九年级上学期期末物理培优提高检测卷

.1页明远教育2011-2012学年上学期初中九年级（一中班）期末物理试卷一、选择题（每题的四个选项中．只有一个正确答案共15题．每题2分。计30分）1．皮划艇是我国的奥运优势项目之一，比赛中，运动员一手支撑住浆柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是A．等臂杠杆B．费力杠杆C．省力杠杆D．省功杠杆2．粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3m／s的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中A．重力做了3000J的功B．推力的功率为30WC．推力做了1000J的功D．摩擦力为100N3．下列关于功、能和热量的描述中正确的是A．物体的温度越高，具有的热量就越多B．物体的内能越大，具有的功就越多C．“嫦娥一号”飞船在加速升空的过程中，机械能的总量保持不变D．汶川地震形成的“堰塞湖”之所以危险是因为这些高处的湖水积蓄了很大的重力势能4．如图所示的是握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,AB间有可收缩的导线,R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小.则当握力F增加时电表的示数Ａ.电流表示数变大，电压表示数变小Ｂ.电流表示数变小，电压表示数变小Ｃ.电流表示数变小，电压表示数变大Ｄ.电流表示数变大，电压表示数变小5．掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是Ａ．小球在1、2位置的势能相同，机械能也相同Ｂ．小球在1、2位置的动能相同，2位置的机械能较小Ｃ．小球在1、2位置的机械能相同，2位置的动能较小Ｄ．小球在2位置的动能较小，机械能也较小6．水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是7．小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，该指示灯就会发光。下图的模拟电路图符合要求的是A、海边的昼夜温差较小B、空调房间里放盆水可以增加湿度C、冬天暖气设备用热水供暖D、用水冷却汽车发动机.2页8．如图所示，灯L1的电阻大于灯L2的电阻。接通电路后，对通过各导线的电流大小，以下说法正确的是（）A．b的电流最小B．c的电流最小C．a、b的电流相等D．a、c的电流相等9．如图是一种可以改变收音机大小的电路元件结构示意图，A、B、C是固定的铜片，d是一段弧形电阻，e是一端连接在B上、另一端可在d上滑动的铜片。为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片A、B、C怎样接入电路A.A和BB.A和CC.C和BD.以上三种接法都可以10．某同学想用一只“1.5V、0.3A”的小灯泡制作一个简易手电筒，采用电压为6V的蓄电池作电源。为了保证灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁，该同学从实验室里找到了一捆标有“1Ω/㎝”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光A．应并联一段20㎝长的电阻线B．应串联一段20㎝长的电阻线C．应并联一段15㎝长的电阻线D．应串联一段15㎝长的电阻线11．如图是测定小灯泡电功率的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是A．灯泡断路B．滑动变阻器短路C．灯丝电阻值过大D．滑动变阻器连入电路阻值过大8题9题11题15题12．小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关，下面说法中正确的是A.电流表示数变小，电压表的变大B电流表示数变小，电压表的变小C.为了探究电流跟电阻的关系，下一步的操作应当是将滑动变阻器滑片向左移动D.为了探究电流跟电阻的关系，下一步的操作应当适当增加电池的节数13．人们的工作、学习和生活都离不开电，树立安全用电意识十分重要，下列做法中不符合安全原则的是A.使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线B.家用电器的金属外壳要接地C.熔丝被烧断后，可用铜丝临时代替熔丝接上D.发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火14．有额定电压和额定功率均为“220V100W’’的电风扇、日光灯、电烙铁，若三者都在额定电压下正常工作，则这些用电器在相等的时间内产生热量最多的是A.电风扇B.日光灯C.电烙铁D.一样多15．如图（A）所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流变化的图线如图（B）所示。由图线的信息可知，下面说法正确的是A．电源电压10VB．电阻R1的阻值20ΩC．滑动变阻器的最大电阻是10ΩD．电路消耗的最大功率是3.6w二、填空题（每空1分．计18分）16．2007年底，我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心成功CBA.3页发射后，“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中，由近地点向远地点运行时，动能▲，（增大/减小/不变）.在地球轨道上经历3次调相轨道变轨，奔向月球，进入月球轨道。卫星在继续工作1年时间内可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能会减小，这是通过▲的方式改变物体的内能．17．庆“六一”趣味运动会中，小敏和小王分别把图甲中三个重量均为10N、边长为30cm的正方体泡沫塑料块按图乙堆叠起来。小敏和小王叠起这堆正方体泡沫塑料块，每人至少要做功___▲___J。比赛中小敏快于小王完成堆叠，则堆叠过程中小敏做功的功率___▲____(大于/等于/小于)小王。18．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，电路正常工作。经过一段时间，电流表突然无示数。