河北省衡水市武邑中学2015-2016学年高二（下）第三次月考物理试卷

2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高二（下）第三次月考物理试卷一、选择题1．关于质点做匀速直线运动的s﹣t图象，以下说法正确的是（）A．图象代表质点运动的轨迹B．图线的长度表示质点的路程C．图象是一条直线，其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置D．利用s﹣t图象可知质点在任一时间内的位移、发生任一位移所用的时间2．一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同3．下列说法中正确的是（）A．物体运动的v﹣t图象就是物体运动的轨迹B．只要v﹣t图象不和t平行，物体就一定做变速运动C．v﹣t图象只能表示各时刻的速度值，不能求出它在某段时间内的位移D．v﹣t图象与t轴相交时的速度值为04．一同学从家中出发，沿平直街道以一定的速率走到邮局，发信之后沿原路以相同的速率返回家中．设出发时方向为正，如图中能描述他的运动情况的是（）A．B．C．D．5．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况6．如图示，是一质点从位移原点出发的V﹣T图象，下列说法正确的是（）A．1s末质点离开原点最远B．2S末质点回到原点C．3s末质点离开原点最远D．4s末质点回到原点7．有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量的单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．举例如下：如图所示，质量为M、倾角为θ的滑块A放于水平地面上．把质量为m的滑块B放在A的斜面上，忽略一切摩擦，有人求得B相对地面的加速度a=gsinθ，式中g为重力加速度．对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题．他进一步利用特殊条件对该解作了如下四项分析和判断，所得结论都是“解可能是对的”．但是，其中有一项是错误的，请你指出该项（）A．当θ=0°时，该解给出a=0，这符合常识，说明该解可能是对的B．当θ=90°时，该解给出a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的C．当M＞＞m时，该解给出a=gsinθ，这符合预期的结果，说明该解可能是对的D．当m＞＞M时，该解给出a=，这符合预期的结果，说明该解可能是对的8．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦9．沿直线运动的物体，第1s内的位移是0.2m，第3s内的位移也是0.2m．因此，物体的运动是（）A．变速运动B．匀速运动C．加速运动D．可能是匀速运动10．甲、乙、丙、丁四位同学在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验时（使用如图所示的装置），设小车质量和车上砝码质量之和为M，砂及砂桶的总质量为m，分别得出如图甲、乙、丙、丁四条图线，其中图甲、乙、丙是a﹣F图线，图丁是a﹣图线，则下列说法中正确的是（）A．甲和乙较好地把握了实验条件M远大于mB．丙和丁没有把握好实验条件M远大于mC．甲同学长木板的倾角太小，而乙同学长木板倾角太大D．甲、乙、丙三同学中，丙同学较好地完成了平衡摩擦力的操作二、计算题11．一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角θ=37°足够长的斜面，已知滑块上滑过程中的υ﹣t图象如图所示．（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数（2）判断滑块最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端时的速度大小；若不能返回，求出滑块停在什么位置．12．如图所示，为一个实验室模拟货物传送的装置，A是一个表面绝缘质量为2kg的长板车，车置于光滑的水平面上，在车左端放置一质量为1kg带电量为q=1×10﹣2C的绝缘小货物B，在全部传送途中有一水平电场，可以通过开关控制其有、无及方向．先产生一个方向水平向右，大小E1=3×102N/m的电场，车和货物开始运动，作用时间2s后，改变电场，电场大小变为E2=1×102N/m，方向向左，电场作用一段时间后，关闭电场，关闭电场时车右端正好到达目的地，货物到达车的最右端，且车和货物的速度恰好为零．已知货物与车间的动摩擦因数µ=0.1，（车不带电，货物体积大小不计，g取10m/s2）求：（1）第二次电场作用的时间；（2）车的长度．13．一小钢球从离地80m高处由静止释放，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2；求：（1）它到达地面所需的时间；（2）下落2秒时的速度；（3）落地前最后一秒内的位移．三、实验题14．电磁打点计时器和电火花打点计时器所使用的是（填交流或直流），电磁打点计时器的工作电压是V．电火花打点计时器的工作电压是V．当电源频率是50Hz时，它每隔s打一次点．15．图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是（填“速度减小”或“速度增大”）．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是m/s，小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2．四、非选择题16．某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛距离为s．比赛时．某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速直线运动，当速度达到v0时，再以v0做匀速直线运动跑至终点．整个过程中球一直保持在球拍中心不动．比赛中，该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ0，如图所示，设球在运动中受到的空气阻力大小与其速度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g．