（第12章第1节神经系统与神经调节-四川省成都南开为明学校七年级生物下册导学设计（第一课时）（无答案

导学设计课题：神经系统与神经调节共2课时第1课时课型：新授课【知识梳理】人体的自我调节脑、脊髓、神经组成神经系统神经系统与神经调节神经元是结构和功能的基本单位反射是神经系统活动的基本方式【学习目标】目标一：通过演示实验，描述人体神经系统的组成。目标二：通过小组讨论，描述神经元的形态结构特征，说出神经元的基本功能。目标三：通过内容的学习，掌握反射及其结构基础。本节课重点：1、人体神经系统的组成2、反射及其结构基础。[来源:Z。xx。k.Com]本节课难点：1、人体神经系统的组成2、反射及其结构基础。任务一：1.人体的自我调节包括和。以为主。[来源:学&科&网]2.神经系统组成包括、、。3.概念：神经元（即神经细胞）是神经系统结构和功能的。4．神经元功能：，，。[来源:学科网ZXXK]【任务解析】通过阅读课本，学生们先自行解决本节课的一些基础性知识，完成上述空格，知道神经系统的组成以及神经元的概念及功能。任务二：相互讨论并回答下列问题。神经元胞体和神经元突起在中枢神经和周围神经内有何不同？[来源:学&科&网]【任务解析】这个问题难度不大，学生稍加讨论即可回答出来，通过对比神经元胞体和神经元突起在中枢神经和周围神经内有何不同，以表格的形式加深同学们的印象。任务三：1.什么叫做反射？[来源:学&科&网]2.反射弧包括：[来源:学科网]：主要指，接受刺激，产生冲动。：将感受器产生的冲动传导到。反射弧的五个组成部分：综合分析，再发出冲动（五个环节缺一不可）：将冲动从神经中枢传到。：传出神经末梢和它支配的肌肉和腺体，接受冲动做出反应。【任务解析】反射这一概念是同学们必须掌握的知识点，而反射的结构基础是必须有反射弧结构的存在，五个部分缺一不可，协调配合才能完成反射这一活动。为之后学习条件反射和非条件反射打下死基础。[来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:Z.xx.k.Com]当堂检测1、下列结构属于中枢神经系统的是（）。Ａ脑和脊髓Ｂ脑和脑神经Ｃ脊髓和脊神经Ｄ脑、脊髓和它们发出的神经2、人的脑由三部分组成，即大脑、小脑和（）[来源:Z。xx。k.Com]Ａ．中脑Ｂ.间脑Ｃ．脑干Ｄ．脑桥3、构成神经系统结构和功能的基本单位是（）A、神经B、神经元C、脊髓D、脑[来源:学科网]4、神经元的轴突以及在外面的髓鞘，叫（）。Ａ.神经Ｂ.神经纤维Ｃ.神经末梢Ｄ.感受器5.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）。Ａ.神经元是神经细胞Ｂ.神经元具有接受刺激、产生冲动，并传导冲动的功能Ｃ.神经元是神经系统的基本单位Ｄ.神经元的细胞体上的树突就是神经末梢