红走,()会遇到危险.3.照例子改句子.(2分)例:我不敢跟校长开玩笑.我怎么敢跟校长开玩笑呢?我们不能被困难吓倒._______________________________________六.根据学过的课文内容填空.(8分)1.天空的黑色渐渐()了过来,几乎要把太阳().太阳则变得(),宛然一团().我呆呆地望着这(),()而生出一种感慨,一种().2.“莫愁前路无知已，天下谁人不识君.”诗句中“知已”的意思是______________。这两句诗的意思是________________________________________________________________________。七．阅读。（20分）（一）夜幕开始降下来。几辆前导车过去以后，总理的灵车缓缓地开来了。灵车四周挂着黑色和黄色的换幛，上面装饰着大白花，庄严，肃穆。人们们心情沉痛，目光随着灵车移动。好像有谁在无声地指挥，老人、青年、小孩，都不约而同地站直了身体，摘下帽子，眼睁睁地望着灵车，哭泣着，顾不得擦去腮边的泪水.1.联系上下文理解下面词语的意思:(2分)肃穆——不约而同——2．用“——”画出描写灵车的句子。（2分）3．把描写人们见到灵车时的动作的词语写下来。（3分）__________________________________________________________________（二）我爱家乡的柏树我爱我的家乡，爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树，它们长得郁郁葱葱，无论炎热的盛夏，还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。阳春三月，柏树吮吸着春天赐予的甘露，在微风的吹拂下，在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长着。火热的夏天，太阳像火球，喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也快要干了,而柏树依然生机勃勃。凉爽的秋天，是人们喜气洋洋的风收季节。此时，人们采了柏树多余的枝权，可以当柴烧。严寒的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了，而柏树叶子还是那样苍郁。我爱家乡的柏树，深深敬佩它四季常青，永不凋谢的顽强品格。啊，我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树!1.读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(6分)春天:______________________夏天:__________________________秋天:______________________冬天:__________________________2.“我”爱家乡的柏树，是因为它___________________________。它象征着_____________________。（4分）3.短文通过描写柏树四季的表现，热情地赞扬了______________________________.(3分)八．习作。（30分）题目：我学会了--------提示：同学们个个都是小能人，你一定学会了不少的本领吧！请选择一项让你感触最深的写下来。先把题目补充完整，写的时候注意把学习这项本领的过程写具体，要写出自己的真情实感。