若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上。为进一步确定故障，小强同学用一只完好的灯L替换电路中的电阻R1，闭合电键S，观察灯的亮暗情况,可确定故障。若灯L亮，说明故障是___▲____；若灯L不亮，说明故障是______▲_____。19．一串小彩灯，每个小彩灯规格为“4V0.3A”，如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通。已知灯丝冷时电阻为2Ω，热时电阻为20Ω，将这一串小彩灯串联在220V电路中，在使彩灯正常发光情况下，应串联▲个小彩灯，此时电路总电阻为▲Ω，当其中一只彩灯灯丝烧断瞬间，细金属丝两端电压达到▲V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。20．电能跟我们关系十分密切,生产和生活都离步开它.某物理学习小组进行综合实践社会活动,对小丽家的家庭用电的几个问题进行了探究.(1)如图是小丽房间里的一只照明台灯.它正常工作__▲__h消耗1Kw·h的电能(2)小丽家的电子电能表上标有“220V10(20)A”和“2500imp/Kw·h”的字样，这个电能表允许接入的用电器的最大功率是____▲___W.小丽用手表记下在5min内她家电能表的耗电指示灯闪烁了75次，则小丽家正在使用的用电器的总功率为▲W.(3)右图是小丽家BC-65B型电冰箱的铭牌，多数用电器都有类似的铭牌，从中可以查到这个用电器的一些技术参数.请你仔细阅读该铭牌，该电冰箱的压缩机一天正常工作的总时间是__▲___h.21．右图是一个小灯泡的电流和电压变化规律图像，物理学中叫做伏安特性图像。由图像可知，当小灯泡在U=4V时，灯泡灯丝的电阻为____▲____Ώ；当小灯泡中流过0.3A的电流时，它消耗的功率是_______▲____W。22．如下图所示是一串规格相同的彩灯，电路中a、b、c三处导线未接通,问：这些彩灯的连接方式是___▲___(串联/并联);当把电源接通时,能亮的灯是__▲__(填灯的编号);欲使9盏电灯都亮，应采取的方法是_____▲______.4页三、作图题（每题2分．计8分）23．要把木板上的钉子拔出,画出在杠杆上所加的最小的力24．按照安全用电原则，用笔画线代替导线将图中所示的三线插座接到火线、零线上25．羚羚是学校升旗手，她想利用滑轮组来升旗．若将国旗挂在乙轮下的挂钩上，则应怎样在滑轮上绕绳，既可将国旗升上旗杆，又可省力？请在图中画出你的绕法．26．今年暑假小科同学乘火车去外地旅游时发现这样的现象：火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。四、探究与实验题（每空1分计26分）27．下列A、B、C、D四幅图是物理实验中常用测量工具(或仪器)的示意图，请回答下面问题:(1)A图电阻箱的示数是_______▲_________Ω(2)B图中的仪器的示数是______▲__________A(3)C的作用是____▲_____(4)D的作用是__▲_____28．在研究杠杆平衡条件的探究活动中，（1）在杠杆的支点两侧上挂上钩码后，发现左端比右端高，应将钩码向____▲__移动（左/右），使杠杆在水平位置平衡，这样的好处是______________▲________________。（2）若某次操作出现如图所示情况，发现F1×OB与F2×OA两者并不相等，这是由于___________▲_________________________.29．物理实验要遵循实事求是的原则.小雯同学在“定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了图所示的实验并记录了数据.通过分析数据，她觉得与书中的结论有较大偏差.你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：（1）该实验中出现使用定滑轮时F1＜G主要原因是_______▲_________（2）请你对小雯的研究动滑轮的特点的实验方法提出合理的改进意见_________▲____________实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N.5页11.000.601.6021.501.101.9032.001.602.1030．学习电流与电压概念时，瑞瑞同学想到了用水压、水流类比认识抽象的电压、电流的概念，提出了如下三种猜想：为了验证关于电压、电流的猜想是否正确，瑞瑞同学选取了以下器材：电压恒定的电源、电压表、电流表、定值电阻、开关和若干导线。（1）在实验时，需改变定值电阻两端的电压，瑞瑞还需添加的器材是______▲______。（2）通过实验得到了定值电阻两端的电压和通过它的电流数据如表：通过分析表中数据，得出的结论应该和前面的猜想______▲____相符。31．瑞瑞同学在探究串联电路中电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端电压相等，总电压等于各部分电压之和．瑞瑞同学准备了两个相同的灯泡L1、L2和其他一些实验器材．进行实验：（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中．AB间电压BC间电压AC间电压1.4V1.4V2.8V分析论证：（1）在物理学中，串联电路中电压的规律是：_________▲______________．（2）分析瑞瑞的实验数据：得出的结论与他的猜想____▲____（相符/不相符）．评估：请写出这个实验中的不足之处：_____________▲_______________32．如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝。AB是镍铬合金丝，CD是锰铜丝。这个实验装置可以探究导体的电阻与▲是否有关。这个实验中，电流表的作用是▲，也可将电流表换成▲也能起到同样的作用。第32题图第33题图33．如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。请回答下列问题：··C·BL1SL2A.6页（1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过▲反映出来的；（2）采用这种连接方式的目的是▲。34．小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验