《彩蝶飞飞》PPT课件

浙美版二年级美术下册猜谜语:两根触角细又长,身穿一件花衣裳;百花丛中采花忙,好似漂亮小姑娘.(猜一昆虫)蝴蝶有多美学生观察、教师示范使纸蝴蝶能“飞”的制作技巧一只漂亮的、独一无二的蝴蝶完成了！作业要求：制作一只漂亮的、独一无二的蝴蝶，给蝴蝶取个好听的名字。我的蝴蝶最美丽！课后拓展：再见！遵义市田沟小学王兰