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青岛版五年级上册数学团体操表演因数和倍数24、25、35、32,这些数有什么特点呢?•24的因数有:12345681224•25的因数有:1525•40的因数有:12458102040•35的因数有:15735•32的因数有:12481632合作探究你发现什么?摆一摆合作探究123456710981——20各数的因数数字因数数字因数4162839510712111413151716191820合作探究1——20各数的因数数字因数数字因数41、2、41161、2、3、621、281、2、4、831、391、3、951、5101、2、5、1071、7121、2、3、4、6、12111、11141、2、7、14131、13151、3、5、15171、17161、2、4、8、16191、19181、2、3、6、9、18201、2、4、5、10、20合作探究1—20各数的因数数字因数数字因数41、2、41161、2、3、621、281、2、4、831、391、3、951、5101、2、5、1071、7121、2、3、4、6、12111、11141、2、7、14131、13151、3、5、15171、17161、2、4、8、16191、19181、2、3、6、9、18201、2、4、5、10、20有的数有两个以上的因数有的数只有有两个因数,一个是1,一个是它本身。1只有一个因数。合作探究•能排成方阵的数,它的因数的个数都有两个以上。如4、6、8、9、16、32……•不能排成方阵的数,它的因数的个数只有两个,即1和它本身。如3、11、13、19、37···•像2、3、5……这样只有1和它本身两个因数的数,叫做质数(又叫素数);像4、6、8……这样除了1和它本身,还有其它的因数的数,叫做合数;1只有一个因数,既不是质数,也不是合数。学习新知1、把下面数中的合数圈起来。•80735234056•47942843319自主练习1、把下面数中的合数圈起来。•80735234056•47942843319自主练习能把30写成几个质数相乘的形式吗?30探索继续5623可以这样还可以这样301553230=2×3×5这是短除法把一个合数写成用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。某校五年级各班人数情况统计如下。班别一班二班三班四班人数40424845各班要划分活动小组,如果每组5人,哪个班正好分完?每组4人或6人呢?火眼金睛辨对错×√√×把下面的数分解质因数•21=3×72137()427()()()364()()()()()762392233•42=2×3×7•36=2×2×3×3用短除法把下面各数分解质因数。18=2×3×3189332255525=5×5281472228=2×2×734=2×173417260=2×2×3×56030152235×××√27213519571171119
本文标题:《团体操表演》PPT课件7
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