（1）求空气阻力大小与球速大小的比例系数k；（2）求在加速跑阶段球拍倾角θ随速度v变化的关系式；（3）整个匀速跑阶段，若该同学速度仍为v0，而球拍的倾角比θ0大了β并保持不变，不计球在球拍上的移动引起的空气阻力变化，为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落，求β应满足的条件．17．传说中伽利略在比萨斜塔上做过自由落体运动的实验，实验所描述的是不同质量的物块同时从同高度处由静止开始释放，结果说明两物体（选填“同时”“不同时”）落地．2015-2016学年河北省衡水市武邑中学高二（下）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于质点做匀速直线运动的s﹣t图象，以下说法正确的是（）A．图象代表质点运动的轨迹B．图线的长度表示质点的路程C．图象是一条直线，其长度表示质点的位移大小，每一点代表质点的位置D．利用s﹣t图象可知质点在任一时间内的位移、发生任一位移所用的时间【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】位移﹣时间图象表示质点的位移随时间的变化情况，并不是质点的运动轨迹．根据位移时间图象可以知道质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间．【解答】解：A、位移﹣时间图象反映质点的位移随时间的变化规律，并不是质点的运动轨迹，故A错误．B、路程是质点运动轨迹的长度，由于图线不是质点的运动轨迹，所以图线的长度并不是质点的路程，故B错误．C、图象是一条直线，初末位置的纵坐标的变化量表示位移，长度不能表示表示质点的位移大小，每一点也不代表质点的位置，故C错误．D、位移﹣时间图象表示质点的位移随时间的变化情况，根据位移﹣时间图象可以知道质点任意时间内的位移，发生任意位移所用的时间．故D正确．故选：D2．一质点沿直线运动时的速度﹣时间图线如图所示，则以下说法中正确的是（）A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零D．第3s末和第5s末质点的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，故只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变；只要总面积仍大于0，位移方向就仍沿正方向；【解答】解：A、当速度大于零时物体沿正方向运动，当速度小于零时物体沿负方向运动，故物体在t=2s时和t=4s时运动方向发生改变，故A错误．B、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故0～2s内物体通过的位移x1==1m，在2～4s内物体通过的位移x2==﹣1m，所以物体在0～4s内通过的位移x=x1+x2=0，而从t=4s开始物体又沿正方向运动，故在整个运动过程中物体的位移方向不变．故B错误．C、根据选项B分析可知第4s末物体的位移为0，故C正确．D、速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移，故在3～4s物体通过的位移x3==﹣m，在4～5s内通过的位移x4==m，故物体在3～5s内通过的位移x′=x3+x4=0，即在这两秒内物体通过的位移为0，故两时刻物体处于同一位置，故D正确．故选CD．3．下列说法中正确的是（）A．物体运动的v﹣t图象就是物体运动的轨迹B．只要v﹣t图象不和t平行，物体就一定做变速运动C．v﹣t图象只能表示各时刻的速度值，不能求出它在某段时间内的位移D．v﹣t图象与t轴相交时的速度值为0【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移．【解答】解：A、物体运动的v﹣t图象表示了在某一时刻的速度值，而轨迹是物体实际走过的路径，反映了某时刻的位置和其位移，故A错误；B、如果v﹣t图象和t轴平行，说明了物体运动的速度值是不变的，即做匀速直线运动，若v﹣t图象不和t平行，速度一定变化，物体就一定做变速运动，故B正确；C、v﹣t图象与对应的t轴所夹的面积就是它在某段时间内的位移，故C错误；D、若v﹣t图象与时间t轴相交，如果v的值是从0开始的，则此时物体运动的速度值为0，故D正确．故选：BD4．一同学从家中出发，沿平直街道以一定的速率走到邮局，发信之后沿原路以相同的速率返回家中．设出发时方向为正，如图中能描述他的运动情况的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图象直接反映了物体的速度随时间的变化情况，通过分析该同学的运动情况，选择符合题意的图象．【解答】解：A、由于往返过程在不同的时间段，故A错误．BCD、该同学从家中走到邮局的过程，做匀速直线运动，v﹣t图象应平行于f轴，且v为正值，图象在t轴上方．该同学从邮局返回家中的过程，仍做匀速直线运动，v﹣t图象应平行于f轴，且v为负值，图象在t轴下方．故C、D错误，B正确．故选：B5．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹．下列关于纸带上点迹的说法中正确的是（）A．点迹记录了物体运动的时间B．点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C．纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D．纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【分析】了解打点计时器的工作原理，根据纸带上所打的点获取有关信息进一步了解小车的运动情况，即可正确解答本题．【解答】解：A、打点计时器每隔一定的时间打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间，故A正确；B、同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移，故B正确；C、点迹的分布情况反映了物体的运动情况，而不能反映物体的质量和形状，故C错误；D、根据对C选项的论述可知，D正确．故选ABD．6．如图示，是一